2065 438+03 7月自考试题:护理学导论
护理试题介绍
课程代码:03201
要求考生按要求用钢笔将所有问题的答案涂写在答题卡上。
多项选择问题部分
注意事项:
1.答题前，考生必须用黑色钢笔或签字笔在答题卡规定的位置填写自己的考试课程名称、姓名和准考证号。
2.选择每道题的答案后，用2B铅笔涂黑答题卡上对应问题的答案标签。如果需要改，用橡皮擦擦干净，再选择涂其他答案标签。试卷上答不上来。
一、选择题(本大题20小题，65438+每小题0分，20分* * *)
每个问题所列的四个选项中，只有一个符合题目要求。请选中并涂黑“答题卡”对应的代码。涂层错误、涂层过多或无涂层不得分。
1.在护理概念的演变中，以人类健康为中心的阶段的特征如下
A.护理服务对象是所有的健康人和病人。
B.护理人员的工作场所在医院。
C.吸收了其他学科的相关理论，逐渐形成了护理学的知识体系。
D.护理的重点是辅助医生治疗疾病。
2.战争给人类带来的伤害属于影响健康的因素。
A.生物因素b .心理因素
C.自然环境因素d .社会环境因素
3.根据弗洛伊德的观点，人格发展的哪个阶段不顺利会造成强迫性人格？
A.口欲期b .肛欲期
C.性芽d .潜伏期
4.一位急性心肌梗塞患者入院时呼吸困难。首先要满足的是
A.生理需求b .安全需求
C.对爱和归属感的需求d .对自尊的需求
5.在人际交往的过程中，即使有不同的看法或意见，我也不敢当面提出来，但在执行的时候，我会把自己的意见留在心里。这种心理差异属于
A.弱差b .中强差
C.显著差异d .超级差异
6.双方有较深的情感交流，期望引起双方的注意，属于人际关系的发展。
A.定向选择阶段b .情感探索阶段
C.情感交流阶段d .稳定交流阶段
7.护士对病人说:“你生病是事实，焦虑会影响你的恢复。如果我是你，我现在就积极配合医生。”这个护士的沟通错误是
A.突然改变话题b .主观说教
C.言行不一。过早下结论
8.雷宁格“日出模式”第三层的主要含义是
展示了不同文化背景和环境下文化关怀的形式和表现。
b描述了文化关怀、世界观、文化和社会结构及其组成部分。
阐述了个人、家庭、团体、社区或机构的不同卫生系统及其相互作用。
D.解释了护理决策和行为
9.火药的发明改变了人类的生活，这反映了文化。
A.象征主义b .继承
C.个性d .超地域性
10.循证护理研究证据，根据其科学性和可靠性分为五个等级，专家个人意见属于。
A.ii. B.iii
静脉注射。
11.护士严格按照操作规范和手册工作，属于批判性思维。
A.基础水平b .复杂水平
C.高级d级。尽职调查级别
12.护士对患者住院环境的管理属于
A.非独立护理措施b .合作护理措施
C.独立护理措施d .授权护理措施
13.护理计划的目标应该是
陈述客户的行为，而不是护理活动本身。
B.关注护理工作
C-a护理诊断只能有一个预期目标。
D.描述护理人员采取的护理措施。
14.以下关于合作的说法是正确的。
A.潜在并发症:压疮b .脑出血风险
C.潜在并发症:猝死
15.按照护理概念的发展过程，责任护理始于
A.禁欲主义阶段b .浪漫主义阶段
C.实用主义阶段d .人文主义存在主义阶段
16.根据护理理论的不同侧重点，Orem的自理理论属于
A.以需求和问题为中心的护理理论b .以护患关系为中心的护理理论
C.以系统为中心的护理理论
17.生活质量评价属于健康教育的过程模式。
A.b .流行病学评估
C.行为和环境评估d .教育和组织评估
18.个体逐渐用理性面对失去，组织悼念活动，恢复内心平静，属于悲伤的过程。
A.震惊阶段b .逐渐认知阶段
C.修复重建阶段d .怀疑阶段
19.以下对死亡过程的描述是正确的。
A.生命在临终期处于不可逆的阶段。b .临床死亡时大脑发生了不可逆的变化。
C.生物死亡是死亡过程的最后阶段。尸斑是第一个死后现象。
20.当护士对医嘱内容有疑问时，正确的做法是
A.拒绝执行
B.实施前自己改
C.请开医嘱的医生确认医嘱的准确性后再执行。
D.听从医生的建议
二、选择题(本大题***5小题，每小题2分，***10分)
每个问题所列的五个选项中至少有两个符合题目要求。请选择它们并将“答题卡”上相应的代码涂黑。画错了，画多了，画少了或者没画，都没有分数。
21.主动-被动护患关系模式适用于
A.昏迷患者b .糖尿病患者
C.休克病人d .精神病人
E.心肌梗塞患者
22.文化休克意识时期的表现如下
A.渴望了解新环境中的风俗习惯和语言行为
个人原有的文化价值观与其新环境的价值观相冲突。
C.个人在熟悉的环境中感到孤独，想念亲人。
D.个人表现出退缩、愤怒和抑郁的迹象。
E.个人会参加日常生活或庆祝活动来修复自己。
23.基于风险的护理决策的基本条件包括
事件的结果是不确定的，但是它的可能性是可以估计的。
B.事件的结果是不确定的，其概率也是不确定的。
C.事件的结局不止两种。
D.可以算算不同结局的得失。
E.决策取决于临床经验和主观判断。
24.下列关于护理诊断的描述是正确的。
A.护理诊断是对个体病理生理变化的临床判断。
B.护理诊断描述了个人对健康问题的反应。
C.护理诊断适用于个人、家庭和社会健康问题。
D.一般只有一个护理诊断。
E.护理诊断随着病情的变化而变化。
25.影响个人自理能力的因素有
A.b .发展状况
C.生活方式
E.健康状态
非选择题部分
注意事项:
用黑色钢笔或签字笔将答案写在答题卡上，不要写在试卷上。
3.填空(这个大题是10小题，每个小题是1分，***10分)
26.初级卫生保健包括疾病预防、_ _ _ _ _、健康促进和康复服务。
27.影响认知过程的三个主要因素包括认知者、认知对象和_ _ _ _ _。
28.护患关系的发展过程可分为三个阶段:熟悉期、_ _ _ _期和终止期。
29.护理评估的主要方法有谈话、_ _ _ _ _、体检和阅读材料。
30.逻辑思维包括形式逻辑思维和_ _ _ _两种形式。
31.护理诊断由四部分组成:名称、定义、_ _ _ _ _和相关因素。
32.纽曼的保健系统理论包括三个部分:_ _ _ _ _ _ _ _，身体防御和预防性护理措施。
33.健康教育的发展可分为医学阶段、_ _ _ _和社会环境阶段。
34.失望的感觉是绝望，_ _ _ _和冷漠。
35.法律的基本要素包括_ _ _ _ _ _、法律原则和法律概念。
四。名词解释(此大题为***5小题，每小题3分，***15分)
36.神入
37.跨文化关怀
38.首优问题
39.护理理念
损失
五、简答题(本大题***5小题，每小题5分，***25分)
41.患者角色有哪些常见的不适应？
42.简述确定循证护理问题时需要考虑的因素。
43.简述护理程序中护理评估的主要步骤。
44.简述控制绝症患者疼痛的主要方法。
45.简述护理伦理中尊重原则的主要内容。
六、论述题(10分)
46.请描述护理人员在健康教育中的角色。
七、案例分析(10分)
47.近年来的研究结果表明，护士经常面临高强度的工作压力，产生职业倦怠，表现为情绪不稳定、失眠、焦虑，严重影响其身心健康。
护理人员的工作压力源主要有哪些？护士可以采取哪些措施来缓解压力？