著名数学人物的故事
这个故事被描述为一种基于现实主义认知观的反常现象。它是一种文学体裁，侧重于对事件发展过程的描述。它强调情节的生动性和连贯性，更适合口头叙述。下面我精心收集了数学名人的故事，供大家参考~
数学名人的故事1众所周知，华是一位世界级的数学家，他是自学成才的。他只有初中文凭。因为在《科学》杂志上发表了一篇论文，得到了数学家熊庆来的赏识。从此，华北上清华，开始了他的数学生涯。65438-0936，经熊庆来教授推荐，华赴英国剑桥大学学习。20世纪著名数学家哈代早就听说华才华横溢。他说:“两年就能拿到博士学位。”但华说:“我不想拿博士学位。我只想做一个游客。”"我来剑桥是为了学习，而不是为了学位。"近两年来，他潜心研究堆基素数理论，就韦林问题、利他问题、奇哥德巴赫问题发表了18篇论文，得出了著名的华氏定理，向全世界展示了中国数学家杰出的智慧和能力。
65438-0946，华应邀赴美讲学，并被美国伊利诺伊大学高薪聘请为终身教授。他家也在美国定居，有房有车，生活非常安逸。当时，许多人认为华再也不会回来了。新中国的诞生触动了华热爱祖国的心。1950年，他毅然放弃在美国的舒适生活，回到祖国。他还给在美国的中国留学生写了一封公开信，动员大家回国参加社会主义建设。他在信中坦露了一颗热爱中国的赤子之心:“朋友们！梁园虽好，却不是长寿之乡。回Xi去...为了民族，我们应该回去……”虽然数学没有国界，但是数学家有自己的祖国。华从海外归来，受到党和人民的热烈欢迎。他回到清华校园，被任命为数学系系主任，不久又被任命为中国科学院数学研究所所长。从此，他数学研究的真正黄金时代开始了。他不仅取得了举世瞩目的卓越成就，还热情关怀和培养了一大批数学人才。他为应用数学的研究、实验和普及倾注了大量的心血。据不完全统计，华·* * *几十年来共发表重要数学论文152篇，数学著作9部，数学科普著作11部。他还当选为科学院外籍院士和第三世界科学家院士。从初中毕业到人民数学家，华走过了曲折而辉煌的人生道路，为祖国赢得了巨大的荣誉。
数学名人传2陈景润(1933 ~ 1966)中国数学家，中国科学院院士。福建闽侯人。陈景润出生在一个小文员家庭，和哥哥姐姐们排行老三。因为家里孩子多，父亲收入微薄，家庭生活很拮据。
所以陈景润似乎从一出生就是父母的负担，一个自认为不受欢迎的人。上学后，因为我又瘦又弱，经常被欺负。这种特殊的生活境遇把他塑造成了一个极其内向、不善言辞的人，而对数学的迷恋又让他养成了独自思考、闭门造车的习惯，因此被别人认为是“怪胎”。陈景润一生选择研究数学，与沈渊教授有关。在那里，陈景润第一次了解到哥德巴赫猜想，也就是从那里，从陈景润的第一刻起，他就立志要摘下数学皇冠上的明珠。1953年，他从厦门大学毕业，留在图书馆工作，但他始终没有忘记哥德巴赫猜想。他把自己的数学论文寄给了华教授，华教授看后非常欣赏他的才华，并把他调到中国科学院数学研究所做实习研究员。从此，在华的指导下，他有幸走进了哥德巴赫猜想。1966年5月，一颗耀眼的新星闪现在全球数学界的上空——陈景润宣布证明了哥德巴赫猜想中的“1+2”；1972年2月，完成了“1+2”证书的修改。不可思议的是，国外数学家用大型高速计算机证明“1+3”，而陈景润完全靠纸、笔和头骨。如果这令人费解，那么他用来简化“1+2”证明的六麻袋稿纸就足以说明问题了。1973年，他发表了著名的《陈定理》，被认为是筛选法的光辉顶点。对于陈景润的成就，国外一位著名数学家曾赞叹不已，感慨万千:他移山倒海！
著名数学家的故事3高斯是一个小学二年级的学生。有一天，他的数学老师已经处理了一大半的东西，但他即使在课后仍想完成，所以他打算给学生一个数学题目来练习。他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 =？因为加法刚刚教了很久，老师认为学生要花很长时间才能算出这道题，让他们利用这段时间去处理未完成的事情，但转眼间，高斯已经停止了写作，无所事事地坐在那里。
老师看到了，生气地骂高斯，但高斯说他算出了答案，是55。老师很震惊，问高斯是怎么算出来的。高斯回答，我刚发现1和10之和是11，2和9，11，3和8，11，4和7。还有11+11+1+1+11 = 55，我就是这么算的。高斯长大后成为了一名伟大的数学家。高斯年轻的时候，他能把难题变成简单的问题。当然，资质是一个很大的因素，但他懂得观察，寻求规律，化繁为简，值得学习和效仿。
数学名人的故事4高斯上小学的时候，有一次老师教完加法想休息一下，就给学生们出了一道题，让他们计算。题目是:1+2+3+...+97+98+99+100 =?
老师想，现在孩子们必须开始上课了！正要借口出去，却被高斯拦住了。原来高斯已经算出来了。小朋友，你知道他是怎么做到的吗？
高斯告诉我们把1加到100，100加到1，分成两行。也就是说:
1+2+3+4+……+96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+……+4+3+2+1
=101+101+101+……+101+101+101+101
* * * 101有100个和，但是公式重复了两次，所以用10100除以2得到答案5050。
从此，高斯小学的学习远远超过了其他同学，为他以后的数学打下了基础，让他成为了数学天才！
数学名人的故事5 1796一天，在德国哥廷根大学，一个19岁的年轻人吃完晚饭，开始做导师布置给他的两道例行数学题。像往常一样，前两个问题在2小时内顺利完成。但是小伙子发现导师今天多给他布置了一道题。第三个问题，写在一张小纸条上，只用圆规和一把未标定的尺子做一个正17的多边形。他没多想，就做了。但是，年轻人觉得很辛苦。
起初，他想，也许我的导师让我更难。然而，随着时间的推移，第三个问题毫无进展。年轻人绞尽脑汁，觉得学过的数学知识对解决这个问题帮助不大。困难激起了年轻人的斗志:我一定要做到！他拿起圆规和尺子，在纸上画画，试图用一些非常规的思路解决问题。
当窗外露出一丝亮光时，小伙子松了一口气，他终于做出了这道难题！遇到导师，年轻人有点愧疚，自责。他对导师说:“你布置给我的第三题，我做了一夜，辜负了你的栽培……”导师接过学生的作业，立刻惊呆了。他的声音颤抖着说:“你真的……自己做的吗？”年轻人有些疑惑地看着兴奋的导师，回答道:“是的，但是我太笨了，花了整整一个晚上才做出来。”
导师让他坐下，拿出圆规和尺子，把纸摊在桌上，让年轻人当着他的面做题。这个年轻人很快解决了这个问题。导师激动地对年轻人说:“你知道你解决了一个有两千多年历史的数学问题吗？牛顿没解决，阿基米德没解决，你一晚上就解决了！你是个天才！最近在研究这个难题。昨天给你布置题目的时候，不小心在给你的题目里放了一个写着这个题目的小纸条。”
后来，每当这个年轻人回忆起这件事的时候，他总是说:“如果有人告诉我这是一个有两千多年历史的数学问题，我可能都解不出来。”这个年轻人就是数学王子高斯。
大多数孩子很少想到遵守规则，也很少害怕。有些事情，在不清楚有多难的时候，孩子往往能做得更好。其实害怕困难并不是困难，而是害怕自己，对自己缺乏信心。
在教育孩子的过程中，不要用自己的眼睛给孩子灌输对困难的恐惧；应该鼓励孩子去想，去做，建立自信。
陈景润出生于福建省福州市闽侯镇。他的父亲，陈，是邮电局的一名办事员。
陈景润到了上学年龄，父母给他找了家附近的小学，送他去读书。在所有的科目中，他特别喜欢数学。只要他在代数和几何的海洋里游泳，他就能忘记所有的烦恼。
陈景润平时不爱说话，但是很勤奋，很好奇。他总是主动向老师提问或者借参考书。
一天中午，上完最后一节课，陈景润走出教室，回家吃饭。他从书包里拿出一本刚从老师那里借来的教课书，边走边看。书中的内容像电影一样一闪而过，陈景润像一个饥饿的人扑在面包上，大口大口地吃着精神食粮。
他聚精会神地看书，不自觉地偏离了方向，向路边的小树走去。只听得“哎哟”一声，他撞到了一棵树上。
抗日战争爆发之初，陈景润刚上初中，中学的一位数学老师从根本上改变了陈景润的人生轨迹。这位老师是沈渊先生，曾经是清华大学航空系主任。有一次，沈渊老师给学生讲了一道很难的数学题，叫哥德巴赫猜想，学生们叽叽喳喳。
最后沈渊老师补充:自然科学的女王是数学，数学的皇冠是数论，哥德巴赫猜想是皇冠上的明珠！
听了这句话，陈景润惊呆了:“哥德巴赫猜想，数学皇冠上的明珠，我能拿这颗明珠吗？”
1973年2月，陈景润关于(1+2)简化证明的论文终于发表了！“陈定理”立即在数学界引起了轰动，专家们给予了他很高的评价。
委婉地告诉你:
攀登科学高峰就像攀登珠穆朗玛峰一样。懦夫和懒人要克服无数艰难险阻，是不可能享受到胜利的喜悦的。
戈斯是一个农民的儿子。年轻时，他在数学方面表现出非凡的天赋。3岁能纠正父亲计算中的错误；10岁，独立发现等差数列求和公式；二项式定理发现于11岁。年轻的高斯的聪明和早期的智慧得到了享有盛誉的布里克公爵的青睐和资助，使他能够继续深造。19岁的高斯，发明了只用圆规和直尺制作正17多边形的方法，解决了两千年来悬而未决的几何难题。1801年发表了《算术研究》，阐述了数论和高等代数的一些问题。在超几何级数、复变函数、统计数学、椭圆函数理论等方面做出了巨大贡献。作为物理学家，他与威廉·韦伯合作研究电磁学，并发明了电极。为了进行实验，高斯还发明了双线磁力仪，这是他对电磁学研究的一个非常实用的成果。30岁时，高斯担任德国一所著名高等学府的天文台台长，并在天文台工作直至去世。他一生还喜欢文学和语言学，懂十几种外语。他一生发表了323部作品，提出了404个科学思想，完成了4项重要发明。
高斯死后，人们在他出生的城市竖立了一座他的雕像。为了纪念他发现17多边形的制作方法，雕像的底座被修改为17多边形。世界公认他是与牛顿、阿基米德和欧拉齐名的数学家。
数学名人的故事8欧拉从小就对数学着迷，是个不折不扣的数学天才。13岁成为巴塞尔名校学生，16岁获得硕士学位，23岁晋升教授。1727年应邀到俄罗斯圣彼得堡科学院工作。过度劳累使他失明了。然而，这并没有影响他的工作。欧拉有惊人的记忆力。据说1771年圣彼得堡的一场大火把他的大量藏书和手稿化为灰烬。凭借惊人的记忆力，他口述并发表了400多篇论文，讨论了许多书籍。欧拉，18世纪的数学巨星，在微积分、微分方程、几何、数论、变分科学等领域做出了巨大贡献，从而确立了变分法创始人和复变函数开创者的地位。同时，他也是一位优秀的科普作家，他的科普书籍重印了90年。欧拉是历代最多产的数学家。据说他珍贵的文化遗产足够当时圣彼得堡所有的印刷机同时忙碌好几年。
作为历史上对数学做出最大贡献的四位数学家之一(另外三位是阿基米德、牛顿和高斯)，欧拉被誉为“数学中的莎士比亚”。
著名数学家的故事9阿基米德的父亲是天文学家和数学家。他从小接受良好的教育，特别热爱数学。有一次，国王让他确定金匠刚刚做的皇冠是纯金的还是混合银的，并警告他不要破坏皇冠。起初，阿基米德不知所措。直到有一天，他泡在一个装满洗澡水的大盆里，洒出来的水的体积等于他身体浸在水里的体积。那么，如果皇冠浸在水中，根据水面的上升，皇冠的体积等于等重黄金的体积，就说明皇冠是纯金的；如果和银混在一起，皇冠会更大。他兴奋地从浴缸里跳出来，一丝不挂地跑向宫殿，大喊:“我找到了！”找到了！“他为此发明了浮力原理。此外，他还发现了著名的杠杆原理。伴随着这项发明，一句众所周知的名言应运而生:“只要给我一个支点，我就能撬动地球。"
阿基米德晚年时，他的祖国正与罗马交战。当他居住的城市被洗劫一空时，阿基米德还致力于研究他在沙子上画的几何图形。残忍的罗马士兵刺死了75岁的老人，伟大的科学家们扑倒在沾满鲜血的几何图形上...
阿基米德去世后，人们编纂出版了《阿基米德全集》，以永远铭记这位伟大科学家的丰功伟绩。
数学名人的故事10公元前570年左右，毕达哥拉斯出生在米利都附近的萨摩斯岛(今希腊东部的一个岛屿)。他第一个把“数学”和“哲学”这两门学科概括起来，计算出直角三角形斜边的平方等于两个直角的平方之和的定理。
古希腊人热爱运动，崇尚强健的体魄，欣赏高超的竞技能力。有一次，菲洛斯暴君莱昂邀请毕达哥拉斯观看一场竞技比赛。大竞技场人山人海，场面壮观。毕达哥拉斯和莱昂在和谐的气氛中互相聊天。莱昂钦佩毕达哥拉斯的学识和学识。看到竞技场上形形色色的人，竞技场上身怀绝技的勇士，他转头问毕达哥拉斯是个什么样的人。
毕达哥拉斯说:我是一个哲学家(希腊哲学的意思是热爱智慧，哲学家就是热爱智慧的人)。这也是人类第一次使用哲学这个词。
莱昂问为什么爱智慧，而不是智慧？
毕达哥拉斯说，只有上帝是智慧的，人类最多爱智慧。就像今天来到竞技场的各种人，有的是来做生意赚钱的，有的是游手好闲的，最好的人是有思想的看客。就像生活中，很多人为了卑微的欲望而追逐名利，只有哲人寻求真理。
从此世界上出现了哲学家，追求真理成为哲学家永不放弃的目标和信念。
孔子和毕达哥拉斯是同时代的人，是两种不同文化传统(中国古代的儒家和古希腊的毕达哥拉斯学派)的创始人和代表。虽然这两位思想家所处的人文环境和地理环境相距甚远，但他们对“和”的思想和对音乐功能的理解却表现出极大的相似性。
一天，毕达哥拉斯路过一家铁匠铺，听到铁锤敲击铁砧的声音。他认出了三种和声:四度、五度和八度。他猜测锤子的不同重量导致了不同的声音，于是他通过称量不同锤子的重量来证实这种关系。
后来，他在竖琴上做了进一步的实验。根据不同长度的弦的振动，找出弦的长度与和声的关系。证明了音乐中蕴含着数字的奥秘，竖琴之所以能发出悦耳的音调，是因为它符合一定的数字。他甚至认为灵魂是一种和谐。因此，“毕达哥拉斯是第一个表达音数对应关系的人，比任何人都更早地量化了一种看似定性的现象——声音的和声，从而率先建立了日后成为西方音乐基础的数学理论。”
毕达哥拉斯认为，数是万物的本源，万物都是由数构成的。
他充满敬畏。认为数字创造了世界，通过对数的研究可以了解宇宙的奥秘。而‘一’是最基本的，它既是一切数的开始，也是衡量一切数的单位，与理性、灵魂、本体是一回事。
他发现任何具体的事物都有一定的规定性。他是第一个把天平和尺子介绍给希腊人的人。
他把音乐中某个数字的比例关系形成的和声应用到天体运动的观测中。天体之间的距离和大小也是按照数字的比例排列组合的。宇宙的结构像音乐一样和谐，天体像人的灵魂一样和谐有序。
一天，毕达哥拉斯应邀去朋友家做客。这个习惯于观察和思考的人突然对他主人房子地面上美丽的方形大理石产生了兴趣。他没有心思听别人闲聊，全神贯注于脚下排列规则、大小相同的弹珠所产生的数字之间的关系。
他越想越兴奋。完全被自己的思考迷住了，他干脆蹲在地上拿出了笔尺。在四个弹珠组成的大正方形上，以每个弹珠的对角线为边，画一个新的正方形。他发现这个正方形的面积正好等于两个弹珠的面积。他以两个弹珠组成的长方形的对角线为边，画了一个更大的正方形，这个正方形正好等于五个弹珠的面积。于是毕达哥拉斯根据自己的计算得到了结果:一个直角三角形斜边的平方等于两个直角边的平方之和。
著名的勾股定理由此而来。
为了庆祝他的发现，毕达哥拉斯在神庙里向诸神献祭了一头公牛。
毕达哥拉斯穿简单的衣服，吃简单的食物，大多赤脚走路，说他想过简单纯粹的生活。在他的俱乐部里，有男有女，打破了当时公共场所禁止女性出现的禁忌。而且所有财产都属于公众，大家共同享有，地位平等。对自己和弟子有各种戒律，比如不吃心，不吃豆，不在灯下照镜子等等。
他招徒弟也很严格。想做他的弟子，得先隔着帘子听他讲课。五年后，他认为达到要求的水平才能见学生，很玄乎。
一个人听了他五年的课，最后他拒绝见他。这个人怀着强烈的嫉妒心，放火烧毕达哥拉斯的房子，克罗内不满他言行的人趁机攻击。他本来可以逃跑的，但是在路上遇到一片豆田就停下来了。他宁愿被抓也不愿穿越豆田，触犯了自己的禁忌，宁愿被杀也不愿玷污自己所学。就这样，他被追兵切断了联系。
毕达哥拉斯死了，但他的学派继续繁荣了800多年，直到3世纪才融入新柏拉图学派。
数学名人的故事11 1796一天，一个19岁的年轻人，数学天赋极高，吃完晚饭，开始做导师布置给他的三道日常数学题。
像往常一样，前两个题目在两个小时内顺利完成。第三个问题，写在一张小纸条上，只用圆规和一把未标定的尺子做一个正17的多边形。年轻人越做越觉得累。一开始他想，可能是导师看我日常的问题都很顺利，这次就给我添堵了。然而，随着时间的推移，第三个问题毫无进展。年轻人绞尽脑汁，却想不出对解决这个问题有什么帮助。
困难激起了年轻人的斗志:我一定要做到！他拿起指南针和尺子，在纸上画着，试图用一些非常规的想法找到答案。
终于，当窗外露出一丝亮光的时候，小伙子松了一口气，他终于做出了这道难题！
遇到导师，年轻人有点愧疚，自责。他对导师说:“你布置给我的第三题，我做了一夜，辜负了你的栽培……”
当导师接过年轻人的作业时，他立刻惊呆了。他用颤抖的声音对年轻人说:“这真的是你自己做的吗？”年轻人有些疑惑地看着兴奋的导师，回答道:“当然，但是我太笨了，花了一整个晚上才做出来。”
导师让小伙子坐下，拿出圆规和尺子，把纸铺在书桌上，让小伙子在面前做一个正17的多边形。青年迅速做了一个正17多边形。导师激动地对小伙子说:“你知道你解决了一个有两千多年历史的数学悬案吗？阿基米德没解决，牛顿没解决，你一晚上就解决了！你是个天才！”
多年以后，这位年轻人回忆起这一幕时，总是说:“如果有人告诉我，这是一个有两千多年历史的数学问题，我一个晚上也解不出来。”这个年轻人就是数学王子高斯。
一个著名数学人物的故事12欧拉的惊人成就不是偶然的。他可以在任何恶劣的环境下工作，经常把孩子抱在膝盖上完成论文，不顾大孩子的吵闹。28岁时，欧拉不幸一只眼睛失明。30年后，他的另一只眼睛也失明了。他失明后，从未停止学习数学。他以惊人的毅力和毅力继续工作。从失明到去世的十七年间，他还写了几本书，口头发表了约400篇论文。欧拉全集出版难度很大，因为作品很多。瑞士自然科学学会在1909年开始整理出版它们，直到现在还没有完成。计划是72卷。
在他的886部作品中，有530部是他生前出版的书籍和论文，其中很多是教科书。他的作品通顺、朴实、通俗易懂，读后引人入胜，令读者大为赞叹。特别值得一提的是，他编写的平面三角形教材使用了sinx、cosx、...诸如此类，沿用至今。
欧拉于1720年秋进入巴塞尔大学。由于他非凡的勤奋和聪明，约翰·伯努利尝过他的甜头，并给予了他特殊的指导。欧拉努力工作，与约翰的两个儿子尼古拉斯·博和丹尼尔·伯努利成了亲密的朋友。
欧拉在19岁时写了一篇关于桅杆的论文，获得了巴黎科学院的奖励，从此开始了他的创作生涯。我连续获得了许多奖项。1725年，丹尼尔兄弟去了俄国，向沙皇卡德林一世推荐了欧拉，于是欧拉于17年5月到达彼得堡，丹尼尔于1733年回到巴塞尔。欧拉在26岁时接替他成为彼得堡科学院的数学教授。
1735年，欧拉解决了天文学中的一个难题(计算彗星的轨道)。
几个著名的数学家花了几个月才解决了这个问题，但是欧拉三天就发明了。但过度劳累让他患上了眼疾，不幸右眼失明。此时，他才28岁。
数学名人的故事13中国数学家吴文俊教授60大寿之际，像往常一样，天一亮就起床，整天埋头于计算和公式。
有人特意选择今天晚上来家里拜访。寒暄过后，他们说明了来意:“听你老婆说，今天是你六十大寿，我过来祝贺一下。”吴文俊似乎听到了一个消息，突然说:“哦，真的吗？我忘了。”来人暗暗吃惊，心想:数学家的脑子里全是数字，怎么可能连自己的生日都不记得？
其实吴文俊对日期的记忆力很好。年近六旬的他，第一次攻克了一个难题——“机证”。这就是改变数学家“一支笔、一张纸、一个头”的工作模式，用电子计算机实现数学证明，让数学家有更多的时间进行创造性的工作。在他研究这个课题的过程中，他清楚地记得安装电子计算机的日期和为计算机编译300多个“指令”程序的日期。
数学名人的故事14维纳是第一位为美国数学赢得国际荣誉的伟大数学家。维纳最著名的故事是关于移动的。
有一次韦纳搬家，妻子对韦纳各方面都很熟悉，在搬家前一天晚上反复提醒。她还找到一张纸条，上面写着她新房的地址，把老房子的钥匙换成了新房的钥匙。第二天，韦纳拿着一张纸条和一把钥匙去上班。白天，有人随便问他一道数学题，韦纳就把答案写在纸条背面，交给别人。晚上，维纳习惯性地回到了自己的故居。他很惊讶家里没有人。透过窗户看，家具不见了。拿出钥匙开门，发现和牙齿完全不符。于是我拍了几下门，然后在院子里踱步。突然我发现一个小女孩在街上跑。维纳对她说:“小姑娘，我真倒霉。我找不到家了，钥匙也插不进去。”
小女孩说:“爸爸，没错。妈妈让我来找你。”
数学名人传15张衡是中国汉代非常著名的文学家，与司马相如、杨雄、班固并称为汉赋四大家。张衡的《二井赋》、《思宣赋》、《归天赋》都是流传千年的文学佳作，至今仍为无数文人所欣赏。
有人认为文理往往很难并重，所以张衡可能会打破他们的固有印象。张衡不仅在文学上表现出非凡的成就，在天文、地理、数学等方面也取得了丰硕的成果，成为一代数学家。
张恒从小兴趣广泛。他自学五经，精通六艺。他还喜欢研究算术、天文、地理和机械制造。年轻时，他的兴趣主要集中在诗歌、词和散文上。他高高在上，但并不骄傲。
后汉书中提到张衡写过一本书《计算失败论》，可惜这本书在唐代失传了。我们从《九章算术》刘徽对24题的注释中知道有所谓的“张衡算”。
从刘徽的这个注释，我们知道张衡把立方体质量和球体浑命名为。张衡研究了球体的外切立方体积和内接立方体积，研究了球体的体积，其中确定圆周率的根为10。虽然这个数值很粗略，但这是中国第一次从理论上计算π。
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