马工程教材是什么意思？

马克思主义理论研究与建设工程(简称“马工程”)是为了巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，立足于党和国家未来发展全局而确立的重大思想理论创新工程。

教材建设是“骏马工程”建设中的一项重要任务。作为国家教材战略的重要组成部分，《教育学原理》、《教育哲学》等已出版的教育学“骏马工程”教材，由教育部组织编写，经国家教材委员会审定，适合作为全国高等学校教育学专业本科生通用教材使用。

“马工程”重点教材的价值与利用:

教育学“骏马工程”重点教材以马克思主义中国化最新成果为指导，集中展示了中国特色社会主义教育理论和实践创新的最新成果，体现了立德·庶人的国家意志。它是中国教育界的一项创新工程，具有鲜明的哲学品格和中国特色。

教材是培养人才的重要资源，教育学“马工程”教材是新时期教师教育和教育学发展的重要支撑。这类教材具有内容权威、理论前沿、与时俱进、视野开阔、风格务实亲切等特点，高校教师应充分利用这些特点。

实现从学科逻辑到问题逻辑的转变，变“教材”为“学习材料”，关注学生的教育生活和社会适应，注重提高学生的哲学思维水平和教育理论素养，充分调动学生学习的自主性，培养学生的独立思考能力和自主学习能力，满足国家和时代对教育人才培养的需要。