初一写作作文话题刍议
2.我身边的初一作文美在哪里？我经常问自己。
我曾经登上泰山的顶峰看日出，认为它是壮观的美景。我曾经玩转九寨沟的清流，觉得那是活泼的美；我见过夏天满天的星星和银河，以为那是忧郁的美……然而，我一直以为那种美是短暂的，转瞬即逝的，像无比绚烂的烟花。但现在我知道了——美就在我身边。
为什么会看到？当你走在街上，看到老人和孩子把自己的爱心扔向各种捐款箱——这一刻你觉得美好吗？当你坐在公交车上，看到一个小学生给老人让座，老人和周围的乘客都露出欣慰的笑容——这一刻你觉得美好吗？当你看到在风雨中弯曲的小树苗被“红领巾”一次次托起，你感受到的是美...所以，美是一种高尚的品德，是人人都爱的，美就在我身边。美有很多种形式，还有另一种美。相信每个人都会有不同的经历——当你快乐的时候，和你分享快乐的人；当你难过的时候，在你身边安慰你的人；当你成功的时候，有人热泪盈眶；当你失败时，你的眼中有一个鼓励你的人...不管他(她)是你的朋友、老师、父母还是其他人，他(她)带给你的，你感受到的——没错，就是美。
有人认为美是无限的风景，是画家的风景画，是音乐家谱写的音乐。但这样的美是抽象的美，而是真正的美——永远在你心里！其实，美是画家的画笔，是音乐家的小音符，是壮观景色的每一部分，甚至是一棵小草。
有时候美是那么的微不足道，却带给你无比的享受。所以-美就在我们身边。
朋友，不要长途跋涉去寻找美的真谛，也不要苦苦思索美的真谛。美是很实在的东西，不要抽象。试着对募捐者和让座的人说谢谢——他们给了你美好的享受；试着对你的亲戚朋友说谢谢——他们给你一种美好的感觉！高尚的道德、爱情、亲情、友谊...这些其实都是真正的美，正因为如此，美就在我身边。
3.初一的作文题目:1。这是一道美丽的风景；2.我永恒的天空；3.都是它造成的；3.骄傲地笑；5.生活需要；6.如何解决你的后顾之忧，但只能？我是very-⒐我所看到的⒑生活需要⒒在我身边⒓也是一种美⒔是⒕随身携带的最美的包包。永远-23。我恨你。做我自己25。-26的风暴。我和-27的距离。快乐28。找回自我-29。永远。I-31。不同情眼泪32。走33号公路。与我面对面。这是一盏明亮的灯。那个时期的日子。a-33的独白。让我欢喜让我忧38。爱上39。欣赏40。在我眼里——41。纳-纳-纳-纳42。想想-43。-44的遐想。第一个我最喜欢的48。-49的故事。这是一种营养素50。那一年，我-51。与-52赛跑。53号州际公路。只有和-才能有距离。这是如何炼成的。59.不想-60。坚持到底。61.没有-62的生活。这是一瞬间的事。63.有一种成功。64.青春与我同行。65.子70。没有什么是做不到的71。与我同行。让我开心也让我担心。拒绝74。让我被着色75。我在这里。精彩”77。读-78。我总是-79。一家人的幸福生活。拍卖81。从未裁员82。那一次，我路过-83。在我胸前。这是一个问题。它给我带来了快乐。这也是我的荣幸。让我如此美丽。其实你不懂我的心89。我最喜欢的92。下辈子我会做的93。任何人都能做这件事。是金95。我能做什么来拯救你？我的96年款。如何获得单词-97？拍卖98。留点正直让自己温暖。99.Awe-100。不需要理由101。我难忘的_ _ _ _ _ 102。如果我能_ _ _ _ _ 103。我想_ _ 107。生活教你_ _ ^ 108。我建议_ _ 109。我家的喜事是110。_ _ _ _就这么简单。一首难忘的歌112，和你在一起113，课间花絮114，我懂我心115，开窗心情好165438+。信至XX 118，盼秋119，故事发生在我们群120，我和我的伙伴121，青春是飞翔的好伴侣。
4.求初一的作文题目。材料:方莉也来参加毕业考试，学生们很惊讶。她这样做很不容易！.....来:根据提供的材料写自己的标题，抓住“被惊到了”和“这样做真的很不容易”展开自己的合理想象，写一篇400字左右的记叙文，具体写出事情的起因和经过。
二、(一)六年的小学生活即将结束。回顾过去六年的生活，你一定有很多感受，或开心，或自豪，或骄傲，或遗憾，或迷茫...如果你能再次成为一名小学生，你会做什么？请以“如果我能再做一个小学生”为题写一篇文章。
(2)“试”就是试一试，这是一个很有意思的实践活动。它可能成功也可能失败。
然而，无论如何，它会让你找到一些东西，感受到一些东西。请选择你在生活中经历过的一次尝试，完成题目“那是一次尝试”，并写一篇记叙文。
要求:1。选择以上两个问题中的一个来完成。2、内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。
第三，根据下面给出的单词，编一个故事，不少于400字。考场，白兔，山坡罗盘，狐狸4。你如何在你的家庭里度过星期天？选一个你最愿意写的周日，写出来。
在叙述过程中注意写出自己和家人的感受。要写具体的内容和流畅的句子。
5.生活中，我们一天天长大，懂得孝敬父母，珍惜幸福...请写下我们在成长过程中学到的某个生活道理。题目自拟，400多字。
6.题目:可爱_ _ _ _ _要求:首先完成题目，可以填写人或小动物，如“表哥、表妹、小猫、小狗”，然后按照一定的顺序写出人或小动物的可爱程度，这样句子通顺，内容具体。6.给你的幼儿园老师写一封信，报告你这几年的变化。
要求集中在一两个方面，注意选择合适的语言。7.我很感谢她的要求:审题清楚，重点写一件事，会写的很详细。
八、我们真的玩得很开心。要求:1。按照事情的发展顺序，重点写。2.注意写快乐的感受。
9.标题:告诉你一些新的东西。要求:材料要新颖，按发展顺序写，条理清晰，结构完整，400字以上。X. 1。写作知识。
(1)用“/”线划掉括号中不正确的部分，留下唯一正确的部分。(1)作文《我的同桌刘冰》重点写(我是刘冰)。
(2)一篇文章中，有些内容前面已经提到，后面再解释。这种写作方法叫做(承上启下)，可以使文章联系紧密。(2)写作文《春游南山》应该选择哪些材料？
选择三种最合适的材料，并将序号填入括号内。()()()①黎明起床，梳洗准备。
②排队近一个小时。③一路上的所见所闻所感。
(4)来到南山公园门口，感受秀* * *流。⑤按游览顺序描述南山的美景。
6.一个同学不小心摔了一跤，擦伤了手。⑦爬到山顶，我舍不得离开。
回来的路上，同学们都有点累了，大部分都在车上睡着了。"2.看画面构图。
仔细观察图片，把你看到的想象成一个事件，并详细写下来。中心是老师和同学之间的相互关心。
要求叙述有条理，详细简洁，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。(题目自制)全文不少于350字。
11.他(她)不擅长做这个。提示:写别人做过的事，要写清楚，写自己的观点或想法。要求:(1)中心明确，内容具体，条理清晰，语句通顺。
(2)字数500字左右。十二、我对这门课的要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选一个填在横线上，然后根据题目写。
要求写记叙文，要讲清楚是什么课，以及这节课的内容和感受。十三、温馨要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心和帮助的事情。
(2)内容具体、连贯、通顺。(3)文章400字以上。
十四、那件事，我永远忘不了要求:要有具体的内容，要有中心，要有条理，要有真情实感；注意前后照应，句子通顺，字体工整，可以使用学过的标点符号。再见，老师提醒:六年的小学生活中，有很多记忆历历在目，有很多心里话想倾诉。
请选择一件或几件事，围绕一个中心，告诉老师你毕业前夕的想法。十六、快乐一天要求:(1)选择一天中的一两个案例来写。
(2)中心明确，叙述具体。(3)450字左右。
十七、我学会了要求:(1)首先考察问题的意思，然后从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)围绕中心，按照事物的发展顺序，有条不紊地具体写出学习的过程和心情。
(3)500字左右。十八、想到这件事，我问:(1)完成题目。
(2)中心明确，内容具体，组织清晰，语句通顺。(3)字数在450字左右。
十九、我得到的要求:(1)在横线上填一个合适的词，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”，完成题目。(2)通过一件事来写。
注意围绕中心详细写故事，做到句子通顺连贯。(3)450字左右。
二十、真正惊人的提示:在我们的现实生活中，有能力有特长的人很多。请围绕“惊人”选择两三件事，描述人物技能。注意人物动作、语言、心理的描写。
二十一、不要做“小皇帝”；小帮手；妈妈笑了(任选一题)材料:今天是周日，爸爸妈妈都不在家。我决心抓住这个机会锻炼自己。我克服了许多困难，比如洗衣服和做饭...我爸妈回来看到这一幕...要求:(1)请以上述材料为依据。
5.初一的考试作文是什么？1.命题作文。
顾名思义，命题人在作文题目之外指定题目，然后提出一些主要的具体要求(如内容、范围、字数、语言动作的描写、记叙文的组合、抒情性、议论性等。).然后学生根据这个题目选择材料，确定中心，寻求文章的布局并提炼成文字，这是小学毕业作文题目中最常见的题目形式。
2.半命题作文
只给出半个问题的是提问者。
3.自己写作文题。
简单来说，自制作文的题目就是自制作文的题目。这种作文的前提是，命题人只划定一篇作文的范围，或者提出一些作文要求，具体题目由学生自己定。
4、看画面构图
图片作文是指命题者提供一幅或多幅图片，要求学生根据图片内容进行观察和思考，进行想象和补充，然后写成文字。
看图作文要注意三点:第一，一定要抓住画面的中心意思；二是要合理思考，补充画面外的情节；第三，要清晰完整地描述事物或景物。这种类型的作文不仅可以考察学生的调查和想象能力，还可以测试学生的语言和文字运用能力。
5.为材料写一篇作文
这个命题的类型与前四个明显不同。主要特点是，命题者先提供一个指定的材料，通常是一段文字或文章的主要内容，或者文章的开头、情节、结尾，然后让学生在此基础上继续、展开、补全。
有一天，鸟巢里飞出了两只双胞胎鸟——两只大小和长相都一样的鸟。唯一的区别是一只鸟比另一只鸟有更多的白色羽毛。
然而，两只鸟选择了不同的未来:小林飞进了一片危险却无拘无束的森林，小安飞进了鸟笼过上了富裕安稳的生活，成了一只宠物鸟。在森林里，到处都有危险。小林面临着饥饿、寒冷和死亡...它总觉得自己被食肉动物包围了。
白天，它竭尽全力寻找食物，必须时刻提防成为鹰或蛇的午餐；晚上，是最危险的时候。小林必须尽快找到一个足够安全避寒的树洞，在森林里度过寒冷的夜晚。一旦有什么风吹草动，小林必须警觉地竖起羽毛...森林生活让小林变得勇敢，它一天天茁壮成长，学会了许多生存技能。它的翅膀越来越丰富，姿态越来越矫健，眼睛越来越灵敏。在另一个世界里，满足于享乐的小安躲在主人安排的鸟笼里，过着幸福富足的生活。
然而，渐渐地，小安失去了飞翔的能力，身体臃肿，神情呆滞。像宠物一样生活，小安渐渐失去了往日的风采。在一个不平凡的日子，小安的主人带他去森林露营，小林在树枝上，小安在鸟笼里，两只鸟又相遇了。
7.看图写作文。你想要什么?宜兴竹海之旅，很高兴你来了，天时地利人和。跟旅行社旅游，跟这样的旅行比起来，真的不算旅行。想想城市里的你，你整天在办公室，你什么时候这么亲近过大自然，感受过？我觉得热爱生活的人都应该去尝试一下。一群充满激情、冒险、好奇、热爱自然的年轻人组成了一个互助合作、相互关爱、荣辱与共、充满欢乐和朝气的团队。大家很快就像一家人一样熟悉起来。户外活动培养和谐的团队精神，营造轻松的氛围。通过活动，每个人都可以接触大自然，结交一群好朋友。竹海名副其实。到处都是竹子，几乎看不到其他植物。纯竹，根直，高，绿。厚厚的一层竹叶落在地上，让人走在上面软软的，很舒服。看着那些枯叶，谁能想到泥土下有一个坚强的生命？也许再下几场春雨，那些蠢蠢欲动的竹笋就会破土而出。竹子总是与中国文化联系在一起。一进竹海，我就想到《卧虎藏龙》《笑傲江湖》等电影里的场景，心里不禁肃然起敬。看来我是一个伟大的战士，即将做侠义之事。对于第一次旅行的新人来说，最兴奋的莫过于到达露营地后，埋锅做饭，搭帐篷，睡睡袋。一切都那么新奇。大家高火拾柴，不一会儿四个漂亮的帐篷就立在了面前。然后女生负责淘米，男生点火开始烧水做饭。这个时候，一切都很生活化。也许生活就应该这么简单。我们用的是野外专用煤气罐，上面放个小炉子就行了，小巧方便。夜晚，竹林一片漆黑，一堆篝火诞生了。跳动的火光映出了欢乐的脸庞。熊熊的火焰热烈地燃烧着，带着一点湿气的竹枝爆裂时，会突然“砰”的一声迸出无数火花，惊醒了所有人的呼唤。竹林里的夜晚有些湿冷，但我们却在火堆旁热火朝天。我们坐在一起玩一个叫杀人的游戏。成功的运动员应该站起来为每个人鼓掌。火传递着温暖和欢笑。我一直很喜欢面对火堆的感觉，在这样的氛围下，面对这样可爱的一群人，我想我永远都不会忘记这个晚上。篝火熄灭后，大家都进了帐篷，或打牌或聊天，丝毫没有睡意。我太激动了，出来的前一天都没睡好。我以为爬了一天会想睡觉，结果没睡多久。风吹过，无边无际的竹海沙沙作响。那声音有方向，从森林的一边到另一边，从一座山到另一座山，就像水面上的波纹。偶尔会有一两片树叶落到帐篷顶上，然后沿着篷布滑下来。听着这种细微的声音，让人的心灵变得敏感。好像下过一点雨，好像有轻轻的脚步声。似乎...所以在帐篷里听，分辨这些声音，很容易让人联想到“天籁之音”这个词。有个帐篷多好啊。在这片荒野中，我们将拥有一片属于自己的世界，无论外面的风吹雨打。清晨的竹林里，雾气蒙蒙，是一幅美丽的画面。可惜男队员都在睡袋里不肯起床，留下两个苦逼的姑娘威逼利诱，各种招数无效。好在组长天龙还有点责任心，于是点了一把火，带着牛奶和麦片的香气把贪吃的猫们从洞里引了出来。天气很好，但是汽车在雨天停了下来。到了中午，太阳也大方地露脸了，太阳蒸蒸地了解着山中的雾气，让我们看到了江苏山顶上连绵不断的浙皖山脉。在沈悠善卷洞仰望竹林，我还在一个郁郁葱葱的笼子里，但我只是堆积了一个又一个，看不到山顶，于是我知道，童话已死，世界重见天日。于是我悠闲地走着，慢慢地往前走。我突然看到一块墓碑上写着“梁山伯和祝英台之墓”。我很惊讶，想知道这对痴情的鸳鸯怎么会在这里安家。——只看到蝴蝶的影子，大概不是季节。善卷洞在太湖西岸宜兴丁蜀镇以西约45公里处。汽车载着我们上了山坡，大约在山顶停了下来。在一片竹子和芭蕉叶的阴影下，突然出现了一个亭子，上面写着“善卷洞”四个字。我们走上楼梯来到一个平台，在那里我们看到了郁郁葱葱的群山，宜人的微风和南方温暖的冬天。导游告诉我们每个人都应该准备一个手电筒。这个洞穴崎岖而黑暗，所以我们要小心。我们按照指示沿着洞口走下台阶，光线渐渐停止了进来。眼神阴郁，似乎隐藏着无尽的黑暗。就在附近徘徊，前方有一丝亮光在闪耀。最近看到一个大厅突然摆满了各种颜色的小灯，像玉石和星星一样，放射出一簇簇淡淡的浮光，又回归淡淡的烟雾。大厅中央，一头巨象骄傲地站在一块开阔的巨石上，长长的鼻子直指洞顶，仿佛要托住那块雄伟的巨石。巨象头上，一只石鹰在空中展开翅膀，望着大象的背影；在背上，石猴爬上岩石和树枝，正跟着一只奔跑的兔子。大象高约十米，直抵洞顶，洞顶巨大的穹顶上刻着几个醒目的大字:“鹰象体育场”。“场”的左边，一股清泉水浅荡。水中，“荷花”并肩而舞，娇艳婉约或含苞待放或怒放，或深情如少女明眸，或依偎如恋人，吟唱着清幽的树影和蜿蜒的浪花。然后导游让我们抬头看高处-
8.一年级作文的美就在我身边。
美在哪里？我经常问自己。我曾经登上泰山的顶峰看日出，认为它是壮观的美景。我曾经玩转九寨沟的清流，觉得那是活泼的美；我见过夏天满天的星星和银河，以为那是忧郁的美……然而，我一直以为那种美是短暂的，转瞬即逝的，像无比绚烂的烟花。
但现在我知道了——美就在我身边。为什么会看到？当你走在街上，看到老人和孩子把自己的爱心扔向各种捐款箱——这一刻你觉得美好吗？当你坐在公交车上，看到一个小学生给老人让座，老人和周围的乘客都露出欣慰的笑容——这一刻你觉得美好吗？当你看到在风雨中弯曲的小树苗被“红领巾”一次次托起，你感受到的是美...所以，美是一种高尚的品德，是人人都爱的，美就在我身边。
美有很多种形式，还有另一种美。相信每个人都会有不同的经历——当你快乐的时候，和你分享快乐的人；当你难过的时候，在你身边安慰你的人；当你成功的时候，有人热泪盈眶；当你失败时，你的眼中有一个鼓励你的人...不管他(她)是你的朋友、老师、父母还是其他人，他(她)带给你的，你感受到的——没错，就是美。
有人认为美是无限的风景，是画家的风景画，是音乐家谱写的音乐。但这样的美是抽象的美，而是真正的美——永远在你心里！
其实，美是画家的画笔，是音乐家的小音符，是壮观景色的每一部分，甚至是一棵小草。有时候美是那么的微不足道，却带给你无比的享受。所以-美就在我们身边。
朋友，不要长途跋涉去寻找美的真谛，也不要苦苦思索美的真谛。美是很实在的东西，不要抽象。试着对募捐者和让座的人说谢谢——他们给了你美好的享受；试着对你的亲戚朋友说谢谢——他们给你一种美好的感觉！
高尚的道德、爱情、亲情、友谊...这些其实都是真正的美，正因为如此，美就在我身边！