如何评价2015高考国家新课程标准第二册综合试题

专家点评:2015物理综合试题以能力测试为主，题型趋于稳定，难度控制得当。常规题占总题量的一半以上。试题在考查知识的同时更注重考查能力。试题中坚持力与电并重的命题思路，重点讲解力与平衡、直线与曲线运动、能量观点、电场与磁场、电磁感应等主要知识。重新建模和重新应用。比如16通过卫星变轨考察运动的构成和分解，关注自然，联系社会焦点。八道选择题中有四道选择题，比去年多了一道选择题，会在一定程度上影响考生的答案。

根据2015新课程高考大纲和试题，理科生要注意物理知识点和典型模型的系统复习。在高考诸多能力要求中，分析理解能力和运用数学方法解决物理问题的能力是制约物理成绩提高的最大问题；考生要注意物理与生活的联系，加强应用联系。

一.总体评价

难度适中，考点全面，更注重基础知识和思维能力的考察。每个题目都要求考生对所要考察的知识点有深刻的理解，并在此基础上有较强的思维能力，能够灵活运用所学知识解决问题。

二、分项评价

(1)选择题

在考查各部分基础知识的同时，更要注重基本方法和技巧的灵活运用。要求考生根据题目描述的信息建立相应的物理模型和场景，然后灵活运用所学知识解决问题。没有所谓的模板化试题，每道题都需要考生对所考知识点有真正深刻的理解，才能做对。同时需要强调的是，考生审题要仔细。八个选择中，后四个是选择题，不同于传统的后三个是选择题的模式。考生在审题时要特别注意。

(2)力学实验

测量摩擦系数相对简单。探讨了点定时器的处理方法和计算，以及实验原理的掌握和应用。

(3)电学实验

用半偏法测量电压表的内阻很困难。主要考察实验的详细操作步骤和原理，要求学生以简答题的形式详细写下实验步骤和误差分析。复习不够全面，不够扎实的考生很难一步步写出实验步骤。

(4)计算问题

24个问题，比较简单。动能定理在电场中的应用，以及速度的分解和合成，都是常规的解题思路和技巧。不难。

25题，比较难。最后，对滑块模型进行了研究。滑块模型本身就是力学的难点，以斜坡为载体。同时增加了摩擦系数变化的条件，使得题目非常复杂。首先需要考生对滑块模型有很好的把握，其次需要有很强的分析复杂运动情况的能力，难度很大。

(5)选修部分

不难，而且都是常规物理模型。考生只要掌握好选修课各部分中最重要的物理场景和相应的解题方法，就可以获得积分。

三、对2016考生的建议

复习一定要全面，不留漏洞和死角。平时练习的时候，不要死记硬背公式和一些所谓的解题套路和模板。你必须真正理解各种物理公式和方法背后的真正含义，让公式和解题技巧为自己的解题思路服务。只有培养他们建立物理模型和场景的能力，提高物理思维能力，才能在2016高考中立于不败之地。