2021六月大学英语六级话题作文赏析
2021六月大学英语六级话题作文赏析
有些人喜欢买书看,有些人喜欢从图书馆或其他人那里借书。你喜欢哪一个?
很多人喜欢买书看,也有人喜欢借书看。你呢?
有些人喜欢买书看,有些人喜欢从图书馆或其他人那里借书。你喜欢哪一个?
我喜欢看书。我不仅买书,还从图书馆和其他人那里借书。多年来,这已经成为一种习惯。我的这个习惯是建立在一句名言之上的:“有些书可以浅尝辄止,有些书可以囫囵吞下,少数书则需要细细咀嚼。”
每次去书店,我都会买一些像字典、工具书这样的实用书籍,以及需要咀嚼和消化的古典文学作品。不像有些人买书只是为了填满他们的书架,并向别人展示他们有多博学,我的目的简单而实际——阅读。此外,我想保留的书通常太贵,我只能买得起几本。
我从图书馆里借那些可以吞咽的书,因为,一方面,图书馆的书不允许保存很长时间;另一方面,图书馆是书的海洋,我想我必须进行快速阅读,也就是说,尽可能多的阅读。
我也向朋友借书,尤其是ar新对手。我只是想尝一尝。如果味道不错,我会去买一些放在我的店里。如果没有,嗯,只是为了尝一尝。
简而言之,我不介意在哪里能买到书,但书永远是我知识和智慧的源泉
大学英语六级作文的结构分析:
我的偏好
*买书和bor row书
*这句名言
买书是为了咀嚼和消化
借书吞
借书来品味
结论
大学英语六级作文的内容分析:
这篇文章是一篇议论文。本文就买书和借书的问题进行了讨论,并发表了自己的看法和做法。在本文的第一段,作者表明了自己的看法,并在段末引用了一句名言来打开下面的段落,说明了买书和借书的理由。最后一段的结尾与第一段的开头相呼应。
CET6 CET6作文通用句型:
“有些书是要检验的,有些书是要吞下去的,有些书是要咀嚼消化的。”“有些书只是用来品鉴的,有些书是用来速读的,有几本书是必须要细细品味和消化的。”
实用的,实用的。
经典文学作品经典文学作品
为了…的目的...为...
填满他们的书架。
有学问的
体积;体积
书的海洋,书的海洋
快速阅读
新书新到
添加到我的商店以增加存储空间
智慧;智慧
2021六月大学英语六级话题作文赏析
书籍是我们的好朋友。当我们开始上小学时,我们就开始了与他们的友谊。除非我们把它们扔掉,否则它们永远不会离开我们。当我们独处时,他们帮助我们摆脱孤独的感觉。当我们情绪低落时,他们鼓励我们重新站起来。每当我们有困难时,他们总是给我们提供帮助。
然而,并不是所有的书都值得一读。有些对我们的年轻人有害,他们犯了罪,结果被送进了监狱。这是这些不值得一读的书对年轻读者产生负面影响的结果。
所以明智地使用书籍是很重要的。我们的目的不仅是阅读它们,而且是使用它们。我们如何更明智地使用它们?答案是练习我们读过的东西。只有运用我们从书本中获得的知识,我们才能在生活中取得更大的成就。
大学英语六级作文的结构分析:
书籍——我们的朋友,在我们需要时帮助我们
*孤独
*情绪低落
*陷入困境
书籍——并非所有书籍都值得一读
*负面影响
对书籍的明智使用
*练习我们读过的内容
大学英语六级作文的内容分析:
这篇文章是一篇解释性文章。每段的第一句是主题句,后面的句子是支撑句,所以三段的层次特别清晰。注意第二段第一个词how,表示转折过渡,第三段第一个词So,表示结果过渡。
CET6 CET6作文通用句型:
摆脱排斥
情绪低落就是沮丧。
鼓励某人做某事。
Not all (all not)不是全部,用来表示部分否定。
犯罪
导致原因
对...有影响...对...有影响...
2021六月大学英语六级话题作文赏析
图书馆是收藏书籍、杂志、期刊和报纸的建筑。书籍存放在书库的书架上,而杂志、期刊等则放在书架上。在阅览室里。现代图书馆也有复印室和电脑室。
如果你想借书,你可以去借书台,在卡片目录里找到正确的索书号,然后让图书管理员帮你借。或者你被允许进入书库为自己找书,你可以查阅与你要写论文的主题相关的文章的索引合订本。如果图书馆没有订阅载有你要的文章的杂志,你可以通过馆际互借服务从其他图书馆借杂志。在你进入阅览室之前,别忘了向图书馆员出示你的借书证或身份证,在那里你可以阅读杂志或报纸。如果你找到一篇好文章并想保存它,你可以在复印室复印。此外,如果你想看电影或幻灯片,你可以让放映员在视听室为你播放录像带,在那里你还可以听语言磁带和音乐磁带。
大学英语六级作文的结构分析:
图书馆简介
阐述如何使用图书馆
* bor row books
*使用ca rd目录
*查阅索引
*使用复印室和视听室等。
大学英语六级作文的内容分析:
这篇文章是典型的说明文。第一段简要描述了图书馆的基本布局。第二段介绍如何使用图书馆设施。熟悉并掌握与图书馆相关的常用词。
CET6 CET6作文通用句型:
书库书库
复印室
视听室
贷款办公室
书库号码
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索引装订书的合订本
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