小学到初中话题
1，7×37表示()。
2、45 ÷4的意思是()。
3、45小时=()分钟225吨=()吨()公斤。
4.乘积为()的两个数互为倒数；6的倒数是()，165的倒数是()。
5.将10克糖放入40克水中。这时候糖和糖水的比例是():()。
6.将5米长的铁丝平均切成6段，每段长()米，每段长5米()。
7、300公斤的25是()公斤；()二十五公斤等于三百公斤。
8.78: 14的比值是()，最简单的整数比是():()。
9.数字A是36，数字A的14等于数字B的13，数字B是()。
10，12米增加14米是()米，12米减少14米是()米。
第二，判断
1，两个分数相加，只要分子和分母分开加。( )
2.1的倒数是1，0的倒数是0。( )
3.25的1公斤比15的2公斤轻。( )
4.真实分数的倒数大于1。( )
5.比率的第一项和第二项同时乘以或除以相同的数，比率保持不变。( )
第三，选择
1，一个数的45是20，这个数是()。
a、25 B、16 C、24
2.比率的前一项扩大2倍，比率的后一项不变，比率为()。
a，扩大2倍B，缩小2倍C，不变
3.一桶油用了45公斤，还剩56公斤。这桶油最初有多重？公式是()。
a、45 × 56 B、45 ÷ 56 C、45 + 56
4.()的倒数小于1。
a、真分b、假分c、同分
5.一班的人数比二班多，()是“1”。
一班，二班
第四，计算
( 78 + 1316 )÷ 1316 × + ÷5
( + )×9+ 45 -( + )+
动词 （verb的缩写）公式计算
1，一个数是24，它的23是多少？
2.45等于48的13是什么数？
3.A数是B数的13，C数是B数的23，A数是18，C数是什么？
六、应用题
1，一根绳子长12米，用13。用了多少米？还剩多少米？
2.这两个地方之间的距离是80公里。甲乙双方同时从两地出发，走向彼此。见面几个小时，甲方走了15公里每小时，乙方走了多少公里每小时？
3.一家店进水果，第一批60吨，第二批30吨。这两批水果占店里所有水果的23。商店里有多少吨水果？
4，一套西装280元，其中裤子的价格是外套。外套和裤子多少钱？
5.建一栋楼，计划投资654.38+0.2万元，实际投资节省。实际投入多少？
6、一堆450吨水泥，用了120吨后，剩余水泥给A、B两个工地，8: 3。这两个工地拿到多少吨水泥？小学毕业试卷
& ltbr & gt名称类分数
& ltbr & gt
& ltbr & gt1.计算天地(37分)
& ltbr & gt
& ltbr & gt1.直接写的数字:(5分)
& ltbr & gt
& ltbr & gt578+216= 18.25-3.3= - = ×8.1=
& ltbr & gt
& ltbr & gt× = 5.1÷0.01= ×5.6= 1-1× =
& ltbr & gt
& ltbr & gt×2÷ ×2= (3.5%-0.035)÷2 =
& ltbr & gt
& ltbr & gt2.短计算:(12分)
& ltbr & gt
& ltbr & gt① 3÷ ÷ ÷4 ②57.5-14.25-15.75
& ltbr & gt
& ltbr & gt③ - + - ④2.25× +2.75÷ +60%
& ltbr & gt
& ltbr & gt3.离型计算:(6分)
& ltbr & gt
& ltbr & gt2.8÷[1.4×(1.6-1.4)] ( + )÷(2- )
& ltbr & gt
& ltbr & gt4.解方程(6分)
& ltbr & gt
& ltbr & gt3.2x-4×3=52 :χ= :4.5
& ltbr & gt
& ltbr & gt5.列计算:(8分)
& ltbr & gt
& ltbr & gt(1)1.3之和除以3和之差的商是多少？(2)一个数是1.2的2.1倍。这个数字是什么？(方程式求解)
& ltbr & gt
& ltbr & gt二、空白扫描(18分)
& ltbr & gt
& ltbr & gt1.一个数由五个十元、四个一百元、八千元、三百零七个十元组成。这个数写成()，以“万”为单位的数是()万，四舍五入到万位约为()万。
& ltbr & gt
& ltbr & gt2.4.05立方米=()立方米()立方分米。
& ltbr & gt
& ltbr & gt3小时12分钟=()小时
& ltbr & gt
& ltbr & gt3.:5与最简单整数的比值是()，比值是()。
& ltbr & gt
& ltbr & gt4.( )÷15= =1.2:( )=( )%=( )。
& ltbr & gt
& ltbr & gt5.右图是甲、乙、丙三方单独完成一个项目所需天数的统计图。请看图填空。
& ltbr & gt
& ltbr & gt甲方和乙方合作这个项目，可以在()天内完成。
& ltbr & gt
& ltbr & gt(2)甲方先做3天，其余项目由丙方做()天..
& ltbr & gt
& ltbr & gt6.一个车间200人，某天旷工10人。那天的出勤率是()。
& ltbr & gt
& ltbr & gt7.在1: 800000的地图上，李婷测得北京到南京的距离约为15cm，两地实际距离约为()km。
& ltbr & gt
& ltbr & gt8.三角形的周长是36厘米，三条边的长度比为5:4:3，其中最长的一条边是()厘米。
& ltbr & gt
& ltbr & gt9.一个圆柱形的桶，桶的内径是4分米，桶的深度是5分米。现在往桶里倒47.1升水，水占桶容积的()%。
& ltbr & gt
& ltbr & gt10.把四个边长为2分米的立方体放入一个长方体，长方体的表面积可能是()平方分米，也可能是()平方分米。
2006年小学毕业模拟考试语文卷(第二遍)
一、写作水平(5分)把下面的诗工整地抄在格子里。
水明艳阳，山空阴雨。
二、阅读积累(75分)
(1)填空(24分)
1.读拼音，写汉字。(4分)
Jian jn k？o bì
()兴风作浪()马()试试他()
将()推向墙壁()。
2.完成下列习语。(4分)
()无视了三年五年() ()一次烛光夜游突然变大了()
潘()致灾香四()紧随其后()摩肩成千()百。
3.根据课文或内容填空。
(1)，一句好话暖三冬。(1)
(2)、时时学习。(1)
(3)我离开中国是为了变得更好，为了更好的战斗。永别了，永别了，在各方面奋斗，我很快会以更大的力量加入你们！(2分)
(4)按要求填空。(3分)
用词序法搜索“兵”字，先搜索大写字母_ _ _ _ _和“夜行烛光”的“兵”字的含义。
“理”字在字典里有六种解释:①意料之外的事；2原因，理由；3故意，故意，故意；4老、旧、过去；(5)本来，本来；6.死亡。其中，应该选择无缘无故的“原因”。
(5)小学语文学习期间，我们学了四部国学经典，分别是:，，，。认识了很多人。如:宁死不屈的江姐，周总理，
詹天佑。(3分)
(6)一次晚会上，主持人的讲话中引用了王维《在山上度假想起我的山东兄弟》中的一句名言:
, 。学生们的发言引用了张九龄的诗:“月亮，现在在海上长满了，”李白的诗:“抬起头来看，我发现这是月光，”杜甫的诗:“月光是多么明亮的家！."苏轼的诗:“但愿人长寿。”(3分)
4.人与山的关系越来越密切，让我们感到亲切和舒适。(1)
改成反问:
5.没有人不说蔺相如是一个勇敢而足智多谋的英雄。(1)
改成肯定句:
6.黄继光对指导员说:“请把任务交给我。”改成第三人称及物句:(1分)
(2)课堂阅读(23分)
1，(1)卖火柴的小女孩
可怜的小女孩！又冷又饿，她颤抖着向前走。雪花落在她金色的长发上，卷在肩上，看起来很美，但她没有注意。每扇窗户都透出灯光，街上弥漫着一股烧鹅的味道，因为那是除夕夜——她无法忘记。
……
她的小手几乎冻僵了。啊，再小的搭配对她也有好处！她敢不敢从一把火柴中拿出一根，烧在墙上来温暖她的小手？她终于抽出了一根。嘿！火柴点燃了，火焰冒出来了！她把小手放在火焰上。多么温暖明亮的火焰，就像一根小蜡烛。这是qí yì()的一把火！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前，火炉的铜脚和把手闪闪发光，燃烧得明亮而温暖。多舒服啊！嘿，怎么了？她只是把脚伸出去热一下，火柴就灭了，炉子也没了。她坐在那里，手里只拿着一根烧焦的火柴杆。
(1)，在拼音后的括号里填入合适的单词。(1)
(2)填空。(1)
文中提到“夏娃”是为了突出小女孩的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(3)根据“她的小手……”，把下面四个字按照小女孩的情绪变化顺序重新排列。(3分)
惊喜失望犹豫满足(1)犹豫→(2) →(3) →(4)
2.我在()看过海，在()欣赏过西湖，但没见过漓江这样的水。漓江的水很静，你感觉不到它在流动。漓江的水很清澈，你可以看到河底的沙子和石头。漓江的水是如此的绿，就像一只无瑕的玉桨。它激起的微波铺展出一连串的水线，让你觉得船在前进，岸在后退。
(1)，这段话选自正文。(1)
(2)在段落的括号里填入适当的单词。(1)
(3)在文章中没有标点的地方加标点。(3分)
3.只挑儿童多行(节选)
走进玉兰堂的院子，我的眼睛一下子亮了。那些海厅树开满了密密麻麻的一层层淡红色的花。花儿从枝头蔓延到树梢，不留缝隙。太阳就像几个喷花的飞泉...]
春天的花朵，如此饱满，如此灿烂！它充分发挥了一个冬天所蕴含的精神和力量！
我们在花丛下大声赞叹，引得一群刚要出门的小朋友又围了过来。他们抬头看着花，然后看着我们。我一把抓住一个额头短发的男生，笑着问:“你觉得这海棠花好看吗？”他笑着说:“好看。”我笑着问:“最好的办法是什么？”他什么也说不出来的时候，就低头玩按钮。身后的一个女生笑着说:“就是忙着开车！””于是他们就像过了一关似的跑出了门，笑着推着。
对，对，就是轰！只要管理得当，及时浇水施肥，花儿就像孩子一样，在春天的感召下，伸展出清新美丽的四肢，焕发出旺盛的生命力。这个时候，我觉得开心，别人看着开心。
(1)，阅读[]中的句子，用“—”划出作者看到的风景，用“”划出作者的联想。(2分)
(2)在课文中的一个转折句下面划上""线。(1)
(3)本文节选自正文。文中提到的两首诗是:
, 。(2分)
(4)如何理解“你自己觉得快乐，别人看起来也会快乐。”这句话？
。(3分)
4.月光音乐(节选)
鞋匠静静地听着。他好像面朝大海，月亮从水与天相接的地方升起。微波闪闪的海面上，银光瞬间四散。月亮越升越高，穿过一缕薄纱般的魏云。突然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。波浪在月光下闪闪发光，一个接一个地冲向岸边...鞋匠看着妹妹，月光洒在她安静的脸上，眼睛睁得大大的。她似乎看到了从未见过的东西，月光下波涛汹涌的大海。
(1)，鞋匠第一联想描绘了三幅图，分别是(3分)。
A________ B_ __ ___ C__ ____
(2)为什么说盲女“似乎”看到了从未见过的东西？(2分)
(3)课外阅读(26分)
我看到的一件事。(11)
1.一大早，我去逛街买早餐。走到酒店的时候看到买豆腐花的人特别多，排了很长的队。我很快排到了队伍的后面。在队伍的前半部分站着一个高鼻子、大眼睛、粉红色脸颊上有一颗痣、胸前戴着鲜红围巾的女孩。她和我差不多大。等了一会儿，队伍缩短了前进的距离，还有四个人要走。她脸上露出了笑容。‖
2.这时，一个头发花白拄着拐杖的老婆婆一步一步来到了买豆腐花的队伍里。只见她犹豫了一会儿，对队前的大姐说:“姑娘，我腿不好。让我和你一起站在这里，好吗？”女孩看了她一眼，把脸转开了。只见老人失望地摇了摇头，脸上的皱纹加深了。
“奶奶，你快过来！”一个清脆悦耳的声音引起了我和其他人的注意。是她！胸前戴着红领巾坐在前排的小女孩。瞬间，喧闹的酒店似乎平静了许多。人们被她清脆明亮的童声所感动，一双赞许的眼睛投来一片美好。就连女售货员也停下手中的工作，微笑地看着她。老奶奶带着感激的神情，用手抚摸着小女孩的头说:“谢谢你，好孩子！””小女孩脸红了，害羞地走开了。她竟然跑到了队伍的最后，重新排队。‖
3.看到这一切。突然，我心里一暖，感觉那个小女孩好像还站在我面前。胸前的红领巾更加鲜艳夺目，她的形象也更高了...
(1)根据文章内容写出下列单词的同义词。(4分)
赞()好像是()突然()更()
(2)用“~ ~ ~”线画出描述小女孩外貌的句子。(2分)
(3)缩写。(2分)
一位头发花白拄着拐杖的老奶奶，一步步走到了买豆腐花的队伍里。
_______________________________ ________
(4)文章分为三段，已用“∨”标注。请写出第二段的意思。(2分)
(5)通过这件事，反映出这个少先队员有_ _ _ _ _ _ _ _ _好的想法。(1)
(15分)
我们楼前有一棵老银杏树。它又高又直，像一个巨大的巨人。已经很久了，没人能算出它的确切年龄。
这棵银杏树的树干笔直挺拔，已经长到了三层楼楼顶的高度。如果把地球比作一张弓。那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它矗立在一片排水冷杉前。当暴风雨来临时，它用自己粗壮的身体保护着冷杉。不管风雷多大，我们都不会动摇。
它的分支都向上延伸，并且相互靠近。好像被人工修剪过；它也像一个区人民高举千条铁臂，给人进步的力量。
春天，嫩芽从枝头发芽，闪着黄绿色的眉毛。微风吹过，眨眨眼睛，很像一个充满活力的少女迷人的眼睛。夏天，叶子长成小扇子，绿得好像要尽快滴油。秋天，树叶变黄，一阵风吹来，摇动一棵金树。抬头望去，就像地球举起一支装满黄色油画颜料的大钢笔，为蓝天增添一幅美丽的画卷。秋风紧吹，片片黄叶飘落，像黄色的蝴蝶追逐嬉戏。到了冬天，落在地上的树叶逐渐被灰尘掩埋，慢慢变成肥料溶入泥土，为来年新叶的生长提供养分。
黄澄澄的银杏树果实累累。它藏在茂密的树叶里，不容易被发现，而不是像苹果、桃子一样高高挂在枝头炫耀。
啊，银杏树，你高大的形象，给人努力的力量；你闪光的性格给人以深刻的启迪。银杏树，我赞美你！
(1)写出下列单词的反义词。(2分)
长()密()
(2)“如果把地球比作一把弓，那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。”这句话运用了_ _ _ _ _ _ _ _ _的修辞手法。比较_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4分)
(3)全文是通过抓住_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _来叙述的。(4分)
(4)为开头横线上的段落写一个题目。(2分)
(5)这篇文章赞美了银杏树的什么？(2分)
三、口头交流(6分)
最近，当你走进校园，你一定会发现，我们的校园正在悄然发生变化，散发着浓厚的书香气息。最让你感兴趣、印象最深、最挥之不去的是什么？请选择一个话题与同学交流，写一段情景对话。
我:
同学:
我:
同学:
我:
同学:
三、真情的表达(36分)
同学们，我要你们仔细观察。到处都能发现一些真实感人的东西，能触动你内心最深处，让你觉得有趣难忘，带给你灵感和思考的东西...请以400字左右的自拟题目写出自己的真实感受。
参考资料:
/question/26926915.html