言语发展的真正问题

1.填空15%

1.一门语言中最简单、最常用、最原始、产出最多的词就是词根。

2.语言是人类最重要的交流工具，文字是最重要的辅助交流工具。

3.中国古代学者为理解古籍而建立的训诂学、文字学、音韵学，构成了中国语言文学，俗称“小学”。

4.英语属于印欧语系日耳曼语族的西部分支。

5.语音可以从生理角度分析，从物理角度分析其表现形式(传播过程)，从社会功能角度分析其功能。

6.能否独立(自由)使用，是区分词和语素的根本特征。

7.在大多数现代国家，音标字母大多直接来源于拉丁字母。

8.功能不同的三个基本语法单位是语素、词和句子。

9.语言发展的主要特征是渐进性和不平衡性。

10我国宪法(1982年)第十九条明确规定“国家推广全国通用的普通话”。

二、选择题10%

1，中国传统文献学研究的薄弱环节是(D)。

a、语文学B、语音学

c、词汇学D、语法

2、汉语属于(b)

a、屈折语言b、词根语言

c、多模态语言d、粘合语言

3、一种语言中最少的数字是(b)

音位b，音位

c，语素d，音节

4、课文的前身是(C)

a、打结音符b、手势

c、图片笔记d、实物笔记

5.派生词包含(b)

后缀b，词根

c、虚词d、词根

6、语音和语义结合的最小语言单位是(C)

音位b，义位

c，语素d，音位

7.中文“突然”一词出现的位置是(C)

a、主语位置b、谓语位置

c、状语位置d、定语位置

8、下列语言变体中，属于社会方言的是(D)

a、方言b、客家话

c、客套话d、俚语

9、下列语素中属于自由语素的是(C)

a，早期B，取决于

c，人d，人

10，在语言结构的某一环节中可以互相替换，具有某种相同功能的各种单位之间形成的关系称为(D)。

a、变换关系b、组合关系

c、等级关系d、聚合关系



三、名词解释20%

1.专门语言学:以特定语言为研究对象的语言学。

2.组合关系:指两个或两个以上连续的语言符号组合形成的线性关系。

3.语流音变:语流中的某些语音由于相互影响而暂时发生变化，称为语流音变。

4.语义场:由一组词类和一些* * *同义词构成的场。

5.语法范畴:综合和概括同一性质的语法意义而形成的语法意义范畴。

四、尽量用国际音标标注下列单词的发音10%

1，优秀2，保持3，宏4，精神5，离开

五、用义素分析法分析9%以下的组词

表示敬意[+用眼睛+朝某个方向+虔诚地]

 1、 {

鸟瞰图[+用眼睛+在某个方向+向下]

生命[+存在状态+开始或继续]

 2、 {

死亡[+存在状态+结束]

3、奶妈[+人+女-生育关系+成年-长辈+哺乳关系]

六、简答21%

1.指出汉语普通话中一个音素的几种条件变体，并描述它们的发音特点和出现条件。

1)一个音素有四种条件变体:[a]，[A]，[ι]，[] (1分)。

2)发音特点(3分)

[a]前元音、低元音和不圆元音

[a]中元音、低元音和非圆元音

[ι]后，低而不圆的唇和舌元音

[]前、半低和不圆的唇元音和舌元音

3)条件(3分)

[a]在韵尾[i]和[n]之前

[a]没有韵律

[ι]在韵尾[u]和[]之前

[]在韵[i]或[y]和韵[n]之间

2.举例说明词义的特点。

一般性，

客观性

国籍，

次，

模糊性(每一点，例如，* * * 2分)

3.语言的分化和统一是如何表现的？

1)伴随着社会变迁(1分)

2)方言是分化的首要表现，亲属语言是最大的分化(3分)

3)缩小方言之间的差异，形成民族语言，最终形成民族语言。(3分)

七、论述题15%

1.下列句子中“语言”的意思有什么不同？在此基础上，讨论了语言和言语的区别。

(1)“四美”是心灵美、行为美、语言美、环境美。

(2)学习人民的语言。

(3)鲁迅是运用语言的典范。

1.指出三个例子中“语言”的不同。(3分)

前两种情况指的是“言语”。例(3)指的是语言。

2.指出“语言”和“言语”的定义。(3分)

3.解释它们之间的区别。(9分)

1)一般和个人

2)封闭性和开放性

3)时间顺序(语音先于语言)