怎么记英语单词最快？
1.大声朗读并重复，直到背完为止。
2.背完单词8小时再复习，第二天再看，第四天再复习。可以像滚雪球一样一个接一个的复习。
3.注意积累，准备单词书。其实这和学习母语是一样的。你经常写下一些单词和漂亮的句子。记多了，自然就掌握了，也能在作文中熟练运用。
4.多关注英语广播电视，其节目来源目前在国内还是比较丰富的。
5.也可以找个网友用英语发邮件。
第二，练习:
记单词就像交朋友。这是一个重生和第二次成熟的过程。第一次见面，可能只记得脸，不记得名字，但这并不妨碍你们以后的交往；第二次见面，记住了名字，却不知道它的气质，也无妨；第三次见面，可能对他的性格有所了解，但不了解全部细节，这样也无妨；以后见面多了，可能会慢慢了解他的方方面面，甚至成为朋友。所以最重要的是增加见面互动的机会。
同时，是否跳过不熟悉的单词也要看不同的场合。如果你在进行阅读测试，是不可能逐字查字典的，因为太慢了。如果你读的是休闲类书籍，试着理解每个单词的意思。
三、方法:
1，明确背诵目标。
任何词汇记忆都不是所有英语单词的记忆。一定要根据自己的需求来定义自己的词汇空间。总的来说，目前词汇辅导的书很多，不一定要自己收集样本。
高考(微博)英语词汇量在3500-3800之间。
而对于英语水平较高的词汇，则不再局限于词汇的绝对数量。这时候对构词法的理解就更重要了。
建议选择简单明了的词汇，要少而薄，每页尽量多字数。选择一个好的词汇，可以说决定了下一步的难度以及信心和耐心。这时，要注意区分两种需求。买书的时候，书更厚更丰富，让人觉得真实，对得起书的价格，所以决定买。但是看书的时候，书越薄越简单，越容易接受，减少对困难的恐惧。尤其是词汇表，相当枯燥。进度慢了就没有成就感，精神也会疲惫。
有些人强调背字典，是因为字典里的每个单词都有全面的解释。但这是针对硬核人物，也就是英语高手的，并不适合普通人学习。
2、经常看要背的单词。
先把注意力放在单词上，而不是记单词。这个阶段持续20天左右。尽量在最短的时间内读完所有常用的单词。不要试图去记忆，而是仔细用心去感受每一个生词。
一般来说，一天看一次需要半个小时或者一个小时。因为每个人对不熟悉的单词都有一种集中注意力的本能，所以浏览速度会越来越快。这样突击是最容易得到结果的方式。
但是要小心。如果你在精神上，只是机械地看这些页面是没有意义的。这里特别提醒的是，要看单词而不是读单词，这样才能突破阅读障碍。在阅读过程中，默读的速度往往会影响阅读速度。因此，我们必须整合视觉刺激，以满足思维的要求，达到快速阅读的境界。而这对于考试来说是非常重要的。
读单词比背单词更有效。这是因为看字比较容易，不容易累。另外容易达到形成整个单词结构的轮廓印象的速度。
3.我经常思考英语单词。
从读单词的第三天开始，你需要思考单词。这就是调用记忆，让文字不断在脑海中穿过。思考单词是系统学习最关键的一步。
思考文字是摆脱书本的最好方法。任何空闲时间都可以做。尽量在脑子里多记几遍，这样会留下深刻得多的印象，几年都忘不了。即使后来忘记了，也很容易因为思维短路而重新捡起来。
刚开始可以根据词汇量来回忆单词。那就是让词汇重新出现在你的脑海里。
想单词比看单词要快。对于记忆来说，读单词是一个“记”的过程，想单词是一个“记”的过程。“记”和“记”最有效的结合，就是“看”和“想”的结合。
一般来说，过了十天，你就可以尝试自己对单词进行分类总结了。这个时候，词语的概念要和实际的事物相对应，形成形象。
归纳和总结苏琪英语的基础是单词的差异和联系。找到单词的特点，形成概念组，进行绑定，是加深记忆的最好方法。建立单词之间的逻辑关系非常重要。这样，你可能会记住一些几年没用过的单词。
文字有很多特点。发音、词根变化、形态差异、内容、使用范围等。，都是思考的重点。
记不住的时候，要及时阅读，补上。“学而不思则罔，思而不学则殆”，这是学习的真谛。
思考单词将伴随英语学习一生。但突击阶段过去后，可以适当减少其深度和广度，减少思考文字的时间。
最重要的是:学是为了用，现在学是高三阶段最有效的学习方法。
单词记忆在很多方面和角度都是最重要的。这种方法在应用过程中确实能发现词和短语的特点以及使用环境的需要，所以是一个细化树结构的过程。只有通过实际应用，才能更准确、更细致地铺开网络连接。实践是广泛接触的基础。
一开始可以从快速阅读开始。阅读材料不一定很难。为了培养速度和感觉，越简单越好。大量的阅读可以很快形成一个整体的思路，在词语的使用环境中进行定格和修正。有了伏笔，看单词就没有障碍了，注意力要转移到文章中单词的映射上来。
奇速英语单词的记忆分为三类:分类记忆、趣味记忆和词根(前缀和后缀)。
单词记忆原则:
1.循环模糊记忆原理是指先记住大概意思，以后反复记住的态度。有些同学有一种看似可贵的精神，就是希望一下子把大纲里的词汇全部背下来，口号是——“一遍下来，新单词学透)。事实上，希望一劳永逸地完成任务是极其错误的。就像记住了几个朋友的电话号码。如果你记了几个小时，但后来不打电话(也就是不复习)，你可能一个星期后就忘了，但如果你以后能时不时打电话(今天以后再复习)，你很可能很久都忘不了。这样第一次记大纲词汇会比较困难，也很难准确记住。没关系，先让你的大脑有个模糊的大概意思就行了。因为在以后必须要做的练习中(比如阅读、翻译等。)，单词的意思会逐渐变得准确清晰。
2.比较记忆原理这是一种任何努力记忆单词的人都会因为单词量的增加而被迫使用的方法，也是一种自然而然想到的方法。比如，如果记住了contribute和distribute，我们可能不会混淆，但如果attribute出现在阅读中，就会既熟悉又陌生；再比如背诵姿态、纬度、适应性、经度；你可能会看到海拔高度，并认为它意味着纬度。看到领养，你会以为你记住了这个词。仔细复习后，你会发现你其实背的是adapt。所以为了提高阅读中单词识别的准确率，只能把这些词类相近，容易混淆的单词放在一起进行对比记忆。就像去记忆的海边捡海螺。如果我们只拿起一些海螺，我们可以很容易地识别它们。但如果要捡6500只海螺，就得下功夫反复比对一些难以分辨的海螺。文字也是如此。一个基础差，词汇量小的人，往往以为单词很好背，因为他不明白随着单词量的增加，单词的混乱和难以分辨。考试大纲里有很多意思相近的词。她们就像双胞胎姐妹。如果不加以比较和区分，就会认错人，而且在阅读和翻译的时候，思路会越走越远，影响理解速度。所以在背大纲词汇的过程中，不能偷懒，要有意识地把那些熟悉的和不熟悉的，容易混淆的单词放在一起比较记忆，这样才能真正记住，否则永远也记不准单词。
如何在短时间内记住大量单词？
背单词可快可慢，各有利弊。但是我们大多数人从中学开始就练习细嚼慢咽很久了，可以说是驾轻就熟了。相比之下，短时间内记住大量的单词是需要一点技巧的。主要是为了增加被动词汇。艾宾浩斯记忆曲线现在经常被提起，虽然它在某种程度上充当了商业投机的素材。但就这个东西本身而言，它是真正统计学的产物。人的记忆就是这样一个类似于指数曲线的规律。在你刚刚读完大量的单词后，你会在短时间内忘记其中的大部分，而且忘记的速度是逐渐递减的。所以，最近学的越多，就越要抓紧时间复习。督促自己复习，可以用一点技巧。比如你要背一个托福词汇，有几十个单词表。你可以先准备一个日历，每一天对应一个格子。如果你在某一天背完单子1，2，3，在当天的格子里写上“1，2，3”，然后算到下一格，在后面的1，2，4，7，15，30天的格子里写上“65438”。然后，在每天背单词之前，看看这一天格子里写的数字，复习相应的词汇。背完生词后，在表格中填入复习日期。这样，记忆曲线的意图实际上是以程序化的方式实现的。每天背多少新单词，要不要背新单词，可以看你这一天有多少作业要复习。我不太同意在制表之初就把每天新单词的工作量算出来，因为这样你会发现，过几天，光是复习旧单词对你来说就够了。注意，复习很重要。即使没时间背生词，也要把要复习的单词读完。不复习，说明根本没背过。至于每次能背多少生词，我觉得没必要强求。一般来说，词汇量小的人一次能记住的生词不会太多，也就二三十个。对于已经有一定词汇基础的人来说，借助词根词缀和同义词，熟悉词形，一次背几百个生词也是可以的。
给想提高英语的同学的建议；
1.听英语天气预报
2.利用好英语录音，练习听说能力。
3.以正常速度听英语可以加快听力的进度。
4.从电视和电影中学习英语
5.和朋友一起表演电影的情节
6.唱歌学英语，特别注意英语没有的发音。
7.背诵名人演讲，找机会重复。
8.用英语绕口令克服发音的缺点
9.多记幽默笑话，随时准备用。
10.听英语的时候，在嘴里重复。
11.练习大声朗读是有益的。
12.练习朗读时由后向前演绎。
13.读长句时，可以在“短语”之间停顿一下
为兴趣而读书
15.平行精读和泛读
阅读英文报纸和杂志
17.暂时忘掉字典吧
18.在你查字典之前，你应该猜一猜。
19.不要只看字典里的意思。
20.多查字典，互相印证，互相补充。
21.只有通过阅读，你才能记住。
22.查完字典，暂时不要关。
23.培养英语语感，请使用英英词典。
24.使用前缀和后缀来扩大词汇量。
25.注意英语单词的搭配。
26.把被动词变成主动词。
27.用自由联想法复习学过的单词。
28.利用生活中或社会事故中的小插曲学习英语。
29.积累实用句子，做成卡片。
用英语写下那天发生的事情。
31.用英语写一篇阅读摘要
32.用英语写下你的生活经历或者做一个口头陈述。
33.随时用英语思考和记录。
34.不要严格要求自己。
35.要有创意，多尝试。
考试学习建议:
1.听力:听力部分是考试中最容易拿分的部分。满分20分，如果听力水平不错，考16-18不成问题。所谓水平不错，只要能听懂voa stand英语，应付六级就够了。
开始时，许多学生连听美国之音特别英语都有困难。方法是:一个sp要听4-5遍，把自己不懂的英语单词的发音和意思说清楚，然后每天坚持2小时听力训练，疯狂攻击sp。如果没事，就带个MP3播放器，让自己习惯英语语境。两个月后，听完高考听力题，发现原来完全不懂的东西变得简单了。这里有一点。其实考前多听一些高考听力题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，绝对值得。有些同学对听力很自负，所以没怎么听过。结果他们在听力上总是拿不到满分。
2.话说这是个老生常谈的话题。众所周知，单词是英语的基础。没有文字，就像没有砖的建筑，想象空中楼阁。但是做词被大家认为是最难最无聊的事。基础好的朋友可以通过看书学习单词，基础不好的朋友根本不行。整篇文章都看不懂，那我们还谈什么学单词？既然我们现在水平不行，就要比别人付出更大的努力。有的同学高考完了，背单词的草稿纸已经装了一大箱。
每个人肯定都有这种经历。不久前记住的单词很快就会忘记。我们做什么呢建议你每天背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每周日花1个小时复习一周的单词，每个月花几个小时复习一个月的单词。对于考了一半的声乐，需要做题。比如今年一些高考状元备考时，在一个高考词汇上有所突破。花一周时间找出里面所有的问题，把不明白的单词都写下来。因为往年高考的经验是很多题目都是重复的。
3.阅读阅读是为了增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。刚开始的时候，有些同学因为基础不好，不适合写太难的文章。第一，可以看一些“书虫”(高中水平)改编的小说，练感情。当单词量积累到一定程度，就可以正式开始提高阅读水平了。首先是做真题，努力理解真题中的句子和单词，对难点的句子，尤其是语法结构做一些分析。现在高考强调选材要与时俱进，所以要做一些高质量的时事文章的原创阅读理解。《神奇英语阅读完形填空每周练习》是个不错的选择。这里有个问题:刚开始的时候，你的准确率会很低。不要灰心。坚持下去，从每一次阅读中汲取精华。你很快就会发现，读书真的没有那么可怕。
4.作文这里是高级班英语老师康说的一句话:作文绝对不是在考场上写的！如果你指望在考场上写出高分的英语作文，去死吧！英语是典型的台上10分钟，台下10年，完全是大家在平时的练习和阅读中积累的。想写一篇优秀的作文，一定要追求特别！比如只写一个哭字，那就太普通了。你应该写你的眼里含着泪水；泪流成河，才能与众不同！
读书破万卷，下笔如有神。作文一个字:背(拿个小本子，每天积累精彩的句子和单词)！多背一些范文或者优美的句子，作文也不会低。但我建议在背诵的同时，可以用小本子抄下一些精彩的句子，经常看看，举一反三。同样一句话，用在不同的地方，会有不同的效果。最后，你一定要对自己有信心，相信自己，投入努力，坚持下去，你一定能做到！