找100初中数学题

典型例子

一,

1.

等式

的解的个数是(

)

A.

B.

C.

D.

2.

存在

在里面,制造

建造

的取值范围是(

)

A.

B.

C.

D.

3.

已知函数

的图像大约是一条直线

那就对称吧

它可能是(

)

A.

B.

C.

D.

4已知

是一个锐角三角形,

然后(

)

A.

B.

C.

D.

无法确定的大小。

5.

如果该函数

的最小正周期为

,什么时候

当获得最大值时,则(

)

A.

B.

C.

D.

6.

的范围是(

)

A.

B.

C.

D.

回答:

1.

C

分别在同一个坐标系中做函数。

图像,左边三个交叉点,右边三个交叉点,加上原点,* * * *

个人

2.

C

分别在同一个坐标系中做函数。

图像,观察:

刚开始的时候

什么时候,

在中间。

什么时候,

最后阶段是

什么时候,

3.

C

对称轴穿过最高点或最低点,

4.

B

5.

A

可以等于

6.

D

第二,

1.

已知的

是第二和第三象限的角度,那么

的取值范围是_ _ _ _ _ _ _ _。

2.

功能

的领域是

然后功能

的域是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

3.

功能

的单调递增区间是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

4.

设置

如果该函数

存在

那么,单调递增

的取值范围是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

5.

功能

的域是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

回答:

1.

2.

3.

功能

当减少时,

4.

制造

规则

是一个函数

关于原点对称的递增区间中幅度最大的区间,即,

规则

5.