飞机制造工程专业职业规划范文(原文)
四年制大学规划专业培养要求
培养具有良好的数学和力学基础，具备飞机工程基础理论和工程应用知识，能够从事总体设计、机构设计、飞机外形设计、飞机性能计算与分析、结构受力与分析、飞机故障诊断与维修、软件开发等工作的高级工程师和研究人员。飞行器(包括航天器和运载火箭)，并能从事一般机械设计和制造。
四年制大学规划的主要课程
材料力学、机械设计、弹性力学、结构力学、流体力学与空气动力学、飞行器动力学、飞行力学、机械性能与结构强度、测试技术、自动控制理论等。
大学四年计划的就业前景
毕业生就业985或者更好的学校不是问题，其他要做好进银行和私募的准备。另外，虽然找工作还可以，但是由于行业限制，不管你多优秀，工资都比较低。
大学四年计划的就业方向
毕业生一般可从事飞机结构工程、土木机械、交通运输工程、船舶与海洋工程、工业与民用建筑工程、软件工程等专业的设计、科研和教学工作。，从事航天器、火箭、导弹的设计、实验、研究、运行和维修，以及航空等国民经济部门的技术和管理工作。
四年制大学规划毕业生的基本素质
1.与飞机设计相关的基础理论和知识，包括固体力学、流体力学、飞行力学、机构设计、总体设计、飞机气动估算、外形设计、结构强度设计和实验力学、飞机维修等。
2.具备飞机设计基本技能，掌握本专业指定专业方向所必需的计算、测试、试验和软件开发能力；
3.熟悉本领域的方针、政策和法规；
4.了解该领域的理论前沿、应用前景和发展趋势；
5.掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力，有较强的创新意识和较高的综合素质。
我的职业规划:四年大学规划
初入大学，要树立正确的职业规划观，大一就规划好自己的职业生涯，不要一开始就走弯路。
新手
上学期的学习任务相对容易。所以，除了追求知识，我还应该合理利用业余时间，积极参加学生会、社团、学会、班委等组织，丰富自己的大学生活，培养自己的社交能力、工作能力、合作能力，结交五湖四海的朋友，扩大自己的人际圈。积累一定的人脉资源。下学期来临，专业课逐渐增多，学习任务加重。这个时候我应该把学习放在第一位，认真对待每一门专业课，保证专业课的优异表现。另外，我要主动补充与专业相关的课外知识，扩大知识面，使自己在专业知识方面的能力做到横向和纵向并重。我也应该积极参加人文杯、冯如杯等活动，争取在学术领域有所建树。还有一个重要的内容，就是四级。所以这学期我也要努力学习英语知识，多背单词，考试多做真题，争取在四级考试中取得一个满意的分数。
大学二年级学生
专业课的难度和数量增加了很多。这个时候我的整个重心要转移到学习上，逐渐减少自己的社团和学生会活动。首先，我必须继续认真学习英语。我不能把英语落下，努力在六级考试中展现自己的状态，取得自己满意的分数。其次，我必须在两年后开始准备我的考研，平时及时巩固和复习所学知识，尽量做考研真题，感受考研题的风格和难度，从而知道自己的弱项，在以后的学习中更加关注这些知识点。之后除了老师说的，我还要补充会计方面的知识。关注注册会计师考证新闻，为考取注册会计师证书做好充分准备。
年少的
它面临着横向选择的问题。无论是出国、考研、就业还是创业，提起这些词总是让人窒息，压力很大。但现实总是要面对的，早一步晚一步也就罢了。所以我首先要明确自己想要什么，这甚至比学好专业课更重要。从我现在的角度来看，以后应该首先选择考研。因此，加强学习是必要的。我的第二选择是就业。面对极其严峻的就业形势，我的出路就是务实专业，尽可能多的拿到有用的证书，拓宽自己的知识面，为以后的就业铺路。而且大三的考试可能和大一大二的考试完全不一样。大一大二考试的话，可以“关门”一个月等死，也可以选择在麦当劳刷一晚上卷子。只要你愿意努力学习，只要你愿意放弃咖啡，你的成绩和奖学金一定会向你微笑。但大三考试绝不是一个人那么简单，因为单打独斗不仅效率低，而且身心俱疲。
年长的
课程少了，学习任务轻了，但不代表我可以放纵自己。如果我下定决心考研，我应该更加勤奋地复习专业知识，增加考研实践。如果转向就业，我要尽可能多的寻找优质的实习机会，让自己在融入社会之前有一个热身运动，为以后的求职打下坚实的基础。我也要多接触一些已经毕业的学长学姐，了解他们的毕业趋势，作为我以后选择的有力参考。
一个过来人分享:我的职业规划和大学四年规划。
你真的要选个好学校。专业来说，还可以。男生可以，女生不要。除非是你特别喜欢的那种，本科基本没用，主要是研究生，就业还可以。这是学术性的。如果专业确定了，学校很重要。清华，哈工大，西工大都不错。不要那种开了很久专业的学校，不好。
A+西工大；a南航、北航；B+哈尔滨工业大学、北京理工大学、上海交通大学、中国民航；b南京理工大学、哈尔滨工程大学、Xi交通大学、清华大学。
职业规划的结论
我们要做的是，永远看到我们拥有的，少关注你失去的。因为真正重要的不是这个世界从你身上拿走了什么，而是你打算如何使用你剩下的东西。