小学语文教师素养竞赛试题18小学语文知识素养竞赛试题
姓名_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
首先，填空。
1.用下面的拼音拼出江苏的两个地名(每个字母只用一次)。
ɡ大学
2、补上歇后语:滴水穿石-()。苏铁千年开花了-()。
3.诗仙、诗圣、诗佛、诗鬼指的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
4.岳麓书院有一副著名的对联，说明湖南人才辈出。第一部分只有楚有才，第二部分是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
5.以下人物均出自中国四大名著。请选择其中一个，写一个和他有关的故事名。
标题和作者。人物:林冲，诸葛亮，贾宝玉，孙悟空，鲁和曹操
6.用下列修辞手法写一首诗。
比喻:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
夸大其词:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7.在横线上，填写作品原文。
(1)月星稀少，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(曹操《短歌行》)
让我给你唱首歌吧！，请听我说；____________________,____________________ 。(李白《入酒》)
(3)____________________ ,____________________ 。离迷失不远了，感觉今天不是昨天。(陶渊明《归Xi词》)
8.《清明上河图》是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _唯一的杰作
9.对语文课的评价应该是整体的、综合的，应该从知识和能力两个方面进行评价，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
10，根据下面的句型和修辞再写一套句子。要求选择结构和情境相似的新事物。(不要求与原字数相同)？
路？
虽然被踩在脚下？
但是拉着人往前走？
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
第二，选择
1，我国古代教育家()提出了因材施教的理念。
a陶行知B孔子C墨子D颜回
2，老师，所以传道授业解惑也。来自()
a《荷花情人》B《捕蛇者》C《老师》D《马》
3.风、雅、颂、赋、比、兴合称为“六义”，其中“兴”的意思是()
讲述陈奇的故事，并描述发生的事情。例如，比较一个事物和另一个事物。将一件事与另一件事联系起来。祭祀祠堂的音乐
4、请选择下列成语和主人公同组的正确说法()
a、望梅止渴——刘邦B、乐而不思蜀——刘禅
c、指鹿为马——赵构D、边巍三绝——老子
5.下列词语含义的正确解释是()
A.喝(叫醒电话)爱屋及乌(爱一个人甚至爱他家的乌鸦)
鄙视(不愿提及)对自然资源的暴力破坏(自然资源的破坏和灭绝)
B.冷言冷语(冷嘲热讽)，深入洞察(文字或文章中的道理深刻透彻)。去敌(把敌人赶走)，别出心裁(想出一个不一样的新点子)。
C.腹议(预构思文章)苦(有心事，很不开心)
羞耻(羞得满头大汗)瓜田历下(容易引起怀疑的地方)
D.臣服(服从支配和控制)与朝廷对抗(分裂政权与中央对抗)
权宜之计(临时措施)。
6.先仔细分析成语“前倾后仰”所包含的四个词之间的关系，然后在下面的成语中找出一个符合“前倾后仰”这一特征的成语。( )
a、化险为夷；b、嘴上说说亮剑；c、前赴后继；d、服阴违阳。
7.在英国伦敦举行的第一届真正意义上的世博会是在()年举行的。
A.，1841年b，1846c，1851年d，1852。
8、下列句子中，没有选错的句子是()
A.据相关资料显示，近一两年来，山西省艾滋病疫情从省外输入到本地人群，从高危人群到一般人群，进入快速增长阶段。
B.推进社会主义新农村建设，必须立足于落实科学发展观，构建和谐社会，全面实现小康社会，把农业纳入国民经济整体结构。
C.央视综艺主持人纷纷离职，大多数人认为主要有三个原因:一是央视纪律太严；二是主持人工资收入太少；第三，由于工作压力大，发展空间不大。
D.这个文化站成为教育和帮助落后青年、挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。
9.依次在横线中填入下列单词。最合适的组别是()
(1)作为一名心理学家，读着这样的信，我常常对一些年轻人的_ _ _ _ _ _ _ _ _和抑郁感到深深的不安。
②北美人民经过艰苦的独立战争，摆脱了英国的殖民统治_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，赢得了民族独立。
(3)最近国际上有人把国际油价上涨归结于中国经济快速发展，这是没有道理的。
A.逃避责任，逃避责任
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
经历十二(1)张九龄(1)
春天的兰花开满了花，秋天的桂花鲜艳清新。和生命一样是独立的，这使它们适应季节的变化。
谁想到隐居山林，闻到香味，那么满心欢喜。不会比任何其他自然花卉更要求被移植吗？？
注:①此诗为诗人受辱后所作。②诶:这样，它代表“巴赞”和“光明”。
(1)句子“不会比任何其他自然的花更要求被移植吗？”表达诗人的思想感情？
(2)试从内容和结构两个方面分析《人生如自足，使其符合四季》中的“自我”之美。
动词 （verb的缩写）分析问题
1，新课程有“三维目标”这样一个提法，其中一个是“情感态度与价值观”。谈到这个目标，有的老师认为“情感态度与价值观”其实就是我们过去讲的“思想道德、文本的情感思想、社会价值观”。说白了就是“文以载道”的“道”。但也有教师认为，这里的“情感态度与价值观”不仅仅是传统教学中的“道”，更是对学科本身“知识特征与知识结构”的情感态度与价值理解。这两种观点你同意哪一种？请谈谈你的理由。
2.以下是一位老师讲授《给王伦的礼物》的想法:
第一步:读《致王伦》这首诗。
第二步:让学生看课文情境的投影。
第三步:自选学习。
(1)根据想象分组表演各种告别场景；
(2)喜欢画画的同学画一幅告别画；
(3)喜欢音乐的孩子走到电脑前，点击适合《送别》表演的音乐，跟着音乐读。
第四步:读两首送别诗。
第五步:学生总结自己的收获，唱一首《朋友，朋友》。
请对这个教学过程进行综合评价。