Xi安小学五年级上册语文期末试卷人教版

第一,拼音。(7分)

1,看拼音写单词。(4分)

pǔ·桑昆·康·巴什丹

( ) ( ) ( ) ( )

利奥·朗加·伊·fǔsǔn

( ) ( ) ( ) ( )

2.用下面的单词完成音节。(3分)

暂时(àn)拥挤(不ng)敞开(I)

尖峰头部(s)掺假(ch)嗡嗡声(w)

第二,文字,文字。(22分)

1,用查字典的知识填空。(2分)

“克制”这个词的大写字母是();要检查的部首是();除了偏旁部首,还有()

绘画;字典里的解释是:①逮捕或扣押;2极限,极限;③固执。这里要先解释一下。

2.改正下列成语中的错别字。(3分)

读起来很愉快()张雅·武曌()张观·戴笠()

北京天地()不同于(),一楼不沾()

3.组词。(4分)

嚎叫()夸()姚()娇()

战壕()穿越()谣言()更正()

4.解释下列句子中下划线单词的意思。(4分)

(1)你端着一个蛋糕送到前面。( )

(2)老兵出来,一个是最好的。( )

(3)董存瑞左手举起炸药包,抵住桥底,右手猛拉导火索。( )

我们很快就爬到了山顶。( )

5.找出下列单词的同义词或反义词。(3分)

同义词:鄙视()谨慎()陌生()

反义词:善良()模糊()软弱()

6.在括号里填入适当的单词。(3分)

打开()执行()观察()

巨大的()明亮的()金色的墙壁()

7.在不同种类的单词下面画一条横线。(3分)

(1)游艇油轮船方军舰客船

(2)蜻蜓、苍蝇、蝴蝶、昆虫和蟋蟀

(3)杨树、松树、树枝、桑树和柳树

第三,句子。(13分)

1,修改病句。(修改原句,4分)

(1)我们班的何老师不仅善良,而且学识渊博。

士兵们击落了三架敌机和两辆坦克。

(3)学生们迎着朝阳认真地做广播体操。

(4)我们全家都喜欢看。

2.按要求改写句子。(6分)

(1)放大句子。(2分)

湖面平静。

老师讲故事。

(2)将下列反问句改为陈述句。(2分)

你为我们付出了这么高的代价,难道还不足以表达你对中国人民的友谊吗?

(3)用关联词把下面两句话组合成一句话。(2分)

不管有多难。我们应该按时完成任务。

3.给下列句子加标点。(3分)

(1)那天走的时候,舅舅给了我两本书,一本是手表,一本是小约翰。

(2)我翻了几页,突然听到一个小孩的声音。先生,你来自中国,是吗?

第四,读书。(28分)

1.凭记忆写出古诗《梅花》,填空。(4分)

这首诗的作者是。这首描写梅花的诗的特点是

2.根据原文或课文内容填空。(6分)

(1)这个地方的火烧云变化很大,一会儿,一会儿,一会儿,一会儿。(2分)

炉火照亮了他的脸。一秒,两秒...他看起来像。我的眼睛在发光。(2分)

(3)《再见,亲爱的人们》描写了中国人民志愿军与朝鲜人民告别的情景,并对其大加赞赏。在文中,“亲戚”用和谐来表示。(2分)

3.将下列句子杂乱无章地排列成一个通顺的句子,并在句子前的括号内写上序号。(3分)

我的家在这个村子里。

有几艘小渔船在湖面上荡来荡去。

我脚下是一片平地。

小湖那边的村庄隐藏在茂密的树林中。

离小路不远有一个安静的湖。

一条笔直的小路穿过田野。

4.阅读下面一段,按要求做题。(15分)

一天傍晚,呼啸的北风呼啸着,天很黑。街上的人们都急着回家。爸爸妈妈拉着我的手去了舅舅家。走到舅舅家门口不远处,看见一个黄包车夫坐在地上呻吟,车子被扔到一边。

我走过去,看见他双手抱着脚,脚上没穿鞋,地上滴着一滩血。他听到脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上流露出难以忍受的痛苦。

“怎么了?”爸爸问他。

“先生,”他灰色抽搐的嘴唇发出低沉的声音,“我没有注意。我踩在碎玻璃上,玻璃插进了我的脚底。疼得我回不了家!”

爸爸跑到叔叔家,不一会儿,就从叔叔手里拿了药和纱布。他们把人力车夫放在车上。一只()在笑,一只半()在笑。爸爸()用镊子给黄包车夫()碎玻璃,叔叔拿硼酸水擦()。他给了他()药和()绷带。车夫感激地说:“我家离这里不远,我可以扶着回去。两位好心的先生,我真不知道该怎么感谢你们!”

叔叔拿出一些钱给他,叫他在家休息几天,把剩下的药和绷带都给他。||

天黑了,路灯发出微弱的光。我站在舅舅家门口看着他们。突然,我感到一阵寒意。我感觉鼻尖像冰一样冷,手脚麻木。我想,这么冷的天,人力车夫怎么能光着脚在路上跑呢?

当我叔叔和爸爸回来后,我问他们。我现在不记得叔叔的回答了。我只记得他的话很深奥,难以理解。我抬起头,让他给我详细解释一下。当时我清楚的看到,现在我也清楚的记得,他的脸上不再有那种慈祥幸福的表情,而是变得那么严肃。他没有回答我,只是把他枯瘦的手放在我的头上,久久不动,最后深深叹了口气。

(1)根据原文填写括号内的单词。(2分)

(2)用下列多音字组成单词。(2分)

看(kàn)() (kān)()

号(há o) () (há o)()

(3)这段话用“||”分了两层,每层的意思都写了。(2分)

1层:

二楼:

(4)给这段话加一个合适的小标题。(1)

(5)这段话主要表现了大叔什么样的思想感情?(2分)

(6)为什么在救人和黄包车司机之后,我叔叔的脸变得那么严肃?(2分)

(7)根据上下文,解释下列单词。(2分)

饱经风霜:

用下列单词造句。(2分)

匆匆忙忙。

第五,作文。(30分)

头衔:可敬的人。

要求:(1)内容要集中、有条理、具体。(2)字数300-400。

根据例句用同一个单词写两个句子,分别指出该单词所表达的两种意思。

不情愿地,不情愿地。

设法应付

听说动物园新开了一个“海底世界”,很有意思。在我再三要求下,我妈才勉强同意周日带我去。

他的收入很低,几乎不能养家。

1.困难①事情复杂,障碍很大。

②生活贫困

2.亲切温和的态度

②和谐的感情。

3.处理①安排事情或解决问题

(2)指以降低的价格或改变的价格出售。

4.错误①不正确

②不正确行为

下面几个词加的词有几种解释。请选择最恰当的解释,并在后面打“√”。

1.独创性①锻炼②处理③使用

2.绝望①挖掘②精神③选择

3.巧妙的计算1机会2机器3机智

4.负荆请罪①承担责任②后退③失败

5.表达自己的观点、看法、会议、联系人。

3.下列句子中的词或内容的表达有一些错误。请仔细阅读并改正。

1.只要刮风下雨,边防战士就坚守岗位。

学生游泳时不能注意安全。

3.学生们背着书包蹦蹦跳跳地进了学校。

我最喜欢语文课,它拓宽了我的知识面。

请把下面的句子说得更具体些。

1.孩子们在草地上玩耍。

车厢里坐着游客。

垂柳倒映在河中。

4.太阳已经升起。

5.解放军叔叔守卫着边境。

5.识别下列每组中的两个句子是否意思相同,并在括号中填写答案。

如果胜利不属于这样的部队,它会属于谁?

(2)胜利一定属于这样的部队。()

我忍不住这么说。

这句话我说不出口。()

这支队伍能经受住如此严峻的考验吗?

这支队伍经得起如此严峻的考验!()

(1)为什么瓜苗开花不结果?是水浇得不够,肥料施得不够,还是土壤根本就不好?

(2)瓜苗开花不结果的原因是水浇得不够,肥施得不够,或者土壤根本不好。()

阅读下面的文章,回答问题。

(一)最大的读书虫

一只书虫从书里爬出来,迎面碰上一只蜘蛛。书呆子向它打招呼说:“你好!”"

“你是谁?”蜘蛛问。

“哈哈!”书呆子笑着说:“你这个无知的家伙,怎么连我都不认识?”我是世界上最伟大的学者!"

蜘蛛惊讶地说:“可是我听说只有人才配做学者!”"

书呆子又笑:“人家怎么能跟我比呢。他们拿起书,只是读了一遍,画了一幅画,然后原封不动地放回原处。我呢,钻进书里,把每一页的每一个字都吞进去了。一年又一年,你想想,我肚子里有多少知识!”

“那么,顺便问一句,我怎样才能成为一名大学者?”蜘蛛又问。

“当然,你得跟我学,钻进书里吃。”书呆子自豪地对它说。

蜘蛛想了一下,说:“不,根据你的理论,我有一个更方便的办法——既然你是世界上最大的学者,如果我吃了你,你的知识不都进我的肚子了吗?”说完,它向书呆子扑了过去。

1.结合上下文解释文中带点的单词。

2.文章最后一段的破折号是做什么的?

3.蜘蛛说的“根据你的理论”是指谁的理论?什么样的理论?谈谈你对这个理论的看法。

(2)鄱阳湖位于江西省,是中国最大的淡水湖。它像一颗最大的绿宝石点缀在祖国的金色腰带长江上。这是可取的,令人钦佩的。

让鄱阳湖醉人的,是它的美。风平浪静的时候,鄱阳湖像一面镜子,湖边的青山倒映在湖中。不就是仙女在梳妆打扮吗?微风吹过湖面,碧波荡漾,在金色的阳光下,波光粼粼,沁人心脾。当湖面上有大风时,数百英里的白色波浪在水面上涌动,风和水听起来像一个,就像一群马在前面...鄱阳湖随时会让人遐想和兴奋。

鄱阳湖最令人陶醉的是它丰富的水产品。这里的水产品种类繁多,如鲱鱼和鲷鱼、甲鱼龙虾和甲鱼蟹、红眼鱼和银鱼等,闻名全国...每年秋冬退湖的时候,鄱阳湖都是一片繁忙的景象。一队摩托艇“嘟嘟,嘟嘟,嘟嘟……”来回穿梭,一网鱼虾塞满了船舱,大大小小的鱼在船舱里跳来跳去...多么美妙的“钓鱼地图”!

啊!鄱阳湖,人们爱你的美丽,人们赞美你的物产丰富。

1.画有“”的句子和什么相比?

2.第二段从哪些方面描述了鄱阳湖的美丽?

3.鄱阳湖为什么令人向往,令人敬佩?请具体说明。

4.画出课文中的中心句。

5.给文章加个题目。

七、作文(选一个题目)。

1.根据你平时掌握的材料,完成以下题目,写一篇500字左右的记叙文。

我喜欢2。围绕以下提示展开想象,写一篇500字左右的想象作文。

……

车才开了一半就坏了,荒郊野外没地方修。司机和车上的乘客都急得像热锅上的蚂蚁。