教师资格证面试应掌握的技巧

教学资源面试主要分为三个部分，即结构化、试讲和答辩。考生到达考场后，由工作人员安排抽签决定考试顺序，然后进入候考室等候考试。对应序列到了，会有工作人员组织在电脑前抽题。这时候就选题试讲了。幼儿教师资格面试，抽到两道题，一般由讲故事、童谣、玩耍、游戏、绘画组成，偶尔会出现折纸。两个试题可能都是弹唱画，或者弹唱画，但讲故事的可能性最大。所以考生要做好讲故事的充分准备。在呈现两个尝试题目时，考生需要在一分钟内选择考试中需要尝试的题目，否则系统会自动选择。选定题目后，工作人员会打印出相应的信息，比如故事的内容，播放的歌曲等。此时考生进入备考室进行备考，备考时间为20分钟。然后进入考场。考场呈倒U型布局，正对面有5名考官。考官左右两侧分别是监考部和评分计时部。进入考场后，考官会在面前的电脑上进行结构化提问，然后提问，倒计时五分钟，两个问题。考生可以思考后回答，然后进入试讲，在10分钟内，在没有学生的情况下，教授备课室准备的活动。之后考官会回复试讲内容，五分钟两个问题。整个考试过程到此结束，准备20分钟，考试20分钟，结构化5分钟，10分钟试讲，5分钟答辩。

1.了解学前教育的特点和教师的职责。

很多考生是跨专业的，不了解孩子的特点，对幼儿园的工作不够了解，往往导致面试时与幼儿园的实际工作相差甚远。所以考生在备考的时候，需要对幼儿园的实际工作有所了解。他们可以看视频和录像，或者实地去幼儿园几个月，丰富自己的知识，真正了解整个职业生涯。

2.学习技能。

幼儿园老师不仅要照顾孩子的生活，还要承担对孩子的教育责任，而且幼儿园教育不同于中小学教育，需要通过游戏将孩子的学习和生活无缝对接。所以在教学面试中，主要是考察老师是否有被称为幼师的潜质，对幼儿活动的安排、组织、引导是否得当。所以考生在考试中需要学习一些技巧，比如绘画、弹唱、游戏指导、故事等等。有基础的考生可以自行练习。如果没有基础，建议考生选择合适的在教育机构备考。

3.适当的模拟。

很多考生备考准备充分，但是一到考场就紧张，导致考试表现异常。所以建议考生在备考时可以根据考试流程自行安排一次模拟考试，提前感受一下考试的氛围和时间规划。在模拟过程中，他们可以用手机视频录制整个考试，然后观看反射并进行修改。

因此，我们在设置教师资格面试通用技能的内容时，一定要明确相应知识内容对自身发展的要求，然后结合分领域的特点和不同年龄段儿童的身心发展规律，对所传达的内容进行适当的删减、更改或补充。只有通过这样细致入微的方式，才能做到胸有成竹，在练习的时候把知识点融会贯通。同时也希望大家通过自己的努力和系统知识的梳理，早日拿到教师资格证，取得理想的成绩。