第16课“地表生物”——六年级下册语文各课试题(部编)

首先，为添加的单词选择正确的发音，用“√”表示。滴答滴答。(t ā d ā)蝎子。子过。郭(guógu)是单调的。(调调)很脆。(ChuūCu)是玻璃状的。玻璃(അ)很丑。。板球。

第二，看拼音，写单词。

jīq hóngliàngángréNQ？ngqiúJiāsüch？莱昂

（

)(

)(

)(

)(

)(

)

第三，改变后面句子中添加的词，使句子的意思不变。

1.我能看见。上帝啊。()，只有恐惧。()父亲将再次覆盖这个美丽的世界。

2.没有片刻的休息，这声音比蝉鸣还柔和。以及(

)，比虫子的歌简单。

()有一些。

根据需要改写句子。1.秋天的草地上有各种各样的昆虫在鸣叫。(改为拟人句)

2.一个死了的东西在哪里可以自己走路，自动发出和谐的声音？(改为陈述句)

复习课文，根据课文内容填空。

《内外活物》一文的作者是冯至，正文主要写的是“我小时候以为谁能做成”

发出声音的都是。

于是对父亲的手表产生了极度的好奇，相信了父亲所说的话。

有一个

。说明“我”在童年时对事物的感觉很强烈。

，是一个。

想象力的孩子。

阅读短文，回答问题。

我惊呆了，蝎子有多丑多恐怖，为什么要放在这么美的地方？

在世界上？但我也乐于证实我的猜测:桌子里有一个活物。

我继续问:

“你为什么把那个可怕的东西放在这么好的手表里？”

父亲没有