高二最有可能的语文阅读理解。

(1)阅读《凶十八》，完成15-17题。(***15分)

激烈的十八岁

曹春雷

①那个夏天的七月，是他一生都无法抹去的黑色。

②高考前一天，父亲突然病重，医院下了病危通知。他毅然放弃了高考。还有什么比他父亲的生命更重要？他在医院各个科室之间穿梭，交钱，吃药，化验...

父亲毕竟去世了。从那以后，没有人庇护他和他的母亲。

葬礼后，他想，自己一定要变成一棵大树，为母亲遮风挡雨。

父亲留给娘俩的不是财产，而是债务。父亲去世前借钱办了一家石粉厂，但建厂后，产品严重滞销。

他和母亲商量后，关闭了工厂，卖掉了设备，再加上家里积攒的钱，用来还债。但仍有8家公司没有得到回报。他们都是村里的村民。父亲借钱的时候，他们甚至还拿出来，希望父亲年底能给点分红，但是现在...

几个不眠之夜后，他告诉母亲，他决定休学一年，出去打工赚钱还债。母亲沉默了很久，脸上挂满了泪水。

走之前，他把所有的高中课本都装进了书包。他要去一个叫淄川的地方。那里有很多小煤矿，村里有几个人在那里工作。那一年，他十八岁。

⑨跑来跑去之后，他站在一个小煤矿前。他第一次下井时，吓坏了。巷道黑漆漆的，周围不时有矸石掉落的声音。采煤工作面噪音很大。有人用木柱支撑犁板，有人用打眼爆破，有人用拉运煤。船长安排他去运煤，这不是什么技术活。如果他有力气，他就能做到。

⑩拖，就是把绳子绑在汽车轮胎做的篮子上，扛在肩上，用近乎爬行的原始方式把煤运出去。煤巷只有半个人高，根本站不直。

⑾在过去的一年里，他一直在巷道里拖着。起初，困扰他的是孤独、寂寞、疲惫和痛苦。绳子被紧紧地绑在后面，弄得我后背发烫。但他从未想过放弃。他总是在想，再干几天，谁的债就还了。这个想法让他在黑暗中看到了光明。

⑿他习惯了，背渐渐肿了，大概起茧了。他拖着脚花了很长时间思考高中课本上的问题。

闲暇时，工友们打牌喝酒。而他，拿着高中课本，写写画画。晚上，当别人都睡着了，他就在被窝里打着手电筒看书。他相信有一天，他会站在大学校园里。

[14]这不是梦。

终于有一天，他真的坐在了宽敞明亮的大学教室里。工作第二年，他还清了债务，还留了点钱。那年他参加了高考，并顺利被录取。

大学毕业后，他在这个城市定居，把母亲接到身边，一家人其乐融融。

多年后，单位组织旅游，他去了自己工作过的地方。小煤矿已经不存在了，被当地政府关闭，建成了旅游区。

⒅站在他曾经流汗的地方，他看到自己在地下爬行，穿越时空。

绝招:他感谢那些年。是他最初的虚脱，让他褪去了年少的稚嫩，学会了真正的站立。这样的18岁，属于真正的猛男。

(摘自解放日报9月10，2010，有删减)

15.阅读段落②-15。请完成他经历的几个过程。((4分)

努力工作

坚持学习

16.阅读12段下划线句子，结合文章内容，理解作者“适应慢”的内容和原因。(4分)

“慢慢适应”的内容:

“适应慢”的原因:

17.请分析课文中的相关句子。除了动作描写，作者用什么描写来逐渐展现人物的“野性”性格？(约150字)(7分)

(2)读《秦淮河寻浆声》，完成15-17题。(***15分)

秦淮河上找浆的声音

宫文瑞

①对秦淮河最早的了解，是因为唐代杜牧的诗《泛舟秦淮》:“烟笼寒月满沙，秦淮近夜酒楼。商界女强人不知恨国，还隔河唱后院花。”薄雾如烟，餐厅在歌唱，人们在忙碌，商界女性如花...从此，在我的印象中，秦淮河和浪漫，和商业女性，人和诗人都包裹在一起。

那时候我还没有能力去秦淮河附近，只是有些无端的白日梦。你在想什么？不知秦淮河的浪漫风光能否在六朝之后化为一堆诗书。谁愿意知道秦淮河是胭脂红还是相思泪？你以为秦淮人是谁？是餐馆、船夫、商人还是女人家？是餐厅里雕花的香味吗？船夫的独木舟载着月亮吗？商家是不是花钱如流水？是女人家吗？是要秦淮河浪漫，还是要来到秦淮河的诗人浪漫？是秦淮河的浪漫诱发了诗人的浪漫，还是诗人的浪漫赋予了秦淮河的浪漫？去过秦淮河的人都说，在秦淮河，诗意的环境和环境是奇妙的——秦淮河可以读诗，秦淮河可以流出来诗。

(3)我想象中的秦淮河，两岸的餐厅一定要有，柔美的吴歌一定要有，连艳俗的女人都可以有，每个餐厅前一定要飘着一面大旗或几盏灯笼，上面写着诱人的“秦淮人”字样，吸引着世界各地的游客；靠近河边的窗户最好开着窗户。窗台上挂一盏小灯，献上一盆兰花或山茶花，或倚着一位婀娜多姿的江南女子。如果没有女人倚窗而立，吴歌会从窗口走出来，着迷于游轮的才子们探头探舱，引颈寻美。而且秦淮河的水一定要清澈见底，甚至能看到鱼虾追逐。小船划过镜面般的水面，划出一条条清晰的波浪，在摇曳的灯光下闪着鳞片；天空中有一轮孤独的月亮伴随着船。船窗外有三两个知心朋友，或弹琴或轻声歌唱，或喝酒或喝茶，或讲故事或抒发情怀。如果是冬天，就有一炉暖炭煮米酒，如果是夏天，就有一把绢丝摇扇凉风，如果是春天，就遐想王献之诗中的桃叶姑娘，如果是秋天，就戏说有才的唐伯虎来江南贡院赶考的事...

(4)后来在大学的时候，读了朱自清和俞平伯两位散文大师的美文《桨声影下的秦淮河》，对秦淮河有了新的认识。由于生活经历和对事物的认知不同，两位大师写的文章要么重抒情，要么偏风景，几乎不分伯仲。此时的秦淮河已失去了六朝历史韵味的古韵，但仍有商妇的歌声传出“生涩的声音”朱和余是性情中人，也是道德中人。显然他们不适应这种缺乏情感的歌。他们更喜欢在秦淮河一个灯光和月亮交融的安静角落里“听汩汩的桨声”...于是，秦淮河浪漫的月亮，在我心中演变成了“汩汩的桨声”。

⑤2005年的一个下雪天，我走近秦淮河。冬天到了，但是人们在织布。秦淮河很窄，但只有100米，两岸灯火如炬，迷离闪烁。旧唐诗的韵味被放大了，有些变形，感觉更像是珠光宝气的女人。这温馨的一幕让我一时无法适应。我心想:秦淮河可以有商人、女人和家庭，但秦淮河不应该像徐焰那样庸俗！

显然，我要失望了。把秦淮河定格在美丽的想象诗和传说中，只会像朱自清的感觉——“心中充满幻灭感”。21世纪，市场经济，商业运作的古老文化，秦淮河的商业气息浓如粘蜜，现代时尚的霓虹灯五颜六色，行色匆匆的人们，操着南方口音和北方口音说话的人们，把秦淮河完全搞糊涂了。或许，秦淮河唐诗宋词的妙韵，都已回归诗卷和历史。在这个寒冷的日子里，我到处寻找，但没有找到曾经载着朱和俞的“七板”船。因此，我放弃了游轮的想法。我曾预言，我永远感受不到杜牧的诗韵，感受不到朱、余笔下那动人的“潺潺水声”。

其实是人心浮躁。秦淮河一直是厚重的，它沉淀了层层历史，流逝了岁月，也将继续沉淀历史，永远溶解时间。秦淮河一直很平静。历经千年，她早已看惯了风花雪月，刀光剑影，朝野更迭，聚合与分散，春风，杨柳与霜梅，商界女性的歌舞升平，爱恨情仇。秦淮河永远是天然的。它为这座城市承载了太多的奢华和繁华，而这奢华和繁华却是人类给她的。回归公园，挑起秦淮河之韵的，应该是人类。历史一页一页翻过去，时间一年一年过去，世事变迁，物是人非，灵魂是属于自己的。为什么走马观花之后还要去秦淮河寻求什么？

今天有了这个对秦淮河的了解，心里豁然开朗。忙碌如静水。在这颗心平静的水中，一只灵魂的桨在游弋，发出“汩汩-汩汩”的桨声...

15.作者在了解秦淮河的过程中，主要是写自己对秦淮河的印象和感受，看文章，填表格。(4分)

认识过程

印象，感觉

①

活泼浪漫，婉约无比。秦淮河和浪漫，和商业女性，人民，诗人都包裹在一起。

在船桨声与光的阴影下阅读秦淮河

②

③

④

16.阅读带下划线的句子，并根据文章内容(4分)试着猜出作者“失望”的内容和原因

“失望”的内容:

“失望”的原因:

17.结合文章内容，简要分析作者是如何书写秦淮河变迁的。(不超过150字)(7分)

参考答案:

(1)阅读《凶十八》，完成15-17题。(***15分)

15.例子回答:放弃高考，承担责任(或者照顾父亲)；出售设备并破产(或有未偿债务)；决定休学，赚钱还债；还清债务，接受高考(分数:此题4分。每格1分。表达准确规范才能得分。)

16.答案举例:内容:一、孤独与寂寞；第二是疲劳和疼痛。

原因:有坚定的“还债”信念；背上的肿已经消了，茧也磨了。

(这个问题要从心理和身体两方面来回答)评分:这个问题4分。65438每点+0分。

17.答案举例:作者主要通过心理描写逐渐体现出“他”的凶猛。首先，他“为母亲遮风挡雨”的心理体现了他勇于承担责任，“休学一年”“打工还债”凸显了他的果断和勇气。我在工作的时候，是抱着“我一定要还债”的想法活下来的。最终以“他相信有一天我会站在大学校园里”的坚定信念实现了自己的理想。这时，一个勇敢的人的形象跃然纸上。

评分:此题7分。心理描写回答1，举例与分析回答3，“渐进”回答1，语言表达回答2。

(2)读《秦淮河寻浆声》，完成15-17题。(***15分)

15.答案示例:

①读《博秦淮》②古韵消失，宋缺韵。秦淮河的浪漫风光变成了“汩汩——汩汩的桨声”

③走近秦淮河④无韵，“汩汩-汩汩”橹声消失。秦淮河厚重，宁静，自然。

((**4分。65438+每空间0点)

16.答案示例:

(1)热烈而艳俗的场面

②因为作者把秦淮河固定在诗歌和传说的美好想象中；秦淮河商业味浓，韵消。感受不到杜牧的诗韵，感受不到朱、余笔下动人的“汩汩桨声”。((**4分。①1;②3分，每分1分)

17.答案举例:作者用比较的手法来描述秦淮河。作者将想象中的秦淮河与朱自清、俞平伯笔下的秦淮河进行比较，写秦淮河由古韵古诗词之美演变为“汩汩——汩汩桨声”之美；作者还将想象中的秦淮河与现实中的秦淮河进行了对比，通过对秦淮河沿岸浮躁喧闹的人们的描写和自己的深刻反思，突出了厚重、宁静、自然的秦淮河。((**7分。“方法”1分，结合内容2分，做分析2分，语言表达2分)

议论文材料的功能练习

阅读《君子之交淡如水》，完成问题20-22。(***8分)

君子之间的友谊看似冷漠，实则纯洁如水。

(1)据史书记载，唐朝贞观年间，薛因在《廖平》中立功被封为“王”时，拒绝一切彩礼，只接受平民王的两坛清水。当众吃喝之后，薛对说，“我早年出生在一个穷苦人家，多亏了王。如今王兄穷，送清水也是义气，君子之交淡如水。”君子之交如清风，明月若明，令人心如碧水。顺境时默默祝福，危难时给予支持，不必锦上添花，但一定会及时给予帮助。君子之交淡如水，这是友谊的最高境界。

(2)君子之交淡如水，这是俞伯牙和钟子期的灵魂伴侣。春秋时期，医生俞伯牙擅长弹钢琴，而乡下的樵夫钟子期擅长倾听。博雅弹了首《山》，钟子期说:“对，像巍峨的泰山！”演奏《流水》这首歌，钟子期说:“是的，像一条浩浩荡荡的河流！”你不需要太多的言语，更多的是默契。还有什么比精神和谐更纯洁的呢？

君子之交淡如水，这是马克思恩格斯40年革命生涯中的支持和关怀。为了让马克思专心研究革命理论，恩格斯违心地从事商业工作，资助贫困的马克思。20年来他们一直在两个地方，但思想和心灵的交流却一直不断。恩格斯生病时，马克思在信中说:“我像生病一样关心你的健康……”有什么能比相互支持和关心更长久？

(4)君子之交淡如水，那是鲁迅和瞿秋白血战同舟共济。面对国民党的悬赏追杀，同样身处险境的鲁迅四次带着瞿秋白到家中避难；当各种反动文人对鲁迅杂文的战斗意义进行侮辱和诋毁的时候，站出来高度评价鲁迅杂文的是瞿秋白。只是靠着当初翻译进步文学作品时的书信往来，把素不相识的两个人当作反对国民党反革命文化围剿的战友。有什么比逆境和志同道合者的友谊更深刻？

⑤ * *相同的兴趣，相同的品质，相同的追求，让我们相识相知，互相帮助，互相珍惜。a，B，C，这样的君子之交，不应该是你我所追求的吗？

注①商大夫:古代官职的名称。②嗯(xù):鼓励。

1.文章开头引用了薛与王交往的例子。有什么作用？(2分)

答:

2.根据文意，在A、B、C的地方填写以下三句话(只填序号)。(3分)

不顾安全，不顾地位，不顾对方。

在A部分、B部分和C部分填写:

阅读第4段，简要分析为什么本段所用的例子可以证明君子之交淡如水。(3分)

答:

(1)阅读《盛开的半场》，完成16-19题。(14分)

花开了一半。

李光烈

(1)相对完整，“半”无疑是一种未完成的状态，是一种令人遗憾的缺失。然而，“半”难道不是一种神秘的境界吗？

你必须明白“太极而无”的道理。当事物发展到一定程度，就会向其对立面转化。水满了就溢出来了，每个月的盈余就没了。花开的时候，就是毁灭的日子。

3花开半时，生活中要有“半”的智慧。

④生活中处处都有一个藏在“半”里的美的道理。爬山的过程最美，半山腰的感觉最好。攀登夹杂着人们对美景的想象，在现实与现实之间，美被无限延伸和延伸。一旦登上山顶，尽收眼底，你会有一种失落感。

⑤艺术创作中的留白也体现了“半”的智慧。众所周知，在绘画中描绘有形的东西并不难，而要把抽象的、无形的语言、声音、思维制作到绘画中就没那么容易了。齐白石的水墨画《蛙响十里出山泉》是留白的经典。齐白石用几只蝌蚪在山泉的急流中游泳的画面，向我们展示了“青蛙飞出山泉十里”的神奇意境。整幅画中很难发现青蛙的踪迹。可以说齐白石只画了一半，但美就在于通过想象中的一半，激起观众强烈的二次创作的欲望和冲动，让难以描绘的“青蛙”形象在人们的想象中栩栩如生地再现出来。有限的画面和无限的想象形成了完美的融合。齐白石的成功启示我们:用“半”的智慧成就艺术空白，使艺术创作达到最高境界。

⑥“半”也可以理解为一种待人接物的素养。人们常说，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。做事不过分，留有回旋余地的“半”为自己和他人打开了一扇门。“一半”是宽广的胸怀！

⑦李米平诗中说:半扇帆免倾覆，半缰马稳。半年都是清闲，半年都是工作。

⑧愿我们认识“半”的真理，掌握“半”的艺术，成就“半”的修养，并从“半”的恩赐和智慧中受益无穷。

(所选文本已被删除)

16.从《花开半时》看作者的观点？(2分)

17.第(5)段如何解释“半”的智慧也表现在艺术创作的留白上？请简单回答。

回答。(4分)

18.阅读下列句子，回答括号中的问题。(4分)

(1)攀登中夹杂着人们对美好景色的想象，美会在现实与现实之间无限扩张和扩展。(《虚实相生》

“生”在这里是什么意思？)

(2)但美在于通过一半的想象。激起观众强烈的二次创作的欲望和冲动。(“廖

这里的“拨”字有什么作用？)

19.第六段说“不要过分”。请从初中语文课文中选一个例子来证明。

(正反例均可，30字以内)(4分)

7.回答:提示“君子之交淡如水”的含义，引出作者的观点。

8.答案:A 2 B 3 C 1

9.示例1:

“君子之交淡如水”的内涵就是君子之间的交往。形式看似“轻”，实则志同道合，交情深厚。鲁迅和瞿秋白素未谋面，仅通过书信往来相互信任。危机来临时，他们互相伸出援手，真诚相待。所以，这个例子证明了君子之交淡如水。

答案示例2:

鲁迅和瞿秋白素未谋面，日常见面只是书信往来。他们的交流看似平淡，但在危机来临时却互伸出援手，以诚相待，表现出* * *与志同道合的君子之交的深厚情谊。所以，这个例子证明了君子之交淡如水。

回答:

花开半时。

16.(2分)要有“一半”的智慧。

17.(4分)首先阐述抽象无形的东西很难被画出来(1分)；然后以齐白石的经典作品留白(1分)为例，说明留白(1分)的艺术效果；最后得出艺术创作运用“半”的智慧可以达到最高境界(1)。

18.(4分)(1)眼前的风景和想象中的美景相互交融(2分)。(2)这里运用拟人修辞法(“逗”的动作给“画”一个入口)，形象地表达唤起、引起(1)的意思，突出留白之美(突出齐白石半空之美)(1)。

19.(4分)例:夏洛克心狠手辣，执意要一磅肉，人财两空。(杨修靠的是天赋，

多次触碰曹操禁忌，最终酿成杀身之祸。)(典型案例3分，流利表意1分，超过。

案例扣1分，案例不取自初中语文课文，不计分。)