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二十九、谁是百合?
刘·
看芭蕾舞剧《天鹅湖》,我们不是用望远镜盯着王子和白天鹅,而是一只只扫描正在跳舞的天鹅。除了“三只大天鹅”和“四只小天鹅”,还有一些“天鹅”并不能引起观众的特别注意。其中舞蹈“固化”时,也有在前排和藏在后面的区别,所以我们通过望远镜看。双手交错在兰花般上翘的裙摆上,身影如其他天鹅般美丽,耐心地充当黑暗场景中的“绿叶”来衬托主角王子和白天鹅追求光明的“红花”。随着舞曲的流动,天鹅们开始慢慢改变姿势,我从望远镜里可以清楚地看到排列在最后的天鹅的细节。她的眉眼,经过精心的化妆,依然掩不住岁月的风霜。当她转身时,她露出了锋利的锁骨和在她身后也“锋利”的肩胛骨。不过,虽然最后她被藏了起来,但也充满了悲伤和戏剧性。音乐突然变了,天鹅像风中的白莲一样翩翩起舞。一瞬间,我再也找不到那个资深舞者了...
我的思绪飘出了《天鹅湖》和《王子与白天鹅的悲欢离合》的故事。我很好奇,那位资深舞者有着怎样的个人命运?当她投身于芭蕾这门“残酷的艺术”时,不惜脚趾流血,苦练到崩溃。她一定梦想成为舞台聚光灯下的白天鹅。她实现过这个梦想吗?或许,几年前,她确实是众多明星捧的“月亮”。然而时间无情,来世可怕。渐渐地,她放弃了白天鹅的主角,进而放弃了“三大天鹅”之一的位置。在演出说明中,从“挂顶牌”到后面列出的名字,再到“我院演员”的模糊概念...而总是在“出场”的时候,藏在最后一列,双手像兰花一样交错地翘起裙摆...每当那一刻,她能融进剧情,而不“走神”在歌唱自己的命运吗?
虽然献给整场演出的花篮里也包含了她的那份,但整束鲜花只献给主角。我心里有一种冲动。演出结束后,我会送给她,这位资深舞者一大束丰满的百合花。我把望远镜递给旁边座位的朋友,让他注意一下那个在舞台黑暗区域徘徊的资深舞者。【答】先是莫名其妙的惊讶:“你看她干嘛?”他看清楚了,咂着舌头说:“天啊,这老天鹅还舍不得退出舞台,使劲跳!”我接过他递回来的望远镜,觉得冷。这不是我朋友的错,我也不能怪他小气。甚至他真实的直觉和非功利的率真,也只是透露了一些生活、人性、人际关系的细节。但是我想哭,不仅仅是为了那位资深舞者,也是为了世界上很多这样的生命,当然也包括我自己。
出了剧场,花亭还开着。[B]我买了一大束昂贵的百合,紧紧地抱在胸前...
(注)学长:学长或学姐。
1从第一段来看,资深舞者的舞技如何?她在舞台上的角色是什么?(4分)
在第二段中,作者“猜测”了一位资深舞蹈演员的怎样的命运和追求?(6分)
3.第三段结尾“为了世界上很多这样的生命,当然也包括我自己”这句话包含了什么?(3分)
看完全文,你觉得作者会把百合花献给谁?(6分)
5.请从上面划线的[A]和[B]中选择一个,从自己的角度做一个简短的评论。(6分)
三十、初冬月份(9分)
秋意犹浓,转眼已是初冬,月亮带着秋日的温度走进冬日的夜空。
天黑得很早。吃完饭,我摸黑回了宿舍。过了山头,突然看到西南山坡上这一轮橘黄色明亮的初冬月亮,低垂而完整,硕大而清新,一种美好而亲切的感觉从心里升起。夜色中,黑压压的山峰错落有致,天涯处处,一条山脊划过天际,迎着晚霞;在褪色的夏宇边缘,山的剪影像一幅淡淡的水墨画,而山附近的轮廓像一幅厚重的水墨画;山坡的西南出口方向,山势急速开阔,群峰起伏,像一条黑色的波浪,在和谐的月光下雄伟壮观;月下山坡上空的月光和附近的山川给人一种美好的感觉,这个月就是为此而设计的。月色和山色太美了!望着明月,我似乎忘记了自己的存在,只留下一缕美好的情怀,在这月光下羽化。
(3)一个人在月光下徘徊,白天你要思考你在担心什么,甚至担心什么,现在你全忘了,而白天,你没有时间去管它,甚至忘了很久,但有的会记得很清楚。这样美丽的月光会让心底深处的宝藏绽放,连痛苦也会变得美丽。但这月光更多的是让我无忧无虑,身心放松,呼吸变得微微均匀,不易察觉。我就像一条游在清水里偷着乐的鱼,在月光下漂浮,吮吸着月光,汲取着光芒,或停车或徘徊,陶醉其中。
(4)橘黄色的月亮,橘黄色的光,橘黄色的光浮着一层淡淡的霜。在空旷的夜空中,我仿佛感受到了月光的泻泄,感受到了月光的律动,体会到了人类情感与月光波动的相互依存;在这柔美的月光下,只要你集中一种情绪,似乎就能听到《梁祝》这首优美的歌曲,看到优雅梦幻的《天鹅湖》...这些作品是否也经历了月光的诞生,作者的灵感得到了月光的滋养和浇灌?不然这些美好的东西怎么能在这月光下还原?
⑤群山相互依偎,在朦胧的月光下安详地睡去。没想到白天反复看过,月光重现的山,就像仙境一样。山上的树挤在一起,互相拥抱着睡着了。松树等树木高大摇曳的树冠,像伞,像云,像幽幽夜色中的泼墨画。山在呼吸,树在呼吸,空气在呼吸,夜在呼吸...现在,你可以看到地平线;听着,你能听到海角的声音。听者看人,不是耳朵而是眼睛,而是心,这是月光的帮助。
⑥月色如橙淡泊的液体,山川沉浸在月色中,宁静如天堂。独自在月下,一颗平和安宁的心在月色的睿智审视下。生活在一瞬间是美好的,人的内心也应该是美好的。我们所做的,要对得起这个美丽的世界,对得起这美丽的月光。只有美丽的灵魂才能照进美丽的月光里,只有拥有美丽心灵的人,才能敢于静静的面对这美丽的月光,拥有一颗平和的灵魂。
⑦感谢生活,感谢自然,我的生命之舟放逐了喧嚣、污染和拥挤,停泊在这月光下,遇见了这美丽如梦的风景。沉醉在月色中,我甚至忘记了自己是什么时候,怎样进入这月色的,也没想到会走出这月色,走出这宁静而惬意的梦境。
在时间的长河中,我们只有自己的一缕月光。如果我们不珍惜一点,我们会吃很多苦,一切都会浪费。你没看见,这个月从远古走来,历经沧桑,经历风风雨雨,送来永恒的爱,看着花开花落...国王的月亮,霜冻的月亮,关山月,红色的月亮,都消失了!山川寂静无声,沉沉睡去;每个月都有人不惜自明。我们应该如何把握这一缕月光?初冬,月高悬无声,涓如洗。
1.体验在正文中添加单词的功能(1分)
在山坡西南出口的方向,山体迅速开阔,群峰起伏,像一条黑色的波浪,在和谐的月光下显得雄伟。
2.用相同的结构写一个句子,并且可以在第四段的省略号前后连接。这句话应该是:(2分)
3.用各种方法说说作文里初冬的美景和月亮。主题是:(1)
根据自己的阅读经验,谈谈自己对文中划线句的理解。(2分)
这是一篇清爽好看的文章。请从第5段中选择一句你认为最美的话,并简要说明理由。(3分)
句子:
原因:
三十一、多包容(7分)
人生活在社会中,总是与人相处,与外界有各种各样的接触。因此,建立和谐的人际关系非常重要。建立和谐的人际关系,最重要的是思想开放,善于包容不同性格和兴趣的人。古人云:“壁立千里,无欲则刚;江河百条,气度大。”
宽容是一种高尚的人格修养,是一种“宰相肚量”,是一种大将风度。要做到心胸开阔,包容他人,就要做到互谅互让,互敬互爱。相互理解就是相互理解,不计较个人恩怨。人是有感情有尊严的,需要也有义务去理解别人。相互理解,才能清心降火,在任何情况下都能保持冷静的头脑和大度的性格。施与取就是施与取,不考虑个人名利。心底无私宽广。淡泊名利,摒弃私心杂念,自觉以整体利益为重,把利益让给别人,把困难留给自己,两者之间的矛盾关系就会容易处理。争朝名利市,提前为自己打算,斤斤计较个人得失,很难与人和谐相处。互相尊重就是互相尊重,不分我的优劣。尊重他人是一种美德。“尊重别人,人尊重自己”,尊重别人自然会获得别人的尊重。如果你无视他人的存在,不尊重他人的人格,你就不会有知心朋友。相互的爱意味着互相关心,不管性格和气质的差异。爱可以包容整个世界,让不同的人和谐地融为一体;爱可以融化隔膜的坚冰,抹去自卑的边界,化解矛盾,消除猜疑、嫉妒和仇恨,让世界变得更美好。
我们所说的宽容,不是无原则的迁就,不是提倡善恶兼容,对不良思想行为心平气和,而是在党性原则和社会主义道德规范的基础上,相互理解,相互支持。要把对同志的宽容和对错误的批评统一起来,面对违背原则的言行,绝不姑息迁就。这样才能保持健康的心态,建立纯洁的人际关系。你说呢,我的朋友?
1.作者认为一个人应该努力去包容别人:(2分)
2.简单说说作者论证“互敬”和“互爱”的具体内容。演示的方法有什么区别?(2分)
3.文章最后从另一个侧面论证了宽容也应该讲原则。而且文章最后一句恳切的邀请大家谈谈自己对这个问题的想法。根据你对这篇文章的理解,请用几句简短的话谈谈你的认识和理解,回答作者在文末提出的问题。(字数约100字)(2分)
4.结合自己收集的时事政治知识,谈谈除了建立和谐的人际关系之外,我们还能把宽容提高到多高,以理解宽容的意义。(1)
32.海洋是未来的粮仓
①人口剧增和资源短缺是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然,这个问题能否得到妥善解决,直接关系到人类未来的生死存亡。
资源短缺的表现之一是耕地资源短缺,粮食产量的增长赶不上人口的增长。正是因为这个原因,很多人警告说,地球将无法养活超过6543.8+00亿人。然而,一些乐观主义者反对这种危言耸听的说法。他们认为,虽然陆地上可耕地的开发已经接近极限,但地球上还有广阔的海洋有待开发,未来海洋完全有可能成为人类的粮仓。
当然,海洋能给我们提供的不是传统意义上的食物——大米、小麦、玉米,而是广义上的食物——能满足人类营养需求的其他食物。有海洋学家指出,仅近海水域的藻类年生长量就相当于目前全球小麦年产量的15倍。如果这些藻类被加工成食物,我们可以为人类提供足够的蛋白质。
其实我们对藻类作为食物并不陌生。只有在中国沿海地区,人们熟悉的食用藻类:海带、裙带菜、马尾藻、马尾藻;红藻的紫菜、爬山虎和石花菜;石莼、浒苔等绿藻。在精心的人工饲养下,它们的产量在增加。其中仅海带一种,目前年产量就比野生状态下高出2000多倍,可见增产潜力有多大!在国外,人们还培育了一种新的藻类。据说1公顷水面上产出的藻类,经过加工后可以获得20吨人体所需的蛋白质、维生素和矿物质。这相当于在陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同种养分。
⑤海洋中除了藻类,还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人算过,如果能捞出来加工成食品,可以满足300亿人的需求。当然,前提是不破坏生态平衡。
至于海洋中的无数鱼虾,更是我们熟悉的食物。虽然近岸的鱼虾捕捞已经接近极限,但我们还是可以开辟近海渔场,发展深海渔业。例如,南极磷虾的年产量可高达50亿吨。只要捕捞1亿-1.5亿吨,比当今世界年捕捞量多1倍以上。更何况深海大洋中还有很多海洋生物没有被我们充分开发利用,其巨大潜力不言而喻。
综上所述,毫不夸张的说,海洋是人类未来的粮仓。(选自《十万个为什么地球科学》)
1.第一段加的“一”字可以去掉吗?为什么?(2分)
答:
2.第(2)段提到“资源短缺的表现之一是耕地资源短缺”。其实“资源短缺”的表现还有很多。为什么作者没有具体解释?(2分)
答:
3.第一段划线句中能代替“适当”一词的句子是(2分)。
4.第6段下划线部分使用了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的解释方法,生动地解释了。(2分)
5.这篇文章从哪四个方面说明了“未来海洋可能成为人类的粮仓”?结合全文,适当引用数据进行对比说明。(8分)
答:
6月5日,世界环境日,谈谈你对去年世界环境日主题的理解——“每个人都对海洋的生存负责”。(4分)
答:
三十三、看完下面,完成1-7。(22分)
留点空白,刘树全
(1)人在交往中要留点空白,留点空白给别人,才能相处融洽;给自己留点空白,你会活得很开心。
2留白给别人,能让出三分就多一分爱;给别人留三分原谅,人际关系就不会紧张;谁能给别人留下一片想象的空白,谁的世界就更美好。别忘了,你留给别人的空白,也是你自己的出路。人生的舞台在变,哪里没有矛盾,哪里没有争执?世界上,有正直的君子,也有小人。如果你没有持之以恒的心态和宽容的心态,你就无法与他人和谐相处:即使你是无辜的,贤惠的,有才华的,你也要允许别人误解,刁难,甚至伤害你...但一切都会过去,唯有真相永存。如果能包容理解,留三分给别人,反省自己,解剖自己,矛盾就产生了。最终,你会获得别人的信任和尊重。
人是有感情的动物,有喜有悲,有爱有恨。给自己留点空白,会让你的心灵呼吸更自由。骄傲的时候,留点思考的空间,不要让骄傲冲昏了头脑;痛苦的时候,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;心烦意乱的时候,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;孤独的时候,留点空白给友情。真诚的友谊是第二个自我。人就是这样,痛苦可以忍受,泪水可以放纵,但你千万不要灰心,低头止步:当生活把你逼入一条狭窄的小路,给你的心情留下一些缝隙和光亮,它会把小路变成一条宽阔的大道。
在现实生活中,如果每个人都给别人和自己留一些空白,他就没有怨言,没有烦恼。其实一个人只有更好的工作,才能看到自己的不足;看不起生活,就心满意足,不会和别人比。平淡的生活足以滋养世界。简单的茶和清淡的米饭就有人体所需的营养,不必贪图别人经常吃的山珍海味。有自行车骑,又能锻炼身体,就不用贪别人有车接你了...世界上有很多事情,有领导的地方就有被领导的人,有名人的地方就有凡人。为什么要和别人比?靠你的诚实劳动,你会得到一个甜美的果实,简单的生活会更贴近生活的本质,享受生活的乐趣,不会迷失在光怪陆离的表面。为此,为什么不给别人和自己留些空隙,寻求安宁,快乐幸福地生活呢?
⑤在生活中,你不需要刻意去面对一些事情,也不需要费心去思考它们的细节,你可以多留给别人一些。
多一些空白和余地,多留下一些气场,就会幸福快乐的度过一生。(选自《思考与智慧》,有删减)
1.标题“留点空白”的意思是。(2分)
2.结合上下文解释第二段中增加的词语的含义。(4分)
摊摊绅士:
悲伤的小人物:
3.模仿第(3)段中的相关句型,在下面的横线上填入适当的句子。(4分)
当你痛苦的时候;
心烦意乱的时候;
4.这篇文章是如何围绕中心展开的?请简要分析一下。(4分)
答:
5.结合自己的生活经历,有哪些事情你认为是“终身的”,“不需要刻意去面对,更不用费心去想它的细节”?请简要分析一下。(2分)
答:
6.有许多句子值得我们品味,请选择一个简单欣赏。(3分)
答:
7.对文章理解不正确的是(3分)。
A.本文所讨论的话题具有很强的现实性和针对性,对正在开展的“创建文明城市”、“构建和谐社会”等活动也具有指导意义。
B.第(2)段提到了人与人交往应该遵循的原则,类似于我们通常所说的“退一步海阔天空,让三分心平气和”的哲学。
C.第(4)段所说的“奇形怪状的表面”,是指一个人一旦玩物丧志,不求上进,就会整天沉溺于放荡平庸的生活,不能自拔。
D.全文语言简洁、连贯、辩证、富有哲理,表现了作者宽广的胸怀、积极的人生态度和强烈的社会责任感,具有很强的感染力。
三十四、母亲的诗
(1)母亲不是诗人,母亲不会写诗,但今天,当我坐在宽敞明亮的办公楼里,打开电脑写这篇文章时,突然觉得母亲好像写了一首诗——
十几年前,我上了小学。冬天,我的家乡覆盖着一层雪。风夹着雪花扫过田野和村庄,摇着古树的树干,砰地关上了我家的门窗。早饭后,我背上书包去上学。当我打开门时,一股寒气扑面而来,使我打了个寒战。我赶紧撞门,双手颤抖着说:“哎呀,好吓人的暴风雪!”“我妈从里屋出来,看见我畏缩的样子,看了我一眼,深情地说:“儿子,雪吓人吗?“不,冬天的门被雪推开了。”说完,她快步上前,把门砰地一声推开。“走,我们去学校!”
走在一条被雪覆盖的小路上,妈妈给我讲了很多关于季节的故事,都和门有关。到了学校,妈妈关于季节的故事已经讲完了,甚至变成了几个字:“花儿推开春天的门/绿荫推开夏天的门/水果推开秋天的门/雪推开冬天的门……”
说实话,我当时不知道这是一首诗。但是不知道为什么,我妈随口说的这些话,就像是我妈给我穿上的一件外套,给我保暖。从此我天天读着它去上学,再也不怕风霜雨雪。每年,正如我母亲所说,飞雪带来春天,花朵期待夏天,绿叶迎来硕果累累的秋天...
(5)岁月月月流,人生流,转眼十几年过去了。本人大学毕业,正赶上就业困难,很多单位下岗分流。我无路可走,只能像无头鸟一样在人才交流中心四处奔波。结果半年过去了,还是没找到工作。
6.那天,我被拒绝了,走出了人才交流中心。抬头望去,天空灰蒙蒙的,让我的心情更加阴暗。既然城市容纳不下我,我就想到了回家。于是,那天晚上我搭便车去了乡下。
⑦乡下的夜晚很快就来了,不一会儿,四周都升起了黑色的幕布。我站在门前,仰望天空,群星闪耀。但对我来说,那些星星似乎在向我眨眼。我低头感叹:“唉,人真倒霉,连明星都没意思!”然后我摔门而入,坐在房间里叹气。
我妈从里屋出来,看见我垂头丧气的样子,瞟了我一眼,深情地说:“儿子,星星是不是很无聊?”不,夜的门是被星星推开的。"然后她快步上前,随着一声巨响,门开了. "来吧,让我们看星星。"
坐在星空院坝,妈妈给我讲了很多人生故事,都和门有关。天亮了,妈妈关于人生的故事也讲完了,变成了这么几句话:“星星推开了黑夜的门/黑夜推开了坚韧的门/坚韧推开了成功的门/成功推开了人生的门……”
⑩说实话,我不知道这是一首诗。可是不知道为什么,妈妈不经意说的这些话,就像妈妈给我穿上了一件御寒的外套,让我心里暖暖的。虽然我没有说一句话,但我知道我应该做什么。
1.文章有两处写的是妈妈给了我力量。请写下它是什么时候被给的。(4分)
第一次:▲第二次:▲
2.第7段下划线的句子属于什么描述?有什么作用?(3分)
属于▲描述,作用是:▲
3.在上下文中理解第10段中带有波浪线的句子的深刻含义。(3分)
▲
4.文章中的母亲是一个怎样的人?用简单的语言总结一下。(写四分)(4分)
▲
5.结合自己的生活经历和感悟,用“▲推开门”的句式写四句话,并作一首题为《推开门》的诗。(不能抄文中的诗句)(4分)
推开门
三十五、生活规则
30年前,美国华盛顿一位商人的妻子在一个冬天的晚上,不小心把一个钱包落在了医院里。商人急坏了,连夜亲自去找。因为不仅有
65438+百万美元,以及一个非常机密的市场信息。
商人赶到医院时,一眼就看到一个瘦弱的女孩在冰冷的医院走廊里冻得瑟瑟发抖。她怀里紧紧抱着的是他丢失的钱包。
原来,这个叫希阿达的女孩是来医院陪病重的母亲治疗的。这对夫妇独自生活,家里很穷。把他们能卖的都卖了,收的钱还是只够一晚上的医药费。夜晚,无助的希阿达在医院走廊徘徊。突然,一名女子经过楼道时,腋下夹着的一个手提包掉在了地上。希亚走过去拿起她的钱包,匆匆出了门,但那位女士上了一辆车走了。希阿达回到病房,当她打开钱袋时,两个娘都被里面成堆的钱惊呆了。妈妈让希阿达把包拿回走廊,直到丢包的人回来拿。我妈说,人生最重要的是助人为乐,最后才是贪图不义之财而忘义。
尽管商人尽了最大努力,希阿达的母亲还是离开了她孤独的女儿,离开了人世。而她们母女不仅帮该商人追回了65438+万元的损失,更重要的是,追回的市场信息让该商人生意兴隆,很快成为垄断。读完大学后,商人养大的希阿达帮助富人管理生意。当这位富翁身处险境时,他留下了一份惊人的遗嘱:
在遇到希阿达和她女儿之前,我很富有。但当我站在一贫如洗、病入膏肓、却不知如何敛财的母女面前时,我发现她们才是最富有的,因为她们恪守着生命至上的原则,而这正是我作为一个商人最缺乏的。我的钱几乎都是靠勾心斗角、明争暗斗得来的。是他们让我认识到,人生最大的资本就是人品。我收养希阿达,既不是出于感激,也不是出于同情,而是请她做我的榜样。有她在身边,我会一直记得什么该做,什么不该做,什么该赚,什么不该赚。我死后,我所有的亿万资产都留给希阿达继承。这不是一个礼物,而是为了我的事业更加辉煌和繁荣。
富人的儿子看了父亲的遗嘱后,毫不犹豫地在继承协议上签了字:我同意希阿达继承父亲的全部资产。请希亚·达能做我的妻子。看完富人儿子的签名,希亚达若有所思地签了字:我接受我祖先留下的一切——包括他的儿子。
(出自《百花齐放》)
1.请用简洁的语言概括1-3段的大意。(3分)
答:
2.第二段增加的词语在表达中起什么作用?(3分)
答:
你认为这个富人决定把所有财产留给希阿达的主要原因是什么?(4分)
答:
看完全文,你觉得什么是“生活法则”?(4分)
答:
5.从下面两个问题中选择一个来回答。(4分)
(1)如果你是希阿达,你会接受富翁的遗嘱吗?为什么?
(2)如果你是一个有钱人的儿子,你会同意你父亲的遗嘱吗?为什么?
答: