人教版小升初语文试题
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人教版小升初语文试题
一、基础知识。
1，在下面加一些字或者按拼音写汉字。
秦()人心脾相视()化险为夷成千jūn()倾吐()张冠李戴()xuàn()绚丽多彩zhuó()却不是一群交织在一起的Jie()奔腾喧闹xiāo()
2.听写。
(1)没有硅沉积的步骤，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
②把西湖比作习字，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(3) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(4) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(5)月光洒在松树林中，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
6 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
⑦* * *剪西窗烛时，_ _ _ _ _ _ _ _ _。
3.2008年北京奥运会火炬接力将在多个城市举行。如果让你推荐田亮和张艺谋中的一个作为Xi站的火炬手，你会推荐谁，为什么？
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第二，阅读练习。
被上帝咬过的苹果。
我上中学的时候，班里有个同学叫袁小贵，手脚都不好使。他走路很平稳，说话的时候好像嘴里含着一块糖。据说我小时候得过一些病。安排座位时，年轻的赵老师指着我的座位，让他坐在我旁边。我皱着眉头让路，他像鸭子一样向我招手，坐下来问我第一节课是什么？我没有回答他。我没有回答，就从马克笔盒里拿出一支黑色的笔，在桌子中间画了一条“三八线”。袁小贵看了我一眼，没吭声。
刚开始有些调皮的男生喜欢逗袁小贵说话，向他学习。过了三五次，袁小贵不再回答大家的问题，不再理会跟着他的男生。他变得非常沉默。我们能听到他，只有在赵老师的数学课上。赵老师好像很喜欢袁小贵，有证明题总是先问他。袁小贵的回答很慢。有时候老师没听清楚，还得再仔细问一遍。我皱起了眉头。有一天下课，我终于忍不住说，你不但可以在课堂上回答问题，你只是再炫耀一下这个问题。做得好又怎样？旁边一个同学附和，袁小贵的脸恨不得躲到桌子底下。我很骄傲，也觉得自己很勇敢，说出了没人敢说的话。
一转身，我看到了赵老师愤怒的眼神。她拿起留在讲台上的教案说:“尚林，跟我来。”。站在赵老师的书桌前，赵老师的脸变得很平静。她没有提刚才教室里发生的事，只是说，周一你可以主持班会。我给你提个主题:我们每个人都是被上帝咬过的苹果。
经过精心策划，我和同学们在班会上谈了一些不足和困惑。梁群学习很好，但经常失眠，害怕考试不及格。体育委员最怕的就是毛毛虫。而我，总是很刻薄，得罪了无数人...
赵老师说:袁小贵的解题思路你认真听了吗？很多时候，他的思维和别人不一样。试着接受上帝对别人的噬咬，上帝的噬咬也会被别人接受...
让我低着头看着袁小贵。
请简明扼要地概括文章的主要内容。
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5.赵老师为什么要学生策划班会？由此可见赵是个什么样的人。
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请发挥你的想象力，为文章写一个合理的结尾。(40字左右)
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7.看完这篇文章，请写一句关于友谊的名言或诗句。
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有趣的口香糖
除了清洁牙齿、保持口腔清新和增强面部肌肉，科学家还为口香糖开发了一些新功能。比如“药用”口香糖，就是在咀嚼过程中缓慢释放口香糖中添加的药用成分。另外，口香糖对人有很多心理作用。心理学家分析，人们喜欢嚼口香糖有三个原因:一是消除孤独感和烦躁情绪；第二，缓解紧张情绪；第三，通过咀嚼来发泄内心的愤怒。对于很多人来说，口香糖是他们一刻也离不开的亲密伙伴。
然而，人们对口香糖的态度是交织在一起的，因为它已经成为一个环境问题。恼人的口香糖残渣在城市里随处可见，以至于环卫部门不得不花大价钱去清理。除非像新加坡政府一样，把口香糖完全关在国门之外。
③口香糖的粘度来自配料中的胶基物质，约占1/4，也是咀嚼后剩余的部分。这种基质成分对于口香糖的弹性和可塑性非常重要。最早的树胶取自植物中的树胶，现在是合成的聚乙烯酯。都有很强的附着力，不仅不溶于水，一些有机溶剂如丙酮也拿它没办法。这就是为什么地上的口香糖污渍不容易清理的原因。
8.文章第(1)段介绍了口香糖的四大功能:清洁牙齿、强化面部肌肉、强化面部肌肉。
9.谈谈第二段中增加的词在句子中的表达功能。
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10，第一段下划线句子的作用是什么？
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11.看完这篇文章，你会对那些随地吐口香糖的人说什么？
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两个和尚
蜀中有两个和尚，一个穷，一个富。穷人对富人说:“我想要的南海是什么样的？”
富人说:“我为什么要去？”岳:“我有一瓶一碗。”富人说:“多年来我一直想买一艘船，但一直没能买到。”为什么要去！“第二年，穷人会从南海回来告诉富人。富人有羞耻心。
12，补充一些文字说明。
(1)孩子如何依赖？_ _ _ _ _ _ _ _ _.
②南海归来的穷人:_ _ _ _ _ _ _ _。
13，翻译句子。
穷人对富人说:“我想要的南海是什么样的？”
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14.谈谈你从这个故事中得到的启发。
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第三，写作。
题目:《忘不了那一幕》要求:①写出真实的感受。②不少于230字。
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小升初语文有哪些必修知识点？
多音节词、同音词和错别字
正确理解单词的意思；区分同音字；要积累生活中常见的错误。
必备知识点:
词语的解释、辨析和搭配
理解单词的本义、引申义和比喻意义。掌握词义解释的方法:分解语素；联系上下文；找到相近的反义词；抓住关键词等。我们可以从搭配对象、感情色彩、适用范围、意义等方面来辨析词语。近几年的考察题:根据提示添加单词。将单词分组并填空。判断单词书写的对错。补充一些单词来理解意思。
同义词、反义词和多义词
能分辨同义词的细微差别，反义词可以结合上下文判断。一词多义要联系语境和自身积累，用排除替代的方法解决问题。近几年的考察题:写出单词的同义词和反义词。
必备知识点:
成语的理解和应用
习语是一个完整的意义单位。要正确理解成语，不仅要理解其本义，还要把握其引申意义和比喻意义。使用成语时，要联系整个句子的意思，注意同义词之间的区别。
小学各年级复习要求
高一:要求掌握拼音的使用，难点是记忆字母表。重点在于字母的使用。
二年级:要求认识简单的单词，学会阅读文章。重点是多音字的使用和对字的理解，难点是区分多音字。
初三:我要认识更多的单词，学习作文。难点是在语境中解决课后问题，关键是回答问题。
四年级:要求学习，写作文。难点是理解课文，重点是作文和阅读。
五年级:要求掌握很多多音字词组，写一篇好作文。难点是作文，重在阅读和作文。
六年级:要求认识很多单词，区分很多读音，掌握更多词汇，写一篇好作文。难点是阅读，重点是作文和阅读，一般占全篇60分。
第一部分是小学语文1-6年级基础知识点。
如何提高初中成绩
(1)孩子要养成预习和复习的习惯，但为了不耽误孩子在适应阶段的学习，可以适当参加辅导班，帮助孩子在过渡阶段跟上课程进度。
(2)家长可以抽出一些时间帮助孩子完成作业，也可以和孩子一起做一些有趣的练习或拼图，培养孩子的学习兴趣，同时也可以防止孩子对没完没了的作业产生厌恶感。
(3)可以给孩子准备一本错题本，及时纠正错题。