2018高考英语语法填空解题技巧与策略
英语语法填空有哪些技巧？1.有提示:考生要根据单词的适当形式运用填空的技巧。
动词、名词、形容词和副词。
-如果提示词是动词，有两个步骤:
(1)把有横线的部分分成句子。(2)标出句子a中的动词，如果句子中没有谓语动词，则需要考虑。
①时态和语态②主谓一致
B.如果句子中已经有谓语动词，没有连词，就需要考虑非谓语动词了。
-如果提示词是名词，需要考虑。
①可数名词或不可数名词。②可数名词有单数或复数。
-如果提示词是形容词副词，需要考虑。
①形容词修饰名词。
②副词修饰动词、形容词和整个句子。
③形容词和副词的比较级。
2.无提示词:填充词:介词、代词、连词、冠词、情态动词。
-如果判断为介词，需要考虑:
(1)、介词的基本意义，如:带有三种常用意义:a .和b .伴随c。
②固定搭配
-如果你判断它是代词，你需要考虑:
代词指向上看(同时注意主语的单复数和男女的区别)。
②当动作的发出者和接受者是同一个人或事物时，使用反身代词。
它是形式主语和宾语，可以指天气和时间。
-如果被判定为一篇文章，你需要考虑:
①定冠词和不定冠词的区别。
②a和an的区别。
③单数可数名词前必须有冠词。
4固定搭配。
NMET语法填空考试的命题规律是1。过去，NMET的单项选择主要是测试学生的英语语法记忆能力。改革后的语法填空考试不仅要求学生具备良好的英语语法知识，还要求学生加强与语境的联系能力，要求学生理解和掌握全文内容。从某种意义上来说，语法填空是以前的单项选择题和完形填空的结合，既包括语法测试，也包括篇章理解。
2.语法填空题更注重对学生语法实际应用能力的考查，难度比以往的单项选择题更大，也就是说学生要想在语法填空题中取得更好的成绩，就要有扎实的英语语法知识和英语实际应用能力。高中师生在考查词汇时态、语法、句型等英语基础知识时，要意识到语法填空的力度。因此，学生要打好英语基础知识，在平时的学习过程中提高英语知识的应用能力，发展语言思维能力。语法填空的另一个特点是词汇无所指，让学生只有扎实的语法知识和实际的英语应用能力才能应对，这也体现了新课标“重语篇、重应用”的精神，从而提高学生的实际语言输出和交际能力。