公务员考试报名表怎么开始写
首先要建立一条主线，围绕主题来阐述主题，所有的分论点都依赖于这条主线。一篇文章要有一条主线，即写作线索。一篇文章只能有一个主题和一条主线，全文各部分都要围绕这条主线展开讨论。讨论湖泊保护，除了“生态环境保护”之外，不能偏离“发展循环经济”和“发展湿地旅游”。写文章首先确立主题，然后按照一定的顺序从不同的方面表达和论证主题，这就是文章的主线。
只有把主线确定好，表达好，文章才能脉络清晰，观点明确，表达的观点才能被审稿人理解。说什么，解决什么，你要始终从头到尾，连贯一致地说，解决。比如，以弘扬和发展红色文化倡导核心价值观为主题，以分析现状存在的问题并提出解决思路为主线，那么所有的材料和讨论都要围绕这条主线，不要提无关的话题，要用具体的事例和理论观点来体现和证明主题，这样才能保证不会跑题。
根据中公教育专家的研究，基本构成应该是:一条线有几条边，几个点通过一条主线串联起来，起到表达中心思想的作用。假设今年国考的主题是“统筹城乡发展”，文章的主线是变二元分割为城乡融合，那么论点就应该围绕它展开，阐述如何融合，如何促进融合，如:以新型工业化为支撑，统筹城乡发展；突破制度障碍，改变农民身份，完善社会保障体系，实现一体化；加快农业现代化，增强农村经济实力，缩小城乡发展差距，实现一体化。用主线引导分论点，有效避免了结构松散、论述模糊的问题，突出了主题，实现了思路。
假设材料的主题是教育改革，试题也要求以教育改革为中心写文章。从教育改革促进教育资源均衡分配的角度看，存在“择校热”问题。如何给“择校热”降温当然是一个可行的小角度，但全文很难聚焦这样一个小问题，不符合题目要求。只有联系教育改革的大背景，提出推进教育改革的总体思路，解决校际差距、教育资源分配不公平、个别学校资源和需求过于集中等问题，才能从素材主题和题意要求中扣除具体角度，使具体切入角度与素材背景和大主题紧密一致，不会出现偏离素材和题意的问题。
用题目中指定的大主题来引导你想到的小角度，时时处处呼应主题，写出代表主题的关键词，那么文章的主题就要和实际写的具体切入角度统一起来，思路就站得住脚，高分就有了。
那么如何确立主线和主题呢？这需要从整体上把握考试要求和材料的含义。中公教育专家认为，一个办法就是关注文章的核心提示，分析和对策。通常核心提示包含主题。如2011省级以上试题中，作文主题提示为“弘扬黄河精神”，而市级以下出现了“无根”、“无根危机”等词语。结合材料，可以理解作文的主题应该从哪里入手，阐述黄河精神和无根危机，从不同角度提出弘扬黄河精神、解决无根危机的对策。在具体的论述中，不时地演绎题目，反复提及弘扬黄河精神，化解失根危机，才能正确确立主题，把握主线。
另一种找主题的方法是看材料，找到出现频率最高、重复强调、位置最大、最重要的关键词。一般不出现在第一份材料中，或者最后一份材料中，或者附录中的政策文件摘录中；不是国家领导人提出来的，就是文件或专家提出来的。只要是素材的主题，就会反复出现。因此，抓住材料中出现频率高、地位最高(或文件级别最高)的观点关键词，就能抓住材料的主题，进而确立文章的总论点。
确立整体论点后，还要选取破题的具体角度，即分论点。比如城市发展的主题，从哪些角度解决问题？
首先，大主题和小角度要统一，小角度和分论点要在大主题和总论点的指导下统一。我们应该着眼于大局，从小处着手。总论点在宏观层面，具体分论点在微观层面。要把微观视角统一在宏观视角下，把观点和内容放在大主题的框架内，从而获得恰当的视角。
其次，小角度、分论点不要偏离大主题，要以材料内容为主。任何符合材料主题的具体观点和思路，都可以在大主题的指导下进行选择和组合，为大主题的论证服务。例如，城市发展依赖于科技进步，应倡导开放和包容的心态。以上是材料中提出的具体观点，可以在发展一个面向未来、面向世界的现代化城市的主题下，以及如何推动科技创新进步、如何开放社会管理、如何建设文化等方面进行整合和拓展。
第三，要根据材料能提供的观点和论据来决定选择什么角度。只有当材料中有可以展开的具体内容时，才能作为分论点。如果材料中提到的观点过于抽象，无法根据材料展开，就不能作为分论点。最好能涵盖宏观和微观，从宏观角度提出几个合理的微观观点。每一个观点都可以在材料中找到具体的内容支撑，用它们来说明和证明主题，这样文章才能写得具体而充分。
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