五年级下册语文课外阅读问答(5篇)
1.五年级下册语文课外阅读问答
宋朝有个宰相，叫范仲淹。他曾经说过两句很有意义的话:“_ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _”这两句话的意思是:苦难在前，快乐在后。为什么出生在封建时代的范仲淹会有这样的思想？原来，这与他从小刻苦学习，对人民疾苦的深切了解是分不开的。范仲淹的父亲在他很小的时候就去世了。[]家里太穷，他妈改嫁了。但先父家境并不宽裕，无法供范仲淹上学，范仲淹只好留在亲戚家读书。
范仲淹深知读书机会的不易，于是日夜苦读。他经常吃不饱，每天只能用一把米煮粥。等煮好的粥凉了凝结成一团，他从中间穿过，分成四份，一次一份。虽然环境那么艰苦，但范仲淹从不抱怨。他经常对人说:“如果一个人不能学习，[]能吃饱喝足，人生就没有意义了……”
范仲淹读书是有计划的，每天读多少页，不完成计划绝不休息。冬天的晚上，房子里没有火。西北风从门缝里直吹进来，冻得人手脚麻木。有钱人有火炉，钻在软绵绵的被窝里还不够舒服，而范仲淹却在寒夜里在那里埋头苦干，对着一盏孤灯。他坚持要看完那天看的书再去休息。有时候，他冷得支撑不住，就用冷水洗脸提精神。每当他完成计划上床睡觉时，往往都是午夜过后。第二天一早，他迅速起床，收拾好一切，第二天忙着看书。
范仲淹苦读十余年，积累了丰富的知识。后来当了宰相，他从自己的经历中知道，读书的过程很辛苦。有了知识，他应该做一些对人民有益的事情。别忘了他自己那些年的苦难和社会上受苦的人。只有那时他才能说我们前面提到的很有意义。
1.解释单词。
苦难:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
家庭背景:_ _ _ _ _ _ _ _ _
丰富:_ _ _ _ _ _ _ _ _
苦难:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.范仲淹说过的两句很有意义的话是什么？填第一个自然段的横线。
3.在[]中填入适当的相关单词。
所以即使是因为
4.在正确答案后的括号内打“√”。
①本文的主题是:
A.十年苦读()
B.冬夜苦读()
C.冬天好好学习()
读下面的句子，说出哪个是正确的？在括号里打“√”。
A.范仲淹念念不忘自己的疾苦，所以他能理解百姓的疾苦。( )
B.范仲淹了解百姓疾苦，所以不忘自己的。( )
C.范仲淹了解人民的疾苦，所以他忘不了自己的疾苦。( )
(3)范仲淹的读书计划如下:
A.计划每年读几本书。( )
b .每天读多少页是有计划的。( )
C.每读一本书，都要看懂。( )
④文章主要告诉我们，范仲淹的道路表明:
A.只有吃过苦，才能当主人。( )
B.只有努力学习，才能成为人才。( )
C.没有挨饿的艰苦生活，你是读不好书的。( )
5.根据阅读材料的内容，判断下列单词是否正确。正确的打“√”，不正确的打“×”。
母亲改嫁后，范仲淹在继父家读书。( )
(2)文章详细叙述了范仲淹家庭的贫困。( )
(3)“宰相”是封建时代辅助皇帝掌管军事的官职。( )
参考答案:
1.苦难:人们生活中的苦难。
家庭:家庭的经济状况。
充裕:过剩。
痛苦:痛苦。
2.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
3.反过来:因为即使这是可能的。
4.①A(√)②B(√)③B(√)④B(√)
5.①×②×③×
2.五年级语文课外阅读问答。
“如果你错过了老虎，你就会被老虎伤害。这几个镜头是怎么打的！”杨子荣扔掉了他的步枪，他的整个身体像石头一样紧张。“用大肚盒再拍一遍，越靠近越有把握，冷静，冷静……”当他紧张地呼吸时，他盯着来势凶猛的敌人。在只有十步远的地方，老虎把前爪压在地上，准备最后一跳。“好机会！”杨子荣的爪牙击中了老虎的前腿。老虎受伤时，它没有扑向杨子荣，但它离杨子荣只有三四步远。随着一声巨响，老虎立起两条后腿，张开血盆般的大嘴，直扑杨子荣。这时，杨子荣把枪对准了老虎的嘴，打光了枪里的所有子弹。子弹穿过老虎的嘴，穿过头骨。老虎倒在雪地上，尾巴扭了一会就死了！1，这段话出自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
2.选择正确的答案。
(1)这段话描述了杨子荣什么？()(多选)
a表情描述b语言描述c动作描述d心理描述
(2)省略在本文中的作用是()。(单项选择)
表A省略重复词，表b省略断续语。
C语言D中断未完成，含义未完成。
3、下列句子中不属于比喻句的是()
阿洋·訾荣扔掉了他的步枪，像石头一样紧。
b用大肚盒再拍一遍。越靠近越自信，淡定从容...
丙虎大吼一声，架起两条后腿，张开血盆般的大嘴，直奔杨子荣。
4.这篇文章说明了杨子荣的什么？
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参考答案:
1，《杨子荣打虎》曲波《林海雪原》
2 、( 1)ACD(2)B
3、答
3.五年级语文课外阅读问答。
王若飞同志是无产阶级革命家。解放前，他因革命工作被敌人逮捕。在监狱里，他经常对狱友说:“敌人会消灭我们，我们必须照顾好自己的身体。我们是革命者，决不能向恶劣环境屈服，坚决斗争。”王若飞同志身体不好。为了坚持对敌斗争，他利用各种条件尽力锻炼。
王若飞同志在狱中的锻炼之一就是日光浴。他利用每天短暂的户外时间，在院子里晒太阳。后来他得了严重的风湿性关节炎，敌人被迫允许他每天晒一两个小时的太阳。他利用这个机会躺在院子里，让太阳照遍全身，把皮肤晒成紫色。
用冷水刷牙是王若飞的另一种锻炼方式。那时候，*对政治犯百般折磨，别说洗澡，连喝水都不供应。但王若飞的言传身教，感动了这位出身贫寒的守望者。他偷偷给王若飞买了几个大碗。王若飞同志每天都用它们盛凉水，用毛巾擦身体，擦到发红。
王若飞同志在监狱里还有一种锻炼方法，叫“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰和弯曲手臂。不管三九天，还是三伏天，他都坚持锻炼。
有一次，一个遇险的朋友问王若飞，“有一件事我不明白。你骂* *骂蒋介石，不分天与地，真是英雄。然而，你坐在你的牢房里，仍然每天做运动，你似乎很照顾你的身体。这是怎么回事？”
王若飞同志说:“我不怕死，因为敌人怕我们的真理，我们必须誓死捍卫我们的真理；我爱我的身体，因为有了健康的身体，我才能更有效地捍卫真理。我为真理而生，为真理而死。除了真相，我什么都没有。"
1.文中“豁然开朗”的意思是:()。
2.王若飞监狱锻炼的方法有()、()、()。
3.总结文章的中心思想。
4.第二段与第三、四、五段的关系是()。
5.第7段就是王若飞说的，分号前后两部分是()关系。
6.为这篇文章拟一个题目。
参考答案:
1.由于王若飞的透彻讲解，服刑人员突然意识到爱护自己身体的重要性。
2.日光浴、冷水搓澡、室内体操；
3.赞美王若飞不屈服于恶劣环境，坚持奋斗的精神。
4.总分关系
5.协调关系
6.狱中锻炼
4.五年级语文课外阅读问答。
在我的家乡有一句谚语，“小心谨慎，慢慢过桥”。盖石，本来就是天然的石头，踩在上面难免会动，走得快也容易保持平衡。人不能走盖石里的路，也不能急停。如果前面的人突然停下来，后面的人无处可待，就会掉进水里。每次一群人去盖石上班或者下班，动作都是那么的协调有序！把脚翘在前面，后面的紧跟，像轻音乐一样咔哒咔哒；波浪清晰，人物较大，给人一般的美感。1.仿词。
图(ABCC)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.有横线的句子用()的修辞方法。
A.引用
b、隐喻
3.所选文字描述了_ _ _ _ _ _ _ _ _的景象，描绘了一幅美丽的图画。
参考答案:
1.天网恢弘，生机勃勃，温文尔雅。
2.A
5.五年级语文课外阅读问答。
有一天，蔺相如坐车出门，看见廉颇骑着一匹魁梧的马。他赶紧让司机把车开回去。蔺相如的人不喜欢。他们说，蔺相如见了廉颇就像老鼠见了猫。他为什么要怕他？蔺相如对他们说:“请想一想。连将军和秦王谁强？”他们说:“当然，秦王(厉害)！”蔺相如说:“我不怕秦王。我会怕连将军吗？众所周知，秦王不敢攻我们赵国，只是因为他有了武上的廉颇，文学上的蔺相如。如果我们争吵，会削弱赵的力量，秦会趁机攻击我们。所以为了我们赵国，我避开了廉将军！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了赢得一口气，而忽略了国家的利益。这是非常错误的。于是他脱下衬衣，背上绑着荆棘，去蔺相如家门口忏悔罪过。蔺相如见廉颇前来负荆请罪，连忙出来热情迎接。从此，他们成了好朋友，一起为赵辩护。
1，划掉文中括号内的错别字。
2.文中对蔺相如的描写主要用()。
一、语言描述
b、心理描写
c、动作描述
3.从“负荆请罪”的故事中，我们可以看出蔺相如是一个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的人
参考答案:
1，严格；必须
2、答
3、知道大局；承认错误等于改正了一半；一知道错误就马上改正。