5岁儿童逻辑思维训练题

5岁儿童逻辑思维训练题

5岁孩子逻辑思维训练题,一个好孩子的发展离不开家庭的努力,一定要学会给孩子减负,成长过程中的问题才能更好的培养孩子的能力。父母不能光骂孩子。5岁儿童逻辑思维训练题教你如何教育孩子。

5岁儿童逻辑思维训练题1 1,小丽走进教室,看到教室里只有7个学生,那么现在教室里有几个学生呢?

2.一只猫吃一只老鼠,5分钟就吃完了;五只猫同时吃掉五只同样大小的老鼠需要多少分钟?

3.富裕的人可以用同样的钱买三支铅笔和两本练习本。是铅笔贵还是练习本贵?

4.六一儿童节,妈妈给小华、小明、小买了三个不同的礼物,分别是:魔方、拼图、娃娃。现在我们知道小刚没拿拼图,小明也没拿娃娃和拼图。想想他们每个人带了什么礼物。

5.小丽走进教室,看到教室里只有七个学生。那么现在教室里有多少学生?

6.桌子上有10支点燃的蜡烛。风从窗户吹进来,吹灭了两支蜡烛。过了一会儿,又一支蜡烛被吹灭了。关上窗户,就不会再吹灭蜡烛了。第二天早上会剩下多少根蜡烛?

8.一只猫吃一只老鼠,5分钟就吃完了;五只猫吃掉六只同样大小的老鼠需要多少分钟?

9、孩子,张开手,每个人都有五个手指,中间有几个“空”。请你仔细看看好吗?

10,孩子们在一条马路的一边植树。每1米种一棵树,* * *种了11棵树。这条马道有多长?

11.把一块木头锯成三段需要多少次?如果每次锯需要3分钟,那么每次锯需要多少分钟?

12.小林住在三楼。他每次去下一层楼都要走14步。小林从一楼走到三楼要走几级台阶?

13,时钟5点敲5,一个* * *,需要4秒。中午打12需要几秒?

14,有13的同学,身高因对而异。按如下图所示的“十字”排列。现在已知a同学是横行的八个同学中最正确的,b同学是纵队六个同学中最高的。请考虑一下。A高还是B高?

15.下图有几条线段?

16.下图中有多少个角度?

17.下图中有几个三角形?

18.下图中有多少个正方形?

19,图中有几个三角形?

20.在下面的竖加中,不同的单词代表不同的数字,相同的字母代表相同的数字。请恢复此公式。

21.在下面的公式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字。请恢复此公式。

22.今天有一个两位数,数字3加在它的右边就变成了三位数。另据了解,这个三位数比原来的两位数大了372。原来的两位数是多少?

23,66个轮子,50个框架。装了多少辆车,轮子和车架一样多?

24.找出下列数列的规律,填空。

1,2,4,7,11,□,□,29,37。

25、一栏编号按“632405676324056763240567632……”排列,问第40个数是(),第60个数是()。

5岁儿童逻辑思维训练练习2

1,藏宝图

游戏的目的是锻炼孩子的空间感知能力和逆向思维逻辑。

游戏准备:用相对透明的纸做一些“藏宝图”。并准备几张相同的空白图纸。

游戏窍门:先给孩子看一张“藏宝图”,然后对他说:“这是一张完全透明的藏宝图。如果翻过来,能出现什么样的图案?”也可以让他在空白的图纸上画画。

2.奇怪的钟

游戏的目的是在理解时钟的基础上,发展孩子的逆向思维和判断能力。

游戏准备:做一个可以移动时针和分针的钟,准备一面镜子。

游戏窍门:让孩子看着镜子,你拿着这个自制的钟站在他身后,转动时针和分针,让孩子看着镜子里的钟的影像,说出现在几点了。

根据这个小游戏,孩子可以明白镜子里的场景和真实场景是反过来的。如果他伸出左手,他会在镜子里伸出右手...

3.扑克猜谜

游戏的目的是用不同的方式猜测隐藏的数字,发展儿童的逆向逻辑思维和逻辑思维的流畅性和敏感性。

游戏准备:1 ~ 9两套牌(***18牌)。

游戏窍门:一定要和小朋友一起玩!让孩子先洗好牌,然后你抽一张,藏起来,把剩下的牌摊开,让孩子猜你藏的是哪张牌。

5岁儿童逻辑思维训练题3 1,世界级马拉松选手每天跑不超过6公里。所以,如果一个跑者一天跑6公里以上,就不是世界级的马拉松跑者。

以下哪一项与上述推理方法相同?

跳远运动员每天早上跑步。如果有人在早上跑步,他不是跳远运动员。

如果你一天只睡4个小时,这对你的健康有害。研究表明,最有价值的睡眠发生在入睡后的第五个小时。

(三)父母和孩子玩游戏,孩子更开心。所以,家长要多玩游戏。

(d)如果汽车可以在早上启动,它可能在晚上启动。我们的汽车通常在早上启动。同样的,一般都是晚上开始。

(e)三小时内不要画画。如果一种油漆在三个小时内干了,它就不是油漆。

2.19世纪,一位英国改革家说,每个勤劳的农民至少有两头奶牛。没有牛的,一般都是懒人。所以它的改革模式是国家给每个没有奶牛的农民两头奶牛,这样全国就不会有懒人了。

改革者显然犯了一个逻辑错误。以下哪个选项与此错误类似?

下雨了,地面是湿的。现在不下雨,所以地面不湿。

这是一本好书,因为它的作者获得了诺贝尔奖。

作为一名罪犯,你有什么资格说我不懂哲学?

因为他躺在床上,所以他生病了。

(e)你撒谎,所以我不相信你;你撒谎是因为我不相信你。

3.一天,一颗珍贵的钻石在珠宝店被偷了。经过侦查,发现作案人肯定在A、B、C、d四人之中,于是,对四名主要嫌疑人进行了讯问。审判时获得的供词如下:

答:我不是罪犯。

丁是个罪犯。

C: B是偷这颗钻石的罪犯。

d:我没有犯罪。

经核实,这四人的供述只有一个是假的。那么,以下哪个是正确的破案结果?

(a) A犯了罪。

(b) B犯了罪。

(c) C犯了罪。

丁犯了罪。

(e)甲方、乙方、丙方、丁方共同犯罪。

4.古时候,有一个国王和他的五个将军张、王、李、赵、钱一起外出打猎,每个人的箭上都刻着自己的姓。打猎时,一只鹿被箭射倒了,但我不知道是谁射中了它。

张说:“不是我射的,就是李将军射的。”

王曰:“非钱将军所射。”

李说:“如果不是赵将军射的,那一定是王将军射的。”

赵说:“不是我,也不是王。”

钱说:“不是李将军,也不是张将军。”

国王叫人把射中鹿的箭拿来,看了看说:“你们五个将军的猜测只有两个是真的。“请根据国王的话判断下列哪一项是真实的?

(一)张将军射鹿。

(b)王将军射杀了那只鹿。

(丙)李将军射死了那只鹿。

(丁)赵将军射鹿。

钱将军射杀了那只鹿。

5.“赵科长又戒烟了。”

从这句话,我们不能得出这样的结论

(a)赵传区在过去已经戒烟,也许不止一次。

(b)赵传区过去未能戒烟,这次可能仍然如此。

(c)赵传区烟瘾很大,说这话的人相信赵传区永远不会戒烟。

(d)说这话的人是在嘲讽和嘲笑赵科长戒烟的行为。

(e)演讲者确信赵传这次会成功戒烟。