初三虾第二册模仿作文。
2.虾真的很有意思。他们吃饭时非常小心。他们总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，再碰一下，再后退，直到感觉没有危险，再用两把钳子夹住食物吃。
饱满的虾很舒服，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴缸壁休息。3.虾脾气不好。
如果你用小竹枝移动那些正在休息的小虾，它们马上会跳到其他安静的角落，在它们面前舞动着细长的脚，好像一路都在生气。脚两端的钳子一个一个的，胡子翘起来，连眼睛都瞪出来了。这时候如果遇到流浪的同伴，他们就会打起来。
虾打架很激烈，跳出水面是常有的事。
2.写一篇关于一只狗模仿虾的作文。突然，我的目光落在长椅上的一对年轻人身上。一男一女坐在椅子上边吃边聊。这个年轻的女人低下头削了一个梨。长长的梨皮掉在了地上。小伙子手里拿着一袋瓜子，慢慢地敲着。瓜子扔了一地。我想，真是一团糟！他们怎么能这么不道德！这时，下班的保洁员正好路过这里。看到这一幕后，已经脱下旧工作服的清洁女工对这对夫妇说:“同志，请把果皮和瓜子扔到垃圾箱里，注意卫生。”夫妻俩上下打量着这位大妈，脸上浮现出嘲讽的笑容:“你爸是市长，让你管闲事？”“不要唠叨她，像她这样的女孩，但是做这样的事是没有用的，”男人说。清洁工阿姨没有生气。
3.三年级下册教材《虾》中描写虾的句子有哪些？
1，这些虾有的是透明的，像玻璃一样，是刚长大的；有的略呈灰黑色，甚至背上和尾巴上还有泥巴和青苔。这是老的，大家都叫它千年虾。
2.虾真的很有意思。他们吃饭时非常小心。他们总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，再碰一下，再后退，直到感觉没有危险，再用两把钳子夹住食物吃。饱满的虾很舒服，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴缸壁休息。
3.虾脾气不好。如果你用小竹枝移动那些正在休息的小虾，它们马上会跳到其他安静的角落，在它们面前舞动着细长的脚，好像一路都在生气。脚两端的钳子一个一个的，胡子翘起来，连眼睛都瞪出来了。这时候如果遇到流浪的同伴，他们就会打起来。虾打架很激烈，跳出水面是常有的事。
4.这篇短文中的虾有什么特点？小品《虾》描述了虾的两个特点:有趣，脾气不好。
有趣:虾真的很有趣。他们吃饭时非常小心。他们总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，再碰一下，再后退，直到感觉没有危险，再用两把钳子夹住食物吃。
脾气不好:虾脾气不好。如果你用一根小竹枝去动那些正在休息的小虾，它马上就会跳到其他安静的角落，在它面前舞动着细长的脚，仿佛一路发怒。脚末端的老虎钳一个接一个，胡子也翘了，连眼珠子都凸出来了。
这时候如果遇到流浪的同伴，他们就会打起来。虾打架很激烈，跳出水面是常有的事。
《虾》是北师大版小学语文三年级第六册“可爱的小圣玲”单元的第一篇课文。通过对吃虾和打架的详细描写，写出了虾的可爱，表现了作者对虾的喜爱。？课文通俗易懂，以学生为主体，以阅读为导向，并以教授学生学习方法为目标。通过正确、流利、有感情地朗读课文，让学生理解文字，积累文字，体会虾的特点，感受作者的爱。
5.二年级作文之前，“小活虾”怎么写，我妈总是买些虾回家吃。我呢，总是把它们放在盆里，小虾在水里活蹦乱跳，游来游去，好可爱！
虾长着圆圆的小眼睛，长长的胡须后面有许多细长的腿。身体总是歪歪扭扭的，一节一节的，它的身体是那么的透明，里面的一切都能看得见，像一件水晶外衣，形成一根圆棍。身体下面长着小爪子，不游泳的时候，总是大力的来回摆动。它的尾巴类似于燕尾，上面有三四个斑点。游泳时，它的尾巴像透明的扇子一样伸展。它的嘴分成两叉。在嘴的顶端，有两根比身体还长的胡须，直直地伸展着。游泳时须须分开，仿佛为自己扫清途中的障碍。我觉得:虾的胡子可能是虾里的防身武器！眼睛中间还有几根短须，它的眼睛有时会抖动，好像在想:在水晶宫里安全吗？
这些小虾很聪明，也很警觉。他们有的像小说里的侦探，有的像演员。看啊！有时候见没人了，就抬起身子，慢慢伸展开，好像在表演杂技。有时候，使劲弯身体，尾巴都弯到头上了。有时候，我突然走过来，好像吓到他们了。突然，他们都聚集在一起。他们游累了，就躺在那里。
聪明的小虾，我永远爱你！