特岗老师面试。初中美术讲座(不是讲座)。你应该说什么?

这很简单:

第一:一分钟内简单介绍自己,不推销给同学(包括那些评委)的自我介绍;

第二:明确自己这学期想和这个班的学生达到什么水平,给他们一个明确的方向;(比如这个学期结束前,每个学生要画10幅作品。到时候我们会把所有的作品集合起来做一个校园展,或者在市场上卖,看你的作品能值多少钱。这10的作品基本包含了这本教材的大部分内容。也可以从自己以生活为题材的作品中选择65,440。所以大家要认真对待!)

第三,在我正式开始讲课之前,我必须先告诉你我为什么要学艺术;好的艺术是表现美,记录美的艺术!它可以训练我们的动手能力,想象思维,抽象和形象思维,极大地训练我们眼睛的观察能力,归纳我们的思维,然后把我们的眼、脑、手结合起来。是真正能让我们在实践中增长智慧的科学!所以,每个人在学习过程中都会有很多乐趣。我们应该把美术课变成我们学习和成长的工具。在学习艺术的过程中,我们应该培养我们细致的观察能力,这种观察能力将对我们今后的其他学习产生非常重要的影响,也将使我们今后的工作终身受益。所以这个理由就足够所有同学去观察,用我们的美术课来训练自己的观察能力了!。。。。

(通过以上,我为你提供以下策略:第一,短时间内推销自己;第二,因为时间限制,一个学期下来,你想在哪里展示学生的能力——也就是你的教学目的?如果不可能在短时间内表现出来,那就长篇大论,空洞无物,从而形容你的能力!第三,用独特的哲学思想引导听众认为你讲的是哲学的,让他们发现一切新的东西,立刻对这门课有新的认识,可以根据你的想法重新审视这样一个课题的意义,让他们的评委听完你的课后觉得自己从中有所收获!我觉得你讲得很好!甚至有一种想学美术的冲动!所以你的10分钟“营销”成功了!

。。。。。。。我从事教育、培训和营销策划工作。。。。供参考!!!