四年级语文下册的阅读训练
四年级语文阅读训练1 (1)一罐果酱(埃德加？Bledsoe)
我记得有一年我失业了。在那之前，我父亲的工厂倒闭了。我们全家只靠我妈给别人做衣服的收入生活。
有一次我妈病了好几个星期，不能工作。因为没钱交电费，家里的电被电力公司切断了，然后煤气公司停了气。最后，如果卫生部门没有因为公共卫生原因停止供水公司，我家就没有水了。
一天，妹妹放学回家，兴奋地说:明天我们带点东西去学校，捐给穷人，帮助他们渡过难关。？
妈妈正要脱口而出:我不知道还有比我们更穷的人！？奶奶当时和我们住在一起，她赶紧抓住妈妈的胳膊，皱起眉头，示意她不要这么说。
？伊娃？奶奶说，()你让你的孩子从小就把自己当成一个吗？穷人？，她会一辈子()？穷人？。她会一直等待别人的帮助。这样的人怎么振作起来当老师？有钱人？然后呢。我们不是有一罐自制的果酱吗？让她拥有它。一个人()还有力量去帮助别人，他()就有钱了。？奶奶不知从哪里找来一张软纸和一条粉红色的丝带，小心翼翼地把我家最后一罐果酱包好。第二天，姐姐高高兴兴骄傲地拿着礼物去帮忙？穷人？是的。
直到今天，拥有三家酒店的姐姐还记得那罐果酱。无论在公司还是在社区，看到有人需要帮助，姐姐总是觉得自己应该？送果酱？人们。
1.选择适当的关联词，填在课文中的两个地方()。
因为只要只是虽然但是
如果不仅仅是但是即使
2.为什么妹妹放学回家就激动地说要给穷人捐点东西？
3.妈妈想说什么？为什么奶奶不让她这么说？
4.姐姐带礼物来帮忙吗？穷人？你的心情怎么样？
5.谈谈你看过这篇文章的启示。
(2)病房里的故事(张艳梅)
晚上9点，医院的外科3号病房来了一个新的小病人。小病人是个四五岁的小女孩。女孩胫腓骨骨折，在当地简单固定包扎，连夜送往市医院。她妈妈陪着她。
大概是因为晚上医院没有空床，孩子躺在病房冰冷的地板上的担架上。孩子的小脸变得煞白。母亲一直用她的大手牵着孩子的小手，跪在孩子身边，眼睛一眨不眨地盯着孩子的脸。
？妈妈，给我包扎的叔叔不是说要几天吗？
？是啊！？妈妈脸上露出了慈祥的笑容，好像很放松的样子。
？妈妈，还要几天。这孩子的声音很低。
？不会花几天时间的，孩子？孩子没有说话，闭上眼睛，流下了眼泪。过了一会儿，孩子说:？妈妈，我受伤了！？
母亲弯下腰，把脸贴在孩子的小脸上，用脸擦干孩子的眼泪。她一抬头，脸上还是那种轻松慈爱的笑容:妈妈给你讲个故事好吗？孩子点点头，眼泪却一直流。
妈妈讲了一个简单的故事:大森林里的动物们来给大象庆祝生日。他们都给了大象珍贵的礼物。只有可怜的小山羊害羞地给大象讲了一个笑话，但大象说，小山羊给大家带来了欢乐，它的礼物是最有价值的。
我想知道为什么我妈妈会选择这样的故事。孩子眼睛一亮，用手擦了擦眼泪，高兴地说:妈妈，他们有蛋糕吗？你也会在我生日的时候给我买最大的蛋糕吗？
？当然，我想买蛋糕。等你准备好了，出院的时候我们一起去买蛋糕。？母亲的声音很轻，孩子笑了。
？妈妈，再说一遍。？于是，母亲一遍又一遍地说下去，一直牵着孩子的小手，脸上带着轻松慈爱的笑容。
女孩终于忍不住了，眼泪又流了下来:妈妈，我好疼！？轻声哼唱。母亲一边擦着孩子的眼泪一边问道。你想大哭一场吗？孩子点点头。病房出奇的安静。不知道大家是不是都睡了。已经过了晚上11点了。
？让妈妈陪着你。会痛吗？孩子点点头又摇摇头。妈妈把手放在女孩的嘴唇上说，如果疼，你就咬妈妈的手。？孩子咬着妈妈的手，眼泪却一直流。
后来，孩子终于闭上眼睛，流着泪睡着了，而他的妈妈，此刻却泪流满面。
凌晨3点，孩子痛得从梦中醒来。她叫了一声？妈妈？只是轻声抽泣。母亲顿时语塞，不知所措。她只是小声说:我的孩子！？
？如果孩子想哭，你应该让她大声哭。？一个声音在房间里响起。？你哭了，儿子。？房间里的每个人一起说。他们醒了。
母亲看着孩子的脸说，想哭就哭吧，好孩子。？
？妈妈叔叔阿姨都不睡觉？孩子哽咽着问，泪水浸湿了她的头发。她的小脸像天使一样。
每个能在房间里走动的人都来到孩子面前。一个40岁左右的女人拿起一个橘子，一边剥一边说。吃个橘子吧，宝贝。吃一个橘子，你就不会觉得疼了。？眼泪顺着孩子的脸流下来。孩子惊讶地看着她，然后伸出小手去擦姑姑脸上的眼泪，女人哭个不停。我从没见过这么懂事的孩子？
那天晚上，大家都没有再睡。大家都被感动了，被孩子感动了，也被孩子的妈妈感动了。
1，为添加的单词选择正确的发音。
害羞(屈？齐？)呛(y？y？n)剥(bāo bō not)哭(q？l？)
2.找出课文中下列单词的同义词。
哭()胆小()还是()惊讶()
其实()善良()珍惜()苍白()
3.读划线的句子。为什么孩子生病的时候妈妈看起来很轻松？
4.为什么妈妈要给孩子讲大象在医院过生日的故事？
5.读书？~~~~~?你是哪里人？轻轻的？这个词实现了什么？
6.通过阅读文章，你能想到哪些词或习语来描述母亲和孩子？
描述母亲:
描述一个孩子:
7.如果当时你是病房的一员，你会对那对母子说什么？
我想对我妈妈说:
我想对孩子们说:
(3)第一班车(夏小菊)
睡觉的时候是下午11，窗外下着雪。我缩在被子里，拿起闹钟，发现闹钟已经停了。我忘记买电池了。
天太冷了，我不想再起床了。我给妈妈打了个长途电话:妈妈，我的闹钟没电了。明天我得去公司开会。请在六点钟叫醒我。？那头妈妈的声音有点沙哑。她可能已经睡着了。她说:好的，好孩子。？
电话响的时候，我正在做美梦。外面很黑。妈妈在那边说:？小菊，快起来。今天将有一个会议。？我举起手，看了看手表。才五点四十。我不耐烦地叫道:？我不是在六点钟打电话给你吗？我想多睡一会儿，但是你在跟我捣乱！？电话那头妈妈突然不说话了，我就挂了。
起床，梳洗一下，然后出去。真的很冷。漫天飞雪，天地间一片辽阔。我在公共汽车站台上不停地跺脚。周围一片漆黑，但我旁边站着两个白发苍苍的老人。我听见老人对老太太说:你看，你一夜没睡好。你早几个小时就开始催我了，现在还要等这么久。？
是的，头班车还要五分钟才会来。
最后，公共汽车来了，我上了车。司机是一个非常年轻的男人。我上车后，他砰的一声开车走了。我说:？司机您好，下面有两位老人。天气太冷了，人们已经等了很久了。你为什么不开车，不让他们上车？
小伙子得意地说:？没事，那是我爸妈！今天是我第一次开公交车。他们来看我了！？
我突然哭了。看到了父亲发来的短信:？女儿，妈妈说，是她的错。她一直没睡好，醒得很早，担心你会迟到。？
突然我想起了一句犹太谚语:当一个父亲给儿子一些东西时，他的儿子笑了。儿子给爸爸东西的时候，爸爸哭了。
1，注音下列多音字和虚词。
2.第一段中破折号的正确用法是()
一、内容过渡
B.说明
c、声音扩展
3.我为什么打电话给我妈妈？
4.两位白发苍苍的老人为什么这么早就来车站，还不上车？
5.为什么我听了司机的话哭了？
6、?当父亲给儿子一些东西时，儿子笑了。儿子给爸爸东西的时候，爸爸哭了。？这句话怎么理解？
④一只鸭子(理查德？霍夫勒)
小男孩约翰尼和他的兄弟姐妹参观了他祖父母的农场。约翰尼得到了一个弹弓，他高兴地带着它去树林里练习射击。约翰尼练习了一遍又一遍，但他一次也没有击中目标。他有点泄气，垂头丧气的准备回家吃午饭。
就在约翰尼走进院子的时候，他看到了奶奶的宠物，一只胖鸭子。约翰尼忘记了他刚才的损失。他打开弹弓，向那只饶有兴趣地摇摆着的鸭子射击。说来也巧，子弹正好打在鸭子的头上，鸭子当场毙命。约翰尼一下子慌了，怕被奶奶骂，他急忙把死鸭子藏在柴堆里，藏好后却发现妹妹莎莉站在门口。莎莉目睹了整个过程，但她什么也没说。
午饭后，奶奶对莎莉说。莎莉，我们去洗碗吧。？
莎莉说，奶奶，强尼告诉我他真的很想帮你洗碗。？说完后，她转过身，小声对约翰尼说。记得那只鸭子吗？
就这样，约翰尼不得不去厨房帮奶奶洗碗。
晚上，爷爷问孩子们要不要去钓鱼，孩子们都很热情地举起了手。奶奶打断:？哦，我很抱歉。我想莎莉留下来帮我做晚饭。？
？哦，奶奶？莎莉微微笑了笑。强尼会为我做吗？。说完，她又转过身来，小声对约翰尼说:？记得那只鸭子吗？
无奈，约翰尼只好看着哥哥姐姐们高高兴兴地跟着爷爷去钓鱼，自己却留在家里帮奶奶做晚饭。
就这样，约翰尼每天除了自己的家务，还要完成莎莉的那份。终于有一天，他实在受不了了，就来找奶奶，老老实实地告诉她杀鸭子的事。
奶奶笑着蹲下来，张开双臂，把约翰尼抱在怀里，慈爱地抚摸着他的头，轻声说:哦，亲爱的约翰尼，我已经知道了。我站在窗前，目睹了整个过程。但是因为爱你，所以不怪你。我什么都没说，就是想看看你会让莎莉控制多久。？
1.为带点的单词选择正确的发音。
玩(d？n t？n)弓宠(cǒng chǒng)胖(苏？舒？)
责任(z？zh？)我很无奈(n？n？一)公正
2.联系上下文解释下列单词。
热情:
见证人:
3、让乔尼无法忍受的是()
一、射击弹弓失败
奶奶和爷爷不喜欢他
c、打死了奶奶的鸭子
d、被姐姐威胁
4.莎莉姐姐说？记得那只鸭子吗？她想说什么？
5.为什么奶奶没有告诉我任何关于杀鸭子的事情？
6.按照事情的发展顺序把文章分成三段，写出段落。
一(？):
两位(？):
三(？):
四年级语文下册阅读训练2 V .一碗馄饨
那天，她又和妈妈吵架了。一怒之下，她转身就往外跑。
她走了很久，看到前面有一个面摊，很好吃，很烫，就觉得饿了。然而，她搜遍了自己的口袋，连一枚硬币也没有。
面条摊的老板是一位看起来很和蔼的老妇人。当她看到她站在那里时，她问道。儿子，你想吃面条吗？但是，但是我忘记带钱了。？她有些不好意思回答。？没关系，我请你吃饭。？
老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她感激万分，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，掉进了碗里。？你怎么了？老太太关切地问。？我很好，我很感激！？她赶紧擦了擦眼泪，对老婆婆说，我们不认识，你对我这么好。但是我的亲生母亲是如何对待我的呢？我和她吵架，她却把我赶出去，叫我不要回去！？
老妇人听了，平静地说:孩子，你怎么会这么想？你想想，我刚给你煮了一碗馄饨，你就这么感激我。那你为什么不感谢你自己的妈妈为你做了十几年的饭？你为什么和她吵架？
女孩愣住了。
女孩匆匆吃完了馄饨。开始走回家。走到家附近时，她一眼就看到了筋疲力尽的母亲，在路口东张西望。当她看到她时，她的脸立刻亮了起来。你这个淘气的孩子，快过来！饭已经做好了。不回来吃，菜就凉了！？
这时，女孩的眼泪又开始落下来了！
有时候，我们会给别人一些小帮助？欣赏？为什么要欠亲人一辈子的恩情？视而不见？。
1.解释下列单词在上下文中的意思。
看到孩子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的时候
快乐的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _幸福的_ _ _ _ _ _ _ _幸福的
累了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
虽然你睁着眼睛看，但是什么也没看到，说明你没有注意，或者没有注意。
喜悦的表情。形容很累。
2.文中女孩两次落泪。告诉我为什么。
我第一次流泪是因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
我第二次流泪，是因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的原因
3、?女孩愣住了。？为什么单句在一个段落里？
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4.用在文中？累吗？、?露出一个微笑？形容母亲的神态，这种变化表现了她什么样的感情？
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第六，香蕉充满了香味
一个衣着朴素的老太太从检票口经过，怯生生地给了我一个用报纸包着的东西。她看起来很谦虚，站在检票口旁边。等所有乘客都走了，他把我拉到一边，颤抖着说。小姐，这是我家种的香蕉。和你平时吃的不一样。我会给你的。我特意从山上带给你的。看起来很丑，但是真的很好吃。希望你不要嫌弃。？
她恭敬地捧着两串香蕉，让我无论如何都要收下。但是我从来没有见过她，我怎么敢接受？她轻轻地把香蕉放在检票口边上，拉着我的手说，小姐，你不记得我了？上个月，我来这里找我的儿子，我不小心丢失了我的钱包，但我儿子的电话号码在里面。我在候诊室坐了几个小时。你托人买了面给我吃，还帮我买了回家的火车票。你不记得了吗，我很快在脑子里搜索这个老太太的影子，可是我一点都不记得了。
？小姐，我回家后，每天都想赶紧过来说声谢谢，顺便给你点钱。？
她说得越多，我的脸就越红。一碗面才几块钱，她却总是牢牢记住，真的让我很尴尬。
？谢谢你。把钱拿回去。面条我请，香蕉你请，好吗？祝你身体健康。？
她看到我在山上采香蕉，就高兴地跟着儿子走了。我抱着香蕉走进办公室，满满的香蕉香味，让我有点飘飘然。如果世界上的真善美可以用一碗面，两串香蕉慢慢铺开，那该有多好。
1，单词辨析组:
谦虚()购买()香蕉()浮动()
太()卖()可乐()漂移()
2.根据解释找出课文中相应的单词。
(1)从来不认识一个人。( )
(2)谦虚和尊重。( )
3.缩写。
我迅速在脑海中寻找老太太的影子。
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4.课文里有什么？我吗？你和那个老女人是什么样的人？
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