生物基因工程与高考真题

第三个问题，首先看上链，上链有两个识别位点，下链有三个不同数目的片段，三个不同数目的分数的基础是上链的两个识别位点。所以，重要的不是怎么切，而是有没有这个地盘。如果有，可以用下面链下面的数字来计算。因此，正常人可以切出三个片段，而患者缺少一个切割位点，因为放大的区域没有CCGG识别位点。所以只能剪下两个片段。长度分别为290+170和220。

第四个问题，答案应该是P﹢(正常基因)。首先，题目中说明，题目上的图片是p53基因的部分区域，也就是说，除了这个片段，还必须有另一个片段才是完整的人p53基因。并且在该片段上可能存在未示出的酶的切割位点。所以它可以被切成四段。问题中有170、220、290个片段，与图片中正常人p53基因切割的碱基对数一致，可以推断此人p53基因型正常。

回答完后，请查收。我是一名高中生物，大学生物工程的学生，所以答案的准确率应该比较高。请接受它。谢谢你