小学四年级语文期末考试的题型是什么？
第二，填空
阅读下面的对话或短文后，回答问题。
第四，作文
附加示例:
第一部分？基础知识的积累和运用(55分)
第一，读拼音，写单词要规范。(10分)
wān yán？hé？xié？shǎng xn Yuè？mù？gān？张
(?) ( ) (?)?(?)
yú？chǔn xī shēng zāo？tàShuai？lǐng pí？贝伊
( )?(?)?( )?(?) ( )
二、单词组(5分)
切(？)?休闲(？)?潮(？)?拿(？)尊重(？)
口哨(？)?缺陷(？)?嘲弄(？)?略(？)?跟随(？)
选择下划线单词的正确解释，并将序号放在括号内。(4分)
一、涨？b、搬家？c、提出d、所有
(1)遇到一个行为特别的年轻人。(?)
(2)上课时，我积极举手回答老师的问题。(?)
(3)请举例说明。( )
(4)万里长城是举世闻名的古建筑。( )
按要求填空。(14分)
1.完成下列成语，选择至少两个你喜欢的成语写一两句话来赞美你心目中的英雄。(8分)
知道()知道()？()你从()出来了吗？Out () no(？)
没有()交通()窗帘()瘦子() ()
声()击()声()云()？
2.本学期，在“走进自然”的综合实践中，你通过调查和访谈发现人类已经破坏了自然。你想对人们说什么？(3分)
3.从读过的书中选一本自己喜欢的书推荐给同学。推荐书名？》作者()
这本书的主要内容:
推荐理由:(3分)
第五，精彩回放。(10分)
1.我知道很多关于农业气象的农业谚语，比如()。
2.学完这本书，我认识了石油大王哈默，盲女文静，()，(？) 。
等等，其中给我印象最深的是()，因为(
)。
3.早开的红色浆果-()；()-说重点。课后也收集了很多歇后语。)(6分)
4.背一首这学期学过的古诗。别忘了写诗人的名字。(4分)？
________________________________,________________________________ 。
________________________________,________________________________ 。
第六，句子万花筒。(5分)
1.面对急需帮助的人，我们怎么能袖手旁观呢？(改为陈述句)
2.烟花绽放。(具体写出句子)
3.湖面平静。(改成比喻句)
4.树叶哗啦哗啦作响。(改为拟人句)
5.姬昌刻苦学习，刻苦练习。姬昌百发百中，成为射箭高手。(用适当的关联词合成一个句子)
七、口头交流。(7分)
你身边一定有值得你敬佩的人。他可能是你的小朋友，你的家人，或者你身边的清洁工...写下你欣赏他们的哪些品质。
第二部分:阅读的积累与运用(30分)
8.(1)阅读“鱼游向纸”的片段，回答问题。(15分)
一个星期天，我比平时晚一点到达玉泉。金鱼河已经挤满了人，大多是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣服，好像他们像金鱼一样漂亮。
"哟，金鱼游到了他的纸上！"一个女孩惊讶地叫道。
我挤过去一看，是那个年轻人在静静地画画。他有时把金鱼的每一个部位都画得细致入微，像少女xiù huā()一样细致；有时huībǐ和bǐ()速写，快速画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。？
看的人越来越多，大家都在赞叹和讨论。唯一没有反应的是他自己。他似乎已经和鱼融为一体了。
1.把单词写在拼音旁边的括号里。(2分)
2.从课文中找出下列反语。(3分)
生硬()马马虎虎()讽刺()
3.用“有时…有时…有时…”写一个句子。(3分)？
4.说明小伙子画的很好的那句话是(文中下划线带“~ ~ ~”)。(2分)
5.“他好像和右玉合并了。”这句话是什么意思？(2分)
6.你从阅读这篇短文中学到了什么？(2分)？
7.大声朗读第三段？________?语气。(1)
(2)作文《买过上帝的男孩》(13分)
一个小男孩拿着一枚65，438+0美元的硬币，沿街挨家挨户走着。审问):“请问你们这里有什么神卖吗？”店主不是说没有，就是觉得自己在捣乱。他把他赶出了商店。
天黑了()第二十九家店的老板热情地接待了这个男孩()老板是个六十多岁的老头(？)银发()慈眉善目()他笑着问男孩()告诉我()儿子()你为什么要买上帝(？)男孩流着泪告诉老人()他叫创可贴()他的父母很早就去世了()他是他叔叔帕特鲁普养大的()我叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说只有上帝能救他。创可贴认为上帝一定是个奇妙的东西。如果你把上帝买回来，让你叔叔吃了，你的伤就好了。
老人眼睛也湿润了，问:“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，上帝此刻的价格正好是65438美元+0。”老人接过硬币，从架子上拿出一瓶“上帝之吻”说:“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶“上帝”就好了。”创可贴喜出望外，把饮料抱在怀里，赶回医院。一进病房，他就高兴地大叫:“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好的！”"
几天后，一个由世界顶级医学专家组成的医疗小组来到医院为帕特鲁姆会诊。他们采用了世界上最先进的医疗技术，最终治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗账单上的天文数字，差点晕倒。但是医院告诉他，是一个老人帮他还的钱。这位老人是亿万富翁。从一家跨国公司的董事长退休后，他隐居在这个城市，开了一家杂货店来消磨时间。那个医疗队是老人花大价钱雇来的。帕特鲁普非常激动，他和邦迪立即向老人致谢。但老人已经把杂货店卖了，去国外旅游了。
后来，帕特鲁普收到老人的一封信，信中写道:“年轻人，你真幸运，有邦迪这样一个侄子。为了救你，他用1美元到处买神...感谢上帝，他救了你的命。但你必须永远记住，真正的上帝是人们的爱！”
1.划掉文中括号中不正确使用的单词。(2分)
2.在上下文中，我知道文中的“天文数字”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1)
3.我会在文中没有标点的地方加上标点符号。(4分)
4.通过阅读这篇文章，我们可以看出，邦迪，这个用钱买上帝的男孩，是一个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)？
5.看完这篇文章，你想对他们说什么？请简洁地写在下面。(3分)
老人:
小男孩:
帕特鲁普:
6.想象一下，如果帕特鲁普和创可贴遇到老人会是什么样子。简单写下来。(3分)
第三部分:家庭作业(30分)
九、作文
1:谁是我最难忘的人？
这个人是谁，有什么让你难忘？请用具体事例写下此人的优秀品质，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确。？
2.四年的学校生活，你一定经历了很多事情，有开心的，有不开心的，有委屈的，也有...，选择一件你最想告诉别人的事写下来，这样句子就通顺清晰了。题目自拟。