2013初二期末考试物理试卷。
一、选择题(每题2分，***24分)
每个问题给出的四个答案中，只有一个是正确的。请在相应表格的空白处填写正确答案的序号。
1.以下哪个数据最接近生活实际？
A.人们洗澡时的水温一般是60℃。b .一个初中生的质量在500kg左右。
C.物理课本的长度约为100 cm d .两个鸡蛋重约1N。
2.汽车在直路上匀速行驶。在下列成对的力中，属于平衡力的是
A.汽车的重力和牵引力b .汽车的牵引力和阻力
C.汽车上的重力和地面上的压力
3.下列现象中，物体的运动状态没有改变。
A.降落伞从空中匀速降落。汽车突然刹车，由动转静。
C.汽车启动，由静止变为运动d .汽车匀速转弯。
4.下列生活事例中，属于减少摩擦的是
A.在结冰的路面上撒煤渣b .在鞋底上做很多图案。
C.给汽车的转轴加润滑油。拔河时用力抓住绳子。
5.在以下示例中，大气压力用于作用于
A.把地图钉在墙上。b .医生用注射器将药物推入患者的肌肉。
C.人们将新鲜空气吸入肺部d .深水潜水员应该穿上特殊的耐压潜水服。
6.关于厨房中的物理现象，下列说法不正确。
A.拧开醋瓶盖，醋的气味是因为分子的不规则运动。
B.高压锅做饭做的快，是因为高压锅的压力大，水的沸点高。
C.洗碗时，因为油的密度比水小，所以“油花”会浮在水面上。
D.一勺盐放入满满一杯水中，水不溢出，说明分子间有引力。
7.下图所示的哪种方法旨在增加压力？
8.在下列现象中，不是由惯性引起的有
A.行驶中的汽车在关闭发动机后还能继续向前行驶一定距离。
B.从枪膛射出的子弹仍然可以在空中飞行。
C.从行驶的汽车上跳下来的人经常向前摔倒。
D.树上成熟的苹果垂直落在地上。
9.下面的陈述是正确的。
A.因为肉眼观察的对象是一个连续体，所以人们认为物质是不可细分的。
B.声波和光波都有多普勒效应。
C.当一个星系远离我们时，它的谱线波长会变短。
D.在摩擦起电的过程中，物体产生电子吸引纸屑。
10.小东在骑车回家的路上等红绿灯，在机动车道上发现了新的车道和停车线。如左图所示，几个月后，细心的小东发现，原本笔直的停车线，竟然在车轮碾过的地方弯曲了！他随后观察了几个路口，发现很多路口停车线的弯曲情况完全一样。很快小东就利用物体之间的力是相互的这一知识找到了原因。小东观察到的弯曲是
11.冬天，水管经常会因为管内的水结冰膨胀而破裂。由于泡沫塑料的存在，在水管外面绑上泡沫塑料可以有效的解决这个问题。
A.硬度较小b .良好的导热性c .良好的隔热性d .良好的导电性
12.将四个体积相同的铜球、铁球、铝球、木球放入水中，静止不动，如图所示。(铝球对容器底部施加压力)已知这些物质的密度关系为P铜>:P铝> P水> P木。然后是下面的
正确的判断是
A.四个球的质量关系为:m铝>；铁>铜>木
B.四个球的浮力关系为:f铜>；木头>铁>铝
C.四个球的重力关系为:g铝>；克铁>克木>克铝
d铝和木球必须是实心的，铜和铁球必须是空心的。
二、填空(65438+每空0分，***23分)
13.得知压力后，小明决定用脚站着测量地面的压力。他先量了一下。
给自己56kg的体重，然后站在方形纸上，站着的时候用一只脚画鞋子。
打印，如图所示。已知正方形纸的每个单元的面积是5cm2。基于此，可以计算出鞋子。
印刷面积约为cm2(计数时，任何大于半格小于一格的都计为一格，
小于半格的都不算)，最后双脚站立时对地面的压力计算为Pa。
(g = 10N/kg)
14.如图，有同学在研究液体的密度时，画出了A和b两种液体的质量。
m与体积v的关系图表明，液体A的密度为；第二
液体的密度是。汽油质量和体积关系的图像应该在这个区域。
(“我”或“二”或“三”)。
15.体育课推铅球。铅球在空中划过一道弧线后，落到地面，地面被砸出一个坑。从以上现象分析可以看出，推铅球重力的作用是造物，冲击力的作用是造物。
16.关闭发动机后，行驶中的汽车仍在前进，但车速会(选择“增加”、“减少”或“不变”)，这是由于汽车的冲击。
17.用50N的水平力将一个质量为3kg的木块压在一面垂直的墙上。此时木块正匀速滑下墙体，所以木块对墙体的压力为n，木块的滑动摩擦力为n，方向。如果水平压力减小，木块的摩擦力就会(可选“变大”、“变小”、“不变”)。
18.随着人们生活水平的提高，汽车也逐渐进入了人们的家庭，如下图所示。
买车，他发现车的形状和飞机的机翼差不多，所以车是
在快速行驶的过程中，汽车上方空气的速度和汽车下方空气的速度，
所以车上面气体的压力就是车下面气体的压力，这就使得车对地面的压力。汽车的重力(请选择“大于”、“等于”或“小于”)。
19.星期天，小明在河边玩耍，看见一艘船漂浮在河中。他想到，如果地球引力突然减少一半，船的质量和起伏会怎样？正确的观点是，这艘船的质量将是(选择“变大”、“变小”或“不变”)，它的位置将是(选择“上浮”、“下沉”或“不变”)。
20.用手将所有重6N的物体压入水中。物体排出的开水重量为10N，此时物体的浮力为n；放开后，对象将(可选)
“浮”、“沉”或“悬”)，是静止的物体所遭受的。
浮力是n。
21.如图，当战机飞到A点正上方的高空时，投下炸弹。
炸弹最有可能落在图中的点上。(可选
“A”、“B”、“C”)
三。解答题(22至25题每题2分，26题5分，27题8分，28题5分，29题7分，30题6分，31题4分，32题5分，33题5分，* * * 53分)
22.球员踢出的足球沿着图中所示的轨迹向左移动。足球的重量是5N。画出图中足球上的重力示意图。
23.在自动化生产线中，传送带经常被用来传送工件。如图所示，工件在不考虑空气阻力的情况下，以0.5 m/s的速度随传送带水平匀速向右移动。画出图中工件受力示意图。
24.一个质量为200克的球漂浮在水面上。请画出图中球的受力示意图。
25.请画出物体在斜面上的压强f的示意图。
26.“海宝”是2010上海世博会的吉祥物。在上海街头排列的各种“海宝”中，有一种“海宝”材质均匀坚实，密度为1.5×103kg/m3，体积为3m3，放在水平地面上。
(1)这个“海宝”的质量是多少？
(2)这个“海宝”在地面上的压力有多大？
27.周末，小明和父亲去钓鱼时，观察到父亲在钓鱼前要通过“试漂”来确定铅坠(合金制成)的大小，使“浮标”尽可能灵敏。该图是浮标和铅坠的位置示意图。如果球形浮标的体积为15cm3，则铅坠的密度=1.0×103 kg/m3/。
(1)有经验的垂钓者会让浮标露出水面。此时浮标的浮力是多少？
(2)小明看到父亲有一个铅坠，体积为0.5 cm3。这个铅坠的重力是多少？
(3)如使用这样的铅重，浮标在静止时的浸没体积是多少？(假设:铅掉到池底时，不包括浮标的重量，鱼线、鱼钩、鱼饵的体积和质量。)
28.在“液体压强的研究”实验中，进行如图所示的操作。
(1)为了顺利完成实验，除了图中所画的设备，还需要；
(2)比较三个有代号的图形，可以得出以下结论:对于同一种液体毛巾，在同一深度，液体各个方向的压力相等；
(3)对比两图可知，不同液体的压力也与其在同一深度的密度有关，液体密度越大，压力越高；
(4)对比B、D、E三个图，可以看出。
29.鉴别真假“和田玉”
新疆的“和田玉”久负盛名，被称为真玉。随着人们生活水平的不断提高，一些人开始佩戴和田玉饰品，欣赏和田玉器物。萧蔷的父亲从新疆旅游回来，花了1200元买了一个和田玉手袋。萧蔷偷偷把它拿出来，做了一个鉴定。下面两张图是质量和体积的测量过程:
(1)扁梁平衡时，发现刻度尺上指针的位置如图a所示，此时应调整平衡螺丝(可选“左”或“右”)。
(2)根据图B，将各仪器的测量值写入记录实验数据的表格中。
(3)根据公式，可以计算出玉石的密度为kg/m3。
(4)据权威资料显示，真和田玉的密度不小于2.9×103 kg/m3，因此萧蔷对其父亲购买的和田玉的初步鉴定结论是正确的。
30.下图是小华估算大气压的实验。
请完成以下实验步骤。
A.将注射器的活塞推到注射器筒的底部，排出筒内的空气，然后用胶帽封住注射器的小孔。
b .用一根细尼龙绳系住注射器活塞的颈部，使绳子的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后慢慢地将注射器筒水平向右拉。当使用注射器中的活塞时，记下它，它等于活塞上的大气压f。
C.用刻度尺测量注射器的长度。记为L，如果忽略注射器的体积V，活塞的面积就是S=。
d最后，计算此时大气压的值p=(用测得的量写出表达式)。
(2)喷射器漏气会导致测得的火灾压力值。(选择“太小”或“太大”)
31.小明在用如图所示的装置研究浮力与物体排出液体体积的关系时，将弹簧测力计下的一个金属圆筒慢慢浸入水中(水足够深)，在接触容器底部之前，记录下圆筒下表面的深度h和弹簧测力计相应的指示器f。实验数据如下:
(1)根据实验数据，金属块的重量为n，完全浸没时的浮力为n .
(2)表中第1至3次实验的数据表明，浸没在液体中的物体的浮力与物体所排开的液体体积有关(填“相关”或“不相关”)；分析表中第4个和第5个实验的数据，说明浸在液体中的物体浮力的大小和深度(填“相关”或“不相关”)。
32.星期天，小明和他的同学骑自行车去郊游。小明推了两个同样大小的骑车人，发现质量小的学生速度增加较快，质量大的学生速度增加较慢。爱思考的小明猜测，物体增速的快慢可能与质量有关。为了验证自己的猜测，他和其他同学去实验室进行了以下实验。实验过程如图(实验桌面光滑，不算摩擦):
(1)实验过程中，每次都拉同样重量的车的目的是，这是物理研究中常用的方法。
(2)填写上表中缺失的数据。
(3)通过分析实验数据，他们验证了肖明猜想，得出物体每秒钟速度的增加量△υ与其质量m的关系为:
33.妈妈出去旅游，带了小阿明吊坠工艺品，如图a，小明对吊坠的材质属性产生了兴趣，但又不想破坏它，所以想先测量一下吊坠的密度。他在家里找到的测量工具只有他自己的秤。我能怎么做呢？妈妈正在煮碗，当她把一个小碗放进一个装满水的大豌豆里时，大碗里的水立刻溢出来了。这时，爸爸对小明说，我们有碗，你有秤，可以测密度。在爸爸的帮助下，小明做了一个如图B所示的实验装置:挂一个大碗，下面放一个小盆(如果大碗里装满了水，那么，与此同时，小明还找来了三个药瓶(都足够大)，准备用来装小盆里倒出来的水，如图c所示，以下是他的实验:
A.把叶子的大碗装满水，把小碗里的水倒空；
B.小心翼翼地将小碗放入大碗中，将溢出的水倒入药瓶中，用刻度尺测量水柱高度h 1；
C.小心翼翼地将吊坠放入小碗中，然后将溢出的水倒入同一个空药瓶中，用刻度尺测量水柱的高度H2；
D.取出小碗和挂件，倒空小碗；
E.直接将吊坠放入大碗中，将溢出的水再次倒入同一个空药瓶中，用刻度尺测量水柱的高度H3；
F.计算
(1)在他找到的三个药瓶中，他应该选择最合适的一个。
(2)请完成实验步骤d .
(3)他的三个测量数据中有一个是不必要的，这个数据是。
(4)请写出吊坠密度的表达式。