2007年高考大纲解读:综合文更侧重于考1的能力
政治:“考点”数量不增反减。
解说:李娇，沈阳二中高级教师。
李娇老师表示，今年的政审方案中，考点数量没有增减，但表述上有差异。
据李老师介绍，全年(2006年4月至2007年3月)国内外政治考点及重大时事167，现阶段中国* *产党和中国市政府的基本路线和重大方针政策。其中，经济学板块共57个考点。这部分还有“两个变化”:关税纳入外贸；关税原来和外贸并列，现在纳入外贸。在2006年的大纲中，只提到了宏观调控，但在今年的大纲中，宏观调控的目标和手段发生了变化。
哲学部分共66个考点，内容与去年相比没有变化。政治科学部分有44个，这部分知识也和去年有所不同。“中国* * *产党是中国特色社会主义的领导核心”修改为“中国* * *产党的领导”，“中国* * *产党的多党合作和政治协商制度”修改为“中国* *产党的多党合作和政治协商制度”。李老师说，这些变化都只是观点不同或者知识分类的问题，没有实质性的变化，对今年高考复习的指导意义和去年没有什么不同。
怎么用大纲做政治复习？首先，李老师建议，教师要认真解读考试大纲，认真分析大纲所涉及考点的内在知识点，也就是对大纲进行详细解读，特别强调哲学高考中四个部分的知识划分，让学生对每个考点所要考查的内容有一个清晰的认识，然后才能清晰地记忆和运用。
“同学们在复习的时候，千万不要忽视考试大纲中涉及的考点。他们要逐一清除，加强记忆理解，甚至淡化甚至放弃一些考试大纲中没有提到的书本上的知识点。由此可见考试大纲的重要性和权威性。”李老师建议同学们从现在开始制定167政治考点计划，每天复习1到2考点。
地理:部分知识点有变化。
解说:王宏伟，沈阳二中高三地理老师来源:www.examda.com。
王宏伟说，2007年的大纲总体与2006年相比没有明显变化，但在知识点的“表述”上有差异。与2006年大纲相比，2007年大纲中删除了“世界粮食问题”、“解决粮食问题的途径”、“红水河水电资源的开发利用”等内容。此外，王老师还发现，在今年的大纲中，地理的一些知识点发生了变化。
据王宏伟介绍，2006年地球公转的地理意义:四季的形成；中午太阳高度的变化；昼夜长短的变化；五带的形成成为2007年地球公转的地理意义；去年的“影响农业发展的区位因素”今年变成了“农业区位因素”；去年，“长江概览；水系和水文特征；经济意义；开发、利用和治理。黄河概况；水系和水文特征；经济意义；开发、利用和治理。2007年，珠江水系组成和水文特征改为“长江、黄河、珠江剖面图”；水系和水文特征；经济意义；开发、利用和治理。”
王老师认为，2007年高考地理教学大纲在考试能力要求、考试内容、考试形式和试卷结构、样题等方面没有变化。地理考试大纲的考试范围主要沿用传统的四个部分:自然地理和地图；人文地理；世界地理；中国地理。四个考点大部分基本涵盖了初高中八本教材的全部内容。由于今年的高考大纲介于新旧之间，所以不做太多改动应该是合理的。
学生如何结合大纲复习？王老师给出了一些建议:考生不要死记硬背课本和参考资料，学生只有“地”没有“理”的学习方法与今天的能力测试相差甚远。还是要注意掌握基础知识和技能，了解基本原理和规律，把学到的知识有效地迁移到现实生活和考试题型中去。同时，注重对学科基本题型和能力的把握，把能力训练放在复习的开始，尤其是学科语言和概括能力。地理考试范围广，知识跨度大，由于内容多的特点，要注重学习的效率，不能陷入题海无涯，练无多求。
历史:不要为了热点而抓热点。
解说:沈阳二中历史老师杨梅来源:www.examda.com
杨梅认为，今年的历史大纲范围与去年相比没有明显变化，是近年来大纲变化最小的一次。这暗示着考题可能会有变化，更加注重考查学生的能力。
谈到历史复习，杨老师给考生三点注意:夯实基础，提高能力，激活历史。
在夯实基础方面，杨老师认为，复习要以课本和大纲为依据，不能割裂，因为“万变不离其宗”，基础很重要。一定要掌握基本的历史知识，这是前提和保证。复习基础的时候要到位，不要似是而非。如果基础知识复习到位，考生在心理上是可以自信的。
目前考生处于第二轮复习中。在能力提升方面，杨老师建议考生在掌握基础知识的基础上，把握历史事件和时代的阶段性特征，把握中外历史的纵横关系，构建宏观知识框架。第二轮复习是历史复习的黄金时期。这个阶段要做一些练习，单元练习，专题复习。习题可以帮助考生积累经验，掌握应对考试的技巧。考生在复习的时候也可以参考新课标，因为新课标指明了改革的方向。高考可能会渗透新课标的新理念。