求大学英语四级真题

真题作文

模型测试1

语法还是交流

①英语教学中出现了一种重视培养交际技能而忽视语法的现象。②在这种流行趋势下,许多人认为交流是英语教学的主要目的;有些人甚至说许多考试不重视语法。

③然而,造成这一现象的原因是多方面的。④一方面,随着公众和媒体的广泛批评,语法被认为是所谓“聋哑英语”的原因。另一方面,受交际教学法的影响,许多教师坚持交际技能应该是英语教学的重点。

因此,许多学生写文章时不会出现严重的语法、拼写和时态错误。

⑥就我而言,在英语教学中,语法和交际应该是平衡的,不能偏废任何一个。⑦有了语法能力,就会写出好文章;有了交际能力,“聋哑”英语会遇到它的生活。

模型测试2

学生应该在校园里开私家车吗?

①现在,越来越多的大学生开始在校园里开私家车。然而,学生是否应该在校园里开私家车的观点因人而异。

②在一些学生看来,私家车给他们提供了极大的便利和机动性。他们不再需要依赖公共交通,他们可以去任何他们想去的地方。然而,其他人认为在校园里开私家车会引起很多问题。

]首先,校园里的道路会变得越来越拥挤。另一方面,汽车排放的废气对校园环境有很大的危害。⑥此外,用车的费用可能会给学生带来负担。

⑦考虑到两种观点,我得出结论,在校园里开车的缺点大于优点。大学应该尝试执行一些相关的政策来严格控制私家车的使用。

测试三

网络安全应该引起足够的重视

1)随着两家软件公司恶性竞争的发生,许多公民意识到他们的隐私正在遭受侵犯和威胁。2)在日常生活中,他们不仅因为个人信息在互联网上泄露而受到陌生人的干扰,而且还因为银行账户泄露而遭受财产损失。

3)当谈到互联网安全问题时,一些网络运营商忽视用户的利益是第一个因素,因为他们经常出售用户的私人信息来追求自己的利润。第二个因素在于政府没有制定相关的法律,这意味着互联网用户的权利没有得到官方的保护。

5)为了避免这种侵犯和威胁,我建议两种不同的方法。6)一方面,应该建立某些行业协会来监督和制止互联网公司的错误行为;6)另一方面,网民应该设法用网络安全知识武装自己,提高自我保护意识,以便他们的隐私不被侵犯。

模拟测试4

网上禁止骂人有帮助吗?

①最近,禁止网络上的辱骂性语言是否有帮助的话题引起了极大的关注和争论。一些人认为它有帮助,而另一些人怀疑它的有效性。

②支持这一举措的人表示,禁止网上滥用是对互联网传播方式恶化的反击。③更重要的是,毫无疑问,禁令给网民或公众提供了积极的指导,并有助于鼓励更高的道德水平。④然而,另一些人反对说,事实上,这项禁令是不必要的,也很难实施,因为用户可以很好地掩饰他们的真实身份。⑤此外,道德应该是根植于个人内心的东西,所以强调禁令无助于鼓励人们变得更有礼貌。

⑥个人来说,我同意前一种意见。网上的辱骂性语言,多数情况下不合逻辑,是压制他人想法的绝望侮辱。⑥因此,关于这个问题的禁令可以给网民提供有益的指导。⑥此外,它还有助于提升整个社会的道德水准。

模拟测试6

中国传统文化的回归

①最近,中国传统文化问题成为公众关注的焦点。②例如,据报道,许多小学都开设了国学课程。

③公众获取中国传统文化知识具有重要意义。

]④一方面,中国传统文化是五千多年中华文明的精华。因此,通过学习它,人们可以扩大他们的知识范围,丰富他们的经验,并适应复杂的社会。⑤另一方面,复兴中国传统文化有助于和谐社会。

⑥综上所述,我强烈建议所有中国人——无论老少——都应该继承中国传统文化的优点。

⑦首先,我们被建议阅读古典书籍或参加关于这个问题的讲座。⑧其次,我们有义务鼓励别人学习它。

模拟测试7

板书或幻灯片

①随着现代技术的发展,越来越多的教师使用

在他们的教学中使用幻灯片而不是黑板和粉笔。②当被问及哪个更好时,一些学生说他们更喜欢使用PowerPoint,因为它生动有趣。但是其他一些学生声称传统的板书更有帮助。

③与板书相比,PowerPoint有其局限性。④第一,可以分散学生的注意力。教师通常使用声音、图像和闪光等元素,这可能会分散学生对他们应该掌握的知识的注意力。第二,它可能会给学生提供过多的信息。结果,许多学生不能长时间集中注意力,更不用说掌握知识了。

⑥在我看来,尽管PowerPoint现在被广泛使用,但它仍有其局限性。我们的传统板书应该被保留而不是被抛弃。

模型测试8

校园点名系统

①点名制度是高校教师检查学生成绩的常用方法

出勤率。②对教师来说,它是评价学生的一个因素;③对学生来说,它是一种监督工具。

如今,当被问及点名制度时,学生们的意见不一。④一些学生认为这对老师和学生都很重要,因为这将有助于前者管教学生,后者遵守规则;⑤有时,它甚至会成为评判一个学生的决定性因素。⑥相反,另一些同学则认为现在的点名制不过是一种形式,达不到其应有的意义;⑦此外,它还被许多淘气的学生利用,要求其他一些人在点名时回答。

⑧在我看来,点名制度只是监督学生的一种手段,学生应该靠自己来约束自己的行为。