通识考试试题(四)1

1?以下是几位老师对一堂课纪律的看法:

数学老师:“二班的学生一点都不听话。我没精力管那么多。如果我不去上课，我会忘记的。他说他，我说我。”

语文老师:“二班的学生要严格，这样他们就不敢在我班闹事了。又凉快又安静。”

音乐老师:“我没精神骂他们。我实在去不了班，就让班主任过来带后方。”

然后，几个老师七嘴八舌地议论:

“他们害怕班主任。”

“见班主任就像见猫一样。”

“猫一走，老鼠就翻身。”

“学生都一样，仗势欺人，怕辛苦。这是法律。”

……

这些老师的言论和做法表明，他们已经违反了_ _ _ _ _ _ _ _原则。

2?《学记》指出:“独学无友，则孤陋寡闻”；“相视而为善”，互相学习。这启示我们在教学中要注意_ _ _ _ _ _ _ _方法的运用。

3?一个师范生写了一篇题为《顺水推舟》的实习。文章写道:“一天早晨，我经过教室，发现了王。

东海(曾经和老师打架)在扔扫把玩。当他发现我时，他迅速假装用扫帚扫地。我认为，如果当场批准

评论他，一方面是因为理由不充分，他已经改成扫地了；其次，把牛推上去会更好，所以我假装没看见。

上课见，我表扬了王东海早上来学校，自觉打扫教室。他脸红了。第二天，他真的来早了。

学校打扫了教室。这样提拔了一批学生，以后形成了一种氛围。谁来的早，谁先打扫环境。"

这位师范生的做法符合_ _ _ _ _ _ _ _ _原则的要求。

4?有一个班主任，在德育中很注重引导学生背诵一些古诗作为格言。当新生入学时，他

要求学生背诵的第一首诗是《有志》:“世上无难事，只怕有心人。..... "第一

第二首歌是《早起》:“当你早上早起的时候，不要犹豫起来...从今以后，你会习惯的。”……

班主任在工作中使用了_ _ _ _ _ _ _ _ _方法。

5?一位初级教师，在教里德尔的时候，先复习了过去学过的一组单词:“跃进”“斗志昂扬”。

因为新课里有一个新词“微笑”。而“蹦”字的右半部分是“笑”字的下半部分，“斗志”

“昂”中“昂”字的后半部分与“刚”组合成“应”。复习完这些单词后，学生学习新单词“微笑”是非常容易的

容易掌握。

这位老师运用了_ _ _ _ _ _ _ _ _教学原则。