比如高考

一道生物高考题,用概率计算的。看一下上图,是两种遗传病的谱系图。病害基因用A和A表示,B病害基因用B and B表示,II-4没有致病基因。甲病的遗传方式为_ _ _ _ _ _ _ _常染色体显性,乙病的遗传方式为_ _ _ _ _ _ _ _ X染色体隐性。ⅱ-2的基因型由_ _ _ _ _ _为_ _ _ _ _ AAX,ⅲ-1的基因型为_ _ _ _ _ AAX BX B _ _ _ _ _ _。如果ⅲ-2和ⅲ-3结婚,生出正常孩子的概率是_ _ 7。ⅲ-2的基因型为AAX by,ⅲ-3的基因型为AaX^BX^B或AaX^BX^b.分别考虑疾病a和b,a的正常Aa*Aa为1/4,患病Aa为3/4。

b病为X乘* 1/2x bx b或X乘* 1/2x bx b,正常病为7/8,有病病为1/8。所以生下正常孩子的概率是1/4 * 7/8 =。

一道生物高考题求学霸帮忙c。

一道生物高考题的答案是d。

选项A中说“一定大于”是错误的,因为这里有一个食物链,“C”中可能有不止一种食物,所以“C”的总能量可能大于“B”

选项b“一直在增加”是错误的

选项C中的营养结构是稳定的,但不是恒定的。

在D选项中,由于本题给出了一个食物链,标注的“B”有可能被“C”吃掉,导致结果更大。

呃……啊……啊……啊……啊……啊……啊……啊……

最佳浓度在a和b之间,没错

但是注意题目的意思,它想改进方案...所以它意味着扮演一个比较的角色

因此,必须在A点(浓度过低)和B点(浓度过高)之间以及A点和A点之间进行选择,B2(浓度刚刚好)才能起到控制作用...也就是说,需要证明太低的浓度和太高的浓度都不能使植物生长得更快...而A和B之间的基团起控制作用,然后找到最佳的生长浓度。

马上就要高考了。一起来吧..~ ~

这个问题的突破口在于“ⅱ-4非致病基因”。从图中可以看出,II-3和II-4的孩子患有灰指甲,而II-4没有致病基因,所以灰指甲是常染色体显性遗传或X染色体显性遗传(排除Y染色体显性遗传的原因是女性III-3患有灰指甲),而由于II-1和II-2所生的女儿没有灰指甲(如果X染色体显性遗传,II-2会跟随A基因,即致病基因)。

因为第一代没有B病,第二代有,所以B病是隐性遗传(且后代在B基因上是杂合子),即常染色体隐性遗传或X染色体隐性遗传(排除Y染色体隐性遗传的原因是有雄性ⅲ-2没有B病)。突破还是在“ⅱ-4非致病基因”。如果是常染色体隐性遗传,ⅱ-3是杂合子,也就是Bb,而ⅱ-4没有致病基因,那么后代就不会生病,而ⅲ-4患有A病,说明B病是X染色体隐性遗传;

综上,ⅱ-2的基因型为AaXbY,ⅲ-1的基因型为aaXBXb。

ⅲ-2和ⅲ-3的基因型分别为AaXBY,1/2 aaxbxbx 1/2 aaxbxbbb。所以,如果III-2和III-3结婚,生出正常孩子的概率是AaxAa 1/4 (A病),XBYx1/2XBXB 0 (B病)XBYX1/2 XBXB1/8。1/4x1/8=1/32 .

答案:常染色体显性遗传;x染色体隐性遗传;ⅱ-2的基因型为AaXbY,ⅲ-1的基因型为aaXBXb;1/32。

方法绝对正确。

希望我的回答对你有帮助。有问题请在线聊。祝你快乐每一天。O(∩_∩)O...

A

肝细胞中有机物的氧化分解可以产生CO2+H2O+能量。

葡萄糖可以在肝细胞中合成糖原,暂时储存起来。

氨基转化和脱氨基大多发生在肝细胞,所以D也是对的

肝细胞可以合成蛋白质,但不能合成各种蛋白质,比如肌球蛋白,只能在肌肉细胞中合成。

肝细胞可以合成激素,但不是所有的激素,不像胰岛素,只能在胰岛B细胞中合成。

所以a是错的

一道生物高考题,求高手帮忙1。这个问题仅限于高中生物水平,所以不考虑mRNA两端的非翻译区(好像问题连起始和结束密码都忘了,汗...)

两条链,AA***200,mRNA碱基600,AG 200,TC 400,那么在DNA中,意向链和它一样,模板链和AG400,TC200相反,所以简单的情况下,考虑这个题目,选择600(肯定比这个多很多)。

一道生物高考题增长率的求法公式是:单位时间内的增长数/原数。

增长率的公式是:单位时间的增长量/单位时间。

所以两者是有本质区别的。从图像上看,关键要看横坐标的意思,这样才能说清楚是增长率还是增长率。

2005年一道生物高考题d。。。

人类所有细胞都起源于同一个受精卵,所以基因组成几乎相同,表达因细胞分化而不同。所以a是错的。。。

细胞分化的本质是基因的选择性表达。也就是说,神经细胞选择性表达与其功能相适应的基因,从而转录相应类型的mRNA;肝细胞选择性表达的基因和神经细胞表达的基因在一定程度上是不同的,这些不同最终导致了不同的mRNA(当然也有一部分是相同的)。这种差异表现在蛋白质水平和性状上,反映在两种细胞形态和功能上的差异。

一道生物高考题1的解析。用于RRBB育种的水稻种子是纯合的。如:RRBB、rrbb、RRBB,如果有带RRBB的水稻种子,则不需要培育,即没有RRbb的水稻种子,只有RRbb×rrBB的后代含有AB配子。

因此,单倍体育种中使用的花药应取自RrBb。

2.RrBb的植株是通过与RRBB XRRBB杂交获得的,可以生产四种花药RB RB RB RB RB RB RB RB。我们的目标是RB。

3.丰产性和结实性。由于其加倍后基因型为二倍体,所以育性的关键取决于能否进行正常减数分裂,能否结实的关键在于能否完成受精,能否进行二倍体植株。

4.可育,结实24,花药壁细胞为体细胞,二倍体植株能进行正常减数分裂,完成受精。

5.自然加倍植物自然加倍植物的所有基因位点都是纯合的,因此它们是稳定的。花药壁植株的基因位点可能是杂合的,以后可能会分离,所以不稳定。

6.测交:与rrbb的植株杂交。