解读技巧——卡蒂《尔寇》中的一些东西
译者丹尼尔·吉尔曾提出著名的交替传译能量分配模式，具体表述如下:
第一步:L+N+M+C
l:听和分析(Listening & amp；分析)；
n:记笔记；
m:短时记忆；
c:协调
第二步:Rem+Read+P
Rem:回忆；
r:读书)；笔记；
p:言语产生。
可以看出，口译活动涉及大量的协同操作，而且由于需要即时产生译文，也考验着译员的语言组织和适应能力。现在我就谈谈沟通交流的一些主要环节的注意事项，结合实战做一个分析。
与日常生活中听别人说话不同，口译员不仅要尽可能听清楚说话者的话，还要理解讲话的逻辑和隐含的意思，即有目的地听。我来介绍一下分析信息的要点。
2.1.语言表达的结构类型:
A.叙事；b .描述；c .论证；d .灵感
注:在实际情况中，可能存在集中式结构的混合信息。
2.2.区分信息级别的关键词:
A.平行或渐进
标志词:和，想法，换句话说或
此外，此外，等等；
B.因果关系
标志:因为，二重奏，那里等。
C.转折点
标志:但是，然而，然而等。
D.年月日次序
迹象:现在，然后，最后，等等。或者具体日期。
2.3.信息筛选和分类
A.提取实质性信息
(指演讲中不可或缺的信息，包括逻辑词和程度词。删除这些词会改变演讲的原意)；
B.整合重复内容；
C.能量的动态分布
2.4.考试实战:
2.口语交际实践科目考试内容如下:
实用科目说的时间长，读的速度快，其中英语语音一般是英语发音。专门为考试录制的节目对观众来说有利有弊。由于需要照顾所有考生，材料中不存在发音不清、方言口音重的问题，也不存在噪音干扰等异地因素的影响。然而与此同时，这种过于正式的演讲削弱了演讲者自己的演讲风格。另外，听众看不到他的表情和动作，但也不好通过他的抑扬顿挫或情绪表达来权衡演讲的重点，听完后也很难留下深刻的印象。此时，主动把握关键词就更加重要了。下面我举一个提取关键词的例子:
原话:
谢谢你。谢谢你，XXX，感谢你精彩的介绍。我也要感谢你。非凡服务？在行政部门。？是的，事实上，这位总统非常关注非洲。他关心影响非洲人的问题。他相信与非洲人的伙伴关系。他相信非洲大陆的潜力，并努力帮助非洲大陆实现这一潜力。？但是呢？他如此专注的原因之一是XXX总是在那里，确保他专注。因此，我也要感谢你们的领导。
分析:
这篇演讲的关键是划线部分。首先，演讲者感谢某人的开场白和他执政的出色表现，然后用“是”向前迈了一步，陈述了总统对非洲的关注及其具体表现，最后用“但是”引出了这段话的重点，即总统关注的最重要原因是这个人的存在。
从这个例子可以看出抓住关键词的重要性，所以在听演讲的时候要注意上面列举的象征性词语。
口译中的笔记与一般意义上的笔记大不相同。由于分配在这一领域的精力有限，同时考虑到普通人的书写速度，一个口译员不可能把语音信息一条一条记在纸上，然后像视译一样产生译文。所以解读笔记要注意两点:筛选和缩写。过滤就是不要记住所有的东西，有时候你只需要几个关键词就能理解整句话的意思；缩写的意思不仅仅是写单词，而是恰当地使用符号和图片。
3.1.实战笔记演示
4.1.持续思考
人不能面面俱到。在实战中，上述注意事项必然难以平衡。此时，协调感就发挥出来了。具体来说，主要是一个取舍的问题。比如遇到一个复杂或者抽象的概念，一时不知道该记什么或者怎么记，但是说话人已经开始说下一句话了。这时候你就需要放弃笔记，或者随便写两张图，专心听一遍，分析下一句话。这样虽然错过了一个信息，但是可以保证你能跟上说话人的节奏，不会为了记住一个单词而打断整个思路。而且，遗漏的信息可能在下文中再次提及，或者可以从新的信息中推断出来。
4.2.结合已掌握的知识进行思考
有时候，演讲的内容太专业或者译员不熟悉，会影响译员的心态，让他把太多的精力放在直译上。这时候你要静下心来，尽量用自己现有的知识去分析自己的发言，避免犯一些低级的逻辑错误。
5.1.开始
演讲结束后，翻译必须尽快拿出译文。如果沉默太久，会给听众留下不好的印象，打乱演讲者的节奏。
5.2.清晰的组织
口译员必须翻译清楚。一个清晰的句子表达了一个想法和对演讲原文的准确理解。在口译中，清晰高于一切，这是准确表达和最终效果的首要条件。
5.2.清晰的组织
口译员必须翻译清楚。一个清晰的句子表达了一个想法和对演讲原文的准确理解。在口译中，清晰高于一切，这是准确表达和最终效果的首要条件。
5.3.声音和节奏
在制作译文时，声音要尽量适中，发音要清晰，语调要稳定。此外，把握说话的节奏也很重要。如果你很着急，会让听众听得很吃力，如果你太拖拉，会让听众不耐烦。
5.4.考试实战
1)开盘机会
通过口试的时候，说话的机会很重要。有过口译考试经验的同学都知道，虽然戴着耳机，但是在考场上大家同时发言，还是会有很大的相互干扰。因为系统给考生每次演讲的时间比较长，所以演讲结束后(语速正常时)往往会有很大的落差。有些同学可能想等别人安静下来再开口，但这是不可行的。大学英语二级考试的评分标准是3秒开口原则，即3秒内听不到声音就自动零分，所以一定要尽快开口。
2)语音音量
声音应该尽可能的大，原因有二:
a)让自己听清楚。在相互干扰的情况下，如果声音太低，很容易听到别人的发言，扰乱自己的思绪。所以不要觉得尴尬，尽量让自己的声音比别人大。当然，前提是不能大喊大叫，扰乱考场；
b)让考官听清楚自己的话。因为考场噪音多，所以听录音时会干扰考官。如果你的声音太小，也会影响考官给你打分。
以上，我介绍了交替传译在各个环节的一些技巧和实际应用。当然，这些只是一些基本的注意事项，要做好解读还需要大量的练习。这里就不多说了。祝你第二次口试顺利！