八年级汉字描写作文题目
她留着黑色的短发，一双大眼睛嵌在眉毛下像月亮芽，鼻子挺得笔直，会说话的樱桃小嘴，甜甜的一笑露出两排洁白整齐的牙齿。妈妈也有一双灵巧的手，每天给我洗衣服，叠被子，做饭...一直关心我和我的家人。
我爱我的好妈妈！妈妈就像千变万化的“天气”，总是因为我的表现而改变自己。当我考得好的时候，妈妈的脸上会露出阳光般灿烂的笑容:当我作业做得马马虎虎的时候，妈妈会大发雷霆，掀起一场风暴；当我把时间浪费在做一些无聊的事情时，妈妈会像绵绵细雨一样喋喋不休……但我知道妈妈是为我好，是爱我的。
记得有一次，我和妈妈在打羽毛球。这时我不知道踩到了什么，脚下一滑，摔了个大跟头。
当我立刻从地上爬起来时，我发现我心爱的米老鼠裤子上有一个大洞。我太难过了，我不忍心把这些裤子扔掉。
妈妈，多么响亮的名字。多少个日日夜夜，妈妈一直陪着我，守护着我；多少个日日夜夜，母亲为我的明天担忧；多少个日日夜夜，我的母亲用她充满爱意的眼睛关心着我...看着你头上多了几根银线，我想说:“妈妈，你辛苦了，我爱你！”" .
2.八年级语文作文题目越多越好。我在二年级。
& lt& lt；在阳台上。& gt& gt
& lt& lt；..如此美丽> & gt
& lt& lt；我的包> & gt
& lt& lt；生活教会了我。& gt& gt
& lt& lt；明智的选择> & gt
& lt& lt；礼物> & gt
& lt& lt；<生命的颜色> & gt
& lt& lt；我这样做是为了你好。
& lt& lt；我长大了吗> & gt
& lt& lt；我骄傲，我是青年> & gt
& lt& lt；一时间，百花齐放> & gt
& lt& lt；轻轻扬起嘴角> & gt
& lt& lt；诚意> & gt
& lt& lt；我理解母爱> & gt；(或者父爱)
这些都是我们练过的。..
像往常一样，又是一个傍晚，太阳已经落山了。我气喘吁吁，背着沉甸甸的书包，大步走上五楼，敲了几下门，情急之下，用手摸了摸口袋。还好我带了钥匙，刚进屋，一张纸条出现在我面前:“宝贝，妈妈今天上班。”你应该自己完成作业...”我还没看完就随意扔在一边，暗自埋怨自己:“哎，工作这么忙，挣不了几块钱。很失败，平时也对我唠叨。"
我赶紧放下书包，开始了一天的学习。和往常一样，作业本出奇的多，有半个人高。“唉，作业真多！””我不禁叹了口气。当时我在想怎么完成作业。这时，走廊里传来微弱的脚步声。我仔细听着。声音短促，步伐浑厚有力。很明显，那不是我妈妈。当脚步声渐渐消失，我的心平静了下来。
4.适合八年级学生的作文题目1。每个考生都有自己的家乡，自己的父母，自己的老师，自己的团体(学校，班级，团体)去学习成长。
请选择一个方面，填写题目“我爱我的”，写一篇记叙文。2.《我做梦》可以从考试、学习、社会时事、好奇心、科幻、亲情等角度构思。
如:梦见老师哭了，梦见自己成了老师，梦见妈妈下岗了，梦见海峡两岸架起了彩虹桥，梦见自己进入了时光隧道，梦见他们和好了，梦见老师告诉我了。3.从下列选项中选择一个，以“感觉”为题完成一篇文章。选项有①自然；②网络生活；③体育生活；4快乐；⑤土地。
4.“我为”(选择一些表达具体事件的短语填空)5。“我站在地图前(世界，中国，X X省，X X市，X X县，XX家乡...) 6."(袁隆平、华、陈景润的故事...)启发了我“7。”我渴望”。柯扎金，比尔？盖茨...) 9.“10”发生了什么，我在心里藏了很久的“11”，“我懂”12，“感觉”13，我想让它更14，“对我好点”15，我是_ _粉丝16。内容真实，思想健康，结构完整，语言流畅无错别字。
文体不限，诗歌除外。这个问题的关键是将“触觉”延伸到生活的其他领域，选择丰富多彩的素材。
从家庭生活的角度，选择学习种菜、种花、待客、煮菜、做饭等。可以从学校生活方面考虑，选择学习读书、演讲、办报等。考虑到社会生活，我们应该选择学会关心他人和XX公益活动(如植树和保护环境等。);也可以从自身的修养和性格考虑，选择学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等。如果这样构思，把社会的内容写得具体真实，再适当运用一些其他的表达方式，写出来的文章一定会很精彩。
20.精彩人生给我21，我生活在_ _ 22，我的味道_ _ 23，我的第一次__ 24，请以“人生如是”为题写一篇文章。要求:(1)先回忆难忘的人生经历，品味生活的滋味，再来补题。
(2)诗歌、戏剧除外，文体不限。(3)书写认真工整。
(4)不少于600字。【思路】本题要求填写的内容是对生活的感悟，直接概括了文字材料的意义和价值，即文章的主题。
完成的题目是一个比喻句，“生活”是本体，“类比”是比喻，比喻是供考生填写的。填题时要按照“先回忆难忘的人生经历，品味人生滋味”的要求去思考，去填题，去填精彩的题。
比如“人生如歌”“人生如爬山”“人生如奇豆”“人生如万花筒”都是不错的话题。如果填“人生如快乐”“人生如学问”，那就是一个看不懂的怪题。
25.如果我是26岁，我会又喜又苦。27.题目:我不求1。完成题目。比如孤独、自卑、幼稚、害羞、等待、嬉戏、幻想、贫穷、想念爸爸、赶时髦、安静、相信眼泪、自卑、放纵自己...2.写一篇600字左右的记叙文。
3.书写工整规范。28.谢谢你。29.我的快乐来源需要“阅读、锻炼、帮助他人、乐观……”30.教室、老师、电视、书报、自然、社会、生活等。)都教过我学中文。31.我真的...(后悔，开心...
(1)船在河上航行时，遇到顺风和逆风；(2)月亮挂在天边，时圆时缺；(3)天晴，草旺枯；.....描述:①除诗歌、戏剧外，文体可选；②先填完整题。36.江苏省南通市2004年中考作文题阅读以下材料，按要求写作。
听就是要集中注意力，开动脑筋，认真听。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思和自我提升的人，永远懂得倾听。
倾听是亲近自然的方式；倾听是接收信息的渠道；倾听是净化灵魂的艺术...听天籁之音，听优美的音乐，听老师、朋友、同学真诚温暖的话语...我们在倾听中成长。请以“听”为题写一篇文章。
要求:1，文章不能离题；2、自主决定，自主起草；3.文体不限(诗歌除外)；4、字数不少于600字，文中不得出现真实的学校名称和人名。
像往常一样，又是一个傍晚，太阳已经落山了。我气喘吁吁，背着沉甸甸的书包，大步走上五楼，敲了几下门，情急之下，用手摸了摸口袋。还好我带了钥匙，刚进屋，一张纸条出现在我面前:“宝贝，妈妈今天上班。”你应该自己完成作业...”我还没看完就随意扔在一边，暗自埋怨自己:“哎，工作这么忙，挣不了几块钱。很失败，平时也对我唠叨。"
我赶紧放下书包，开始了一天的学习。和往常一样，作业本出奇的多，有半个人高。“唉，作业真多！””我不由得叹了口气。当时我在想怎么完成作业。这时，走廊里传来微弱的脚步声。我仔细听着。声音短促，步伐浑厚有力。很明显，那不是我妈妈。当脚步声渐渐消失，我的心平静了下来。
6.八年级作文描写人物明净的面容，透露着棱角分明的酷劲；漆黑深邃的眼睛，泛着迷人的色彩；浓浓的眉毛，高高的鼻梁，漂亮的嘴唇，无不显示出高贵典雅。
浓浓的眉毛叛逆地微微上扬。在长长的微微卷曲的睫毛下，她有一双如晨露般清澈的眼睛，英式鼻子，玫瑰花瓣般的嘴唇，白皙的皮肤...
一张坏笑的脸，甚至两道浓眉，都有柔和的涟漪，仿佛一直在微笑，弯弯的，像夜空中明亮的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡粉色的嘴唇，俊朗而突出的五官，完美的脸型，尤其是左耳上耀眼的钻石耳环，为他帅气的阳光增添了一丝不羁...
我看到那个男人绝对漂亮，有着雕塑般的五官和棱角分明的脸。外表看似放荡不羁，不拘小节，但眼神中不经意流露出来的裸体却不容小觑。一头浓密的黑发，一对剑眉下却有一双细长的桃眼，充满了深情，人一不小心就会陷进去。高鼻梁，厚薄适中的红唇，此刻有着耀眼的笑容。
一个紫发男子跪在地上。那是一个非常漂亮的男人，长着长长的眉毛，身体像玉树。他上身的白衬衫微微有些湿，细细的汗水透过来，让他原本优秀的身材更加玲珑有致。紫色长发披在白皙的脖子上，可谓娇艳动人。一个男人长这样很少见。
一个十七八岁的女孩，黑色的头像墨水一样铺在身后，用紫色的蕾丝线挂着一束小头发，红色的衬衫外面是方格的蕾丝小礼服，白皙的手腕上挂着一个漂亮的手镯，小指上戴着一个没有任何修饰的银戒指。所有的礼服都是那么的奢华精致，但是让人感觉不到任何的不必要和累赘，仿佛她就应该这样穿。女孩身后站着三个20岁左右的小伙子，都有着漂亮的脸蛋和修长的身材。
领养！谢谢你
7.八年级语文第一册对人物和肖像的描写有哪些？画像描述:“船夫是个年近六旬的老人...老人只穿着一条蓝色破旧的短裤，站在船尾，手里拿着一个便士。
这位老人瘦得像一只没有肉的老鱼鹰。但是，被晒得黝黑的脸和短短的白胡子显得特别有精神，而那双深陷的眼睛也特别明亮。很少能看到这么锐利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
——写老人，他虽然老了，但身体健康，精神矍铄。注意描写他的眼神，突出他的能力和精明。2.语言描述:“你一切靠我，我一切靠我的供水能力和一切保险”；“没什么事，安心睡觉就好”；“别怕，洗吧，多帅的孩子！”“不怕，探照灯对着小蒸汽，它看不见我们。
"; "不，他不能打我们！" 3、动作描述:P15 "老人的身体跳了起来，...他用手抓住船尾，紧跟着走了几步，然后拼命往前推。”他对事故感到惊讶。
P17“一个干瘦的老头，只穿着一条破裤衩，站在船尾，一个一个撑起身子，双手却忙着剥下肥美的荷花，一个一个扔进嘴里。”——表现出老人的淡定。
动作描写侧重于主人公的行为。他捉弄魔鬼，引诱魔鬼上钩，举起竿子使劲打魔鬼的头，使魔鬼的头流血。4.心理描述:P 16——说明老人把大岭出血归咎于自己。
8.初中语文人教版各单元作文题目初中语文各单元作文题目是七年级第一单元——以“这就是我”为题，写一篇500字左右的作文，试写出自己的个性。
从下列话题中选择一个，写一篇作文。1.“生活中处处都是汉语”的启示2。从中学会了中文(报纸、电影、游戏、聊天等词可以横着用)3。关于规范街头用语的建议4。福利屏幕上的杂词Unit 3——请写一篇作文，描述现实世界或想象中的世界。
第四单元——围绕“月亮”这一话题，想象并写一篇500-600字的文章。单元5-从下面三个活动中选择一个，先和别人交流，然后写一篇作文。
1.请以“老照片的故事”为题，写一篇作文。请选出你家中最有意义的一件物品，仔细询问家人其来龙去脉，然后以自己为题写一篇作文，讲述一个家庭故事。
请代表王紫璇再写一封信给孙萌，并详细讨论你自己的观点。(孙萌不满意他的母亲，她太关心自己了。他甚至想逃离他唠叨的母亲。)
从下面两个问题中选择一个。1.在以上讨论的基础上，以一个自拟的题目写一篇作文。
比如人类起源概述，神创论可以歇歇了，人类起源神话的魅力以及我对外星人理论的看法。2.我们的国宝“北京人”头骨在抗日战争时期无法消失，震惊全国。
请收集相关资料，写一篇题为“失踪国宝之谜”的作文。七年级第二册第一单元-请从下列三项活动中选择一项。
1.请把你遇到的烦恼列一个清单，选择一件或几件你最担心的事情，认真做一些分析，和同学交流，然后写日记，努力杜绝烦恼。2.《找回成长的烦恼》这个话题，采访你身边的成年人。采访内容:你少年时有过什么烦恼吗？你是如何对待那些烦恼的？现在重新审视，你如何评价当年的那些烦恼？通过面试，和他们聊聊这个问题，然后以自拟的题目写一篇作文。
3.常军说自己很烦，不适应省城的生活环境，和同学交流有困难，缺少知心朋友，等等。请你设身处地为他写一封信，帮他解决烦恼，尽量讲道理，让人信服。
unit 2-以下项目可供选择:1。以“我心中的黄河”为题写一篇作文，表达你对黄河的感情。2.65438+1995年6月下旬，断流40多天的黄河济南段，期待着一次流动的机会。然而，缓缓而来的并不是期待已久的甘甜河水，而是一团黑糊糊的污水，河面上漂浮着大量的白色泡沫和中毒的鱼，散发着刺鼻的气味。如果你目睹了这种情况，你会怎么想？以你自己的话题写一篇作文。
3.写一篇周记，总结一下参加这个活动的收获。以你最崇拜的名人为题写一篇作文。
题目自制，文体不限，字数不限。现在，从下列题目中选择一个，写一篇作文。
1.介绍你所知道的某部剧(最好是你家乡的剧)的历史发展和基本特点，并且要简明扼要。2.选择一部你喜欢的戏剧，想象它的主要情节，写一个小故事。
3.你在看戏、看戏、学戏的过程中，一定有一些感触或有趣的经历。写下来。第五单元-通过本单元的学习和上述活动，你可能对探索有进一步的了解。
现在，以冒险为题，写一篇作文，题目自拟，体裁和字数不限，尽量生动有趣。第六单元——与马共舞(以下两题任选一题)1。从你收集的马相关信息中选择一件你最感兴趣的事，改写成小故事，尽量把故事讲清楚，不少于500字。
2.以“马，人类沉默的朋友”或“马，我为你哭泣”为题写一篇作文，谈谈你在这次活动中的感受，适当引用一些自己收集的信息。文章不少于500字。八年级上册第一单元——在以上活动的基础上写一篇作文，可以是:1。这次继续进行活动的过程。
2.对重大事件或问题进行分析和评论。3.想想未来的尖端武器和战争。
根据具体情况确定文体，字数不限。第二单元——以“让世界充满爱”为主题，写一篇记叙文，不少于500字。
要求中心清晰，组织合理，细节恰当。尽量写出自己独特的观察和感受。
第三单元——思考、调查研究(题1必做，题2、题3必做)1。你走过的一些桥，可能只是“垫脚石”桥、独木桥，或者高大坚固的钢筋混凝土桥，可能已经建成有些年头，也可能是刚建成不久。无论如何，它们在结构和建筑材料上都有各自的功能和特点。请仔细观察它们，了解并收集有关它们构造的信息，写一篇500字左右的介绍性文字。
2.面对四通八达的立交桥，即使是经验丰富的汽车司机有时也会感到无所适从。试写一篇400字左右的“司机指南”短文，内容是关于我家乡城市的一座立交桥。3.为了保证交通畅通和行人安全，城市中一些交通繁忙的地方修建了人行天桥，但不难发现，许多行人在路上横冲直撞，似乎对人行天桥视而不见。原因是什么？请对此做一些研究并提出解决方案，写一篇500字左右的文章。
单元4-以上活动为你提供了从多个角度考虑和分析问题的机会，也为你提供了与同学讨论问题和相互交流思想的机会。在充分讨论的基础上，写一篇500字左右的文章。
要求观点清晰，材料充实。