2019甘肃高考英语试卷及答案分析(WORD文本版)

甘肃省高考“首诊”已经结束,英语重视文化素质综合测评。

试题分析:全省第一诊断英语试题稳中有变:整套试题内容贴近生活、贴近时代,与学生日常生活密切相关,反映生活状况,重视综合文化素质的考核。试卷以中号题为主,但有些小题还是挺难的,有一定的区分度和梯度。试题最大的特点是不仅注重语言的基础考查,更注重考生在特定语言环境中正确运用语言的能力,死记硬背题少,实用题多。

准备建议:

1.将考试大纲的词汇以规范的语法分配到语境中,即突出考试语言的运用。根据大纲,NMET英语延续了近几年试题的稳定性和惰性,但也做了一些调整,比如将词汇量从2800-3000左右调整到3500左右,将阅读理解中从上下文猜测词义改为猜测单词和短语,需要特别注意。

2.同时要下定决心,重视语言基础知识的教学,即单词、句子、课文的锤炼。建立语篇、语境、语义的概念体系,灵活、准确、规范地运用语言知识。

3.为了增加知识和阅读的储备,扩大知识面,培养社会意识和国际视野,教师要引导学生用通俗的态度和价值观去认识和理解文章的内涵,避免主观臆断。学生复习时既要理解字面意思,也要理解深层意思,根据给定的材料进行合理的推理和信息分配。

4.最后,要加强写作训练。写作一直是学生的薄弱环节,随意性很大。我们可以采取循序渐进的方法,从基础词汇和五种基本句型的积累和运用入手,力求地道流利,再用更高的词汇和结构来提高文章的档次。