高考前15天各科冲刺方法

高考前15天,各科冲刺方法如下:

1,语文科目

最后阶段,每个学生都要有自己定制的复习内容,把握好复习节奏,不盲目刷题,不随大流。回归根本,护强补弱。“基础”是“德育”、“学科素养”、“语文教材”。

首先了解立德庶人和学术素养,研究高考真题,了解语文试卷方向,考察能力。接下来安排作文母题,加强主观题考查训练,提高思维表达能力。重温课本上的文言文和现代文,了解每篇文章的内容和特点,课后复习笔记中的文化常识。

注意每篇文章课后习题的做题角度和答题方法。然后把过去一年做过的题翻一翻,确定自己会做的题满分;有思维薄弱和知识缺陷的模块进一步提高点;同时要注意试题的变式,培养试题的思维灵活性,在返本的过程中保持强势,弥补弱势。

2.数学学科

从高三后期做的卷子里,选取有代表性的卷子,再做一遍错题,回忆一下自己当初是怎么想的,老师是怎么分析的。你必须纠正“错误原因”再做一遍,争取“颗粒归仓”。

根据解决不同模块问题的实际情况,有针对性地做一些中间题,可以巩固和提高复习成绩。很多同学不注意审题,典型的表现就是匆匆忙忙的看书写字,解题的时候笑话很多。只有耐心细致地审题,才能理解关键词,挖掘隐藏条件,整合题意,从而快速准确地找出解题思路。

3.英语科目

课后复习必修模块的词汇。我们可以用“头脑风暴法”,通过对课后词汇的音、形、义、词形的逐项转换。还可以把回归课本和复习笔记有机结合起来,边复习课本边对照笔记,加深印象,夯实基础,一举两得。由于时间有限,建议大家充分利用课间、睡前等空余时间。

每两天一套试卷,尽量在下午3点到5点,和高考时间一致;做题过程中,我一气呵成,不查资料笔记,也不查期间答案;做作业,做完一套试题后,及时用红墨水批改,做到“对的真的清楚,错的真的明白”;做到“全套练习,一个都不能少”,每天多练听力,每天多练写作。

4.物理学科

我们要把答案标准化,用标准化的语言把自己的想法表达得清晰、连贯、有逻辑。要学会“拆分”题,物理计算题的设计是有梯度的。总的来说,第一个问题比较简单。只要认真看题,大部分同学都能打分,分数一般相当于一道选择题。

而且,即使不能理解所有的题,只要用物理公式表达出可以理解的部分,也能得到相应的分。总之,只要学生后期坚持训练,规范回答,即使在难题上也能缩小与他人的差距。

提炼高考题,做真题高考题,可以提高我们的实战经验。做高考真题可以让大家提前体验高考的氛围。无论是考试时间的把握,解题方法的灵活运用,还是答题流程的规范,都可以在做真题的过程中得到锻炼,为真正的高考打下基础。

5.化学学科

查漏补缺,针对性训练。高考临近,要知道高考化学考什么,怎么考,找到自己的弱项,做有针对性的强化训练。做一个标准化的回答,每一分都算数。聪明的人尽量减少失误,尽量多拿分。复习后期一定要训练标准化的答案,注意评分细节,审题严谨。

不该丢分的地方,一分也不能丢。抓住重点,摒弃难点。突破重点知识,熟练掌握。对于那些一直难以解出的难题和难点知识点,可以策略性的放弃,不要在难题上花太多时间,比如选择题最后一题,细胞结构的计算。

6.生物

回归教材。通过重新熟悉课本,把经常考的句子记清楚。阅读练习题要有针对性,要做你看的书的哪一部分的题,对记忆有帮助。后期复习和合理利用错题是总结知识点的重要环节。

通过总结是非题,不仅可以加强对知识点的巩固理解,还可以总结解题思路、方法和技巧。这对于成绩一般的学生来说尤为重要。避免太多问题,挫伤信心。切忌做题太快,会导致错误率增加。避海战术,导致针对性差。

7.政治学

积极的心理暗示,绝对可以让自己放松。不用刻意换餐休息,按照平时的作息时间。熟悉考点,考前早到,防止出现意外,影响心情。考试前,把考试需要的所有证件和文具放在准备好的透明袋子里,写下自己的名字和联系电话。

选择题法:看完题后,用消去法消去错题,提高正确率。如果不能排除,那就再比较一下,回头看看题目,比较一下谁更符合题目的意思。非选择题方法:准确审题,抓住关键词,规范答题。

8.历史学科

在了解章节目录及其内在联系的基础上,明确本章讲什么,讲哪些方面。根据教材,分析总结每个方面的一些要点,每个要点包括哪些基础知识,用简洁的文字表达出来。找出书中的核心词和关键词,明确哪些是一定要记住的,画出来加强记忆。

每天都要留出一些时间做题,哪怕是历史成绩好,基础好的同学。我们可以减少量,但是一定要练习,这样才能保持做题的状态和感觉。不要纠结于难、怪题,重点关注高考题的知识、解题方法和技巧,有的放矢。

9.地理学科

巩固基础知识,构建地理知识体系,继续查漏补缺;进一步提高综合解题能力;要在实践或考试后及时总结反思,争取在考试前充分暴露自己存在的问题,尽量保证考试中不再出现类似情况;要做好平衡调整和平稳过渡。

后期要在模考后进行全面的反思,科学合理的规划任务。在总结反思的同时,我开始系统整理高三以来的各类地理试题,整理错题,认真做好后期的日常计划,着手检查和填补后期重点知识的空白。

基础知识中的未考点和常见错误,试题的审题和答题,表达的准确性和规范性以及一些细节都是后期需要注意的重点。重点内容的复习与练习。把重点放在过去的错题上重做。复习错题,旧题再做一遍。备考的一个重要策略就是减少丢分。