如何提高考研政治选择题
选择题是客观题，需要判断，即哪个是对的，哪个是错的。选择题分为单项选择题和多项选择题，主要考察对基础理论和基础知识的理解和记忆。有些问题与中央精神和社会热点有关。选择题比分析题容易，尤其是选择题。我们通常说这是一个给分的题目，所以这部分题目尽量不要丢分；选择题由于其综合性和评分标准的严格性，难度相对较大。其中至少有两个是符合题意的，比如选择少，选择多，选择错。这个问题不得分。扎实的选择题想要拿到40分以上，在平时的复习中要做到两点:一是需要全面掌握基础理论，也就是要基本功扎实，勤勤恳恳；第二，针对不同的问题要采取不同的答题技巧，这叫具体问题具体分析。
一、选择题的视角
(一)正面问题——负面问题
正题是题干，说下面的选项符合题意。
例证:党的十七大报告提出了“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”的科学结论。对这个法宝的正确理解是
解放思想是推动社会进步和事业发展的动力源泉，是党的思想理论建设的内在需要，是我国改革开放以来形成的一条基本经验。
B.社会主义事业的每一步都离不开解放思想。
C.中国特色社会主义理论是解放思想的结果。
解放思想是中国特色社会主义发展的思想保证。
回答ABCD
消极测试是要求考生选择不符合题意的错误选项。
举例:下列关于正当防卫的说法中，哪一项是错误的？
A.正当防卫不能明显超过必要限度。
B.自卫必须是对不法侵害的防卫。
C.正当防卫必须是为了防御正在进行的不法侵害。
D.自卫只能是为了保护自己的人身、财产和其他合法权利而进行的。
答案d
(2)直接测试题——间接测试题
直接测试题属于基础知识和基本原理的考查，属于记忆测试题。如果你记住了这些问题，你就会得到一个分数。
例句:实事求是是党的思想路线的精髓和核心。毛泽东曾用马克思主义界定了这一概念的科学含义。他认为:“事实都是客观存在的事物，‘是’是客观事物的内在联系，即规律性。求的是我们去读书。”毛泽东作出这一科学定义的重要文献是
A.反对书生气
B.“转变我们的学习”
C.新民主主义理论
D.论实践
答案b
间接测试题的形式是给出一段材料，从材料中得出结论，给我们启示。这种题型在选择题中所占的比重很大，是考生在备考中应该重点培养的能力。
例:我国唐代著名诗人白居易在《大林寺桃花》中写道:“四月，人间尽美，山寺桃花开。我恨春天无处可寻，不知向何处去。”从哲学的角度来看，它主要体现在
A.自然规律的客观性
B.物质决定意识
C.社会意识反作用于社会存在
D.矛盾普遍存在
回答a
(3)单项试题——综合试题
单项试题:只考一个知识点。
举例:“如果认为改变产权性质的改革是真正的改革，那么这个改革就不是社会主义改革。”“改变中国的社会主义性质不是改革。”这表明社会主义改革的本质是
A.社会主义基本制度的变化
B.社会主义制度的自我完善和发展
C.修复原有的社会主义制度
D.社会主义经济运行方式的变化
答案b
综合试题是对同一科目中不同交叉知识点和几个知识点的考查。
例:中国晚清思想家龚自珍在《论古史钩沉二》中说:“欲灭一国，必先去其史。”龚自珍认为，史记是所有人类文化遗产中最珍贵的部分，史学与一个国家的强盛息息相关。所以，要灭一个国家，首先要灭它的史籍。下列说法是正确的
正确评价文化在一个国家生存和发展中的重要作用。
b某种程度上强调，一个国家、一个民族只有拥有独特的文化，才能屹立于世界民族之林。
C.否定社会存在决定社会意识作用的错误观点
d夸大了文化的作用，犯了“文化决定论”的错误
回答BCD
(4)正向试题——反向试题
正向题是给出一个前提和理由，要求考生找出结论和结果。
例:在社会劳动生产率不变的前提下，将单个企业的劳动生产率提高到高于社会劳动生产率水平，这意味着
A.单位时间产生的价值数量增加。
B.单位时间生产的价值和数量保持不变。
C.单位时间生产的价值数量减少。
D.单位产品价值的增加。
回答a
反向测试是提出一个论断和观点的题目，让考生找出原因。
例子:旗帜的问题非常重要。毛泽东指出:“主义就像一面旗帜。当旗帜竖起来的时候，每个人都会有希望，只有那时，他们才会知道他们所依附的是什么”。邓小平指出:“确立毛泽东同志的历史地位，坚持和发展毛泽东思想。这是最核心的一条。不仅今天，将来也要高举毛泽东思想的旗帜。”中国* * *产党把毛泽东思想作为指导自己行动的伟大旗帜，因为。
A.毛泽东思想是中国的马克思主义。
B.毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。
毛泽东思想过去、现在和将来都是中国共产党的指导思想。
D.毛泽东思想是中国生产党和中国人民的宝贵精神财富。
回答ABCD
二、选择题的解题方法
(一)顺序选择法
顺序选择法适用于直接测试题。比如只要理解了题干的意思，就可以从以下四个选项中选择一个符合题干的。
(2)排除法
排除法也是考生经常使用的做题方法，尤其是选择题。如果排除选项是错的，不符合题干的要求，剩下的就是正确选项。所以熟练运用排除法，大大提高了做题的准确率。
(3)比较法
比较的方法是，四个选项中，候选人已经排除了两个，剩下两个不确定。比较法是有用的。对比两项，看哪一项表述更全面，更准确，更适合题目。这种方法比较适合题目的最佳选择，也就是选择题。
(4)猜测法
考生要注意，我们这里的猜测方法不是随机猜测，而是基于某种理论的合理猜测，比如石刚的题目。考生可以尝试把事件放在大的历史背景下，暂时做，否则会被排除；还有涉及国内问题的时事选择题，一般都是正面的。人头是正确的选择。