解读《为什么要取汉字》一文的答案
13.阅读下面的解释并回答问题。
为什么取这个词在周朝,世家子弟年满20岁就要举行加冕仪式。礼记?瞿力伯说“男人二十冠而言”,《谷亮传》?文公十二年,传说“男子二十岁加冕,列为夫君”,意思是把下垂的头发扎在头上,戴上皇冠,用发夹把皇冠和发髻固定在一起,然后加冕的客人根据名字的意思造一个字,从此列入“夫君”的行列。
为什么男人成年后要加冠带字?因为名字是父亲起的,童年用的;等他成年了,别人叫他的名字也不合适,只好另选一个词。礼记?关彝说:“字已冠,成人之道也。”意思是一个人到了二十岁,就已经被加冕,给自己一个“字”,也就意味着从此成为了一个成年人。
还有一个原因。周人有避讳的习俗。死后,为了表示对他的尊重,他们不再直呼其名,这是一个长期的计划。所以成年后“尊名”。
然而《礼记》?关彝也说过,“加冠取字”,然后你就可以做人了;可以做人,然后可以待人。“意思是一个人只有被加冕,被取了字,才能被称为真正的人。才能称得上真正的人,然后才能统治别人。原来,这个“冠字”不仅仅是一个“尊名”,还有一层深意。这是一个成年男性在贵族阶级中被承认和接受为正式成员的标志。从此可以让他“管人”了。所以儒家把冠礼视为“礼之始”,冠礼也成为中国礼仪的起点。
?时过境迁,取词的深层含义被过滤给了后人。人们拿文字只是为了参与社会交往,没有必要举行盛大的加冕仪式。自汉代开始,皇太子举行加冕典礼,隐约可以看到“治民”的影子,这是士大夫阶层很少遵循的。我们从柳宗元的《答魏仲礼书师道》中可以看出,至少从唐代开始,即使是知书达理、有文采的人,关于以字为冠礼,也是相当不合时宜的。
?取字原本属于贵族阶层的特权,后来扩展到知识阶层,下层劳动人民不得“染指”。宋代下层社会的人是不允许取字的。明清三教九流,五行八功,几乎无人无字。虽然也受到文人的抨击和嘲讽,但取字的习俗却得到了广泛的普及。
?在先秦时代,汉字是由加冕典礼时选定的客人来赐的,但后世并不举行加冕典礼,汉字是由他们的父母、老师或其他有文化的人来赐的。而且都不是到了成年才放弃的,很可能是绰号、大牌、汉字一起放弃的。
在古代,贵族妇女用来写文字。礼记?曲礼尚曰:“女许嫁,用(jρ)二字。”也就是说,女人成年后许配给别人时,把头发挂在头上,用大头针别住,并赐言。这种礼制自秦汉以来就没有被继承,但在汉语中留下了很多成语。比如女人有婆家,就叫“子子”“子仁”;没找到婆家,就叫“等字。”
(1)从全文来看,古人选择汉字的原因有以下几点:成年后,别人不宜直呼其名;避免表现出尊重;能“治人”;为了参与社会交往;贵族女性结婚要选词。
(2)在语境中答题。
(1)这个词本来是贵族阶级的特权,后来扩大到知识分子阶级,而下层的一般劳动人民是不允许“染指”的。(文中“不要染指”是什么意思?)
(2)至少从唐代开始,即使是知书达礼的人,对于以字为冠礼也是相当不合时宜的。(“至少”这个词可以删掉吗?为什么?)
(3)用《礼记》中的话来解释“取话”有什么好处?
(4)下列文化常识陈述之一是c。
A.从《五柳先生传》中“家附近有五柳,因以为有数”这句话可以看出,东晋诗人陶渊明有五柳。
B.从《醉翁亭记》中的"太守者,鲁修也"一句,可以看出宋代文学家欧阳修对其文字的修改。
C.从核船故事中“天启秋日,玉山王一书刚刻”这句话,可以看出明代能工巧匠王一书的遥远。
D.从《水浒传》的那句“山东河北都有名,都叫他及时雨”,可以看出梁山好汉宋江子就是及时雨。
测试答案
分析?文章采用逻辑顺序和总分结构。第一段引出解释的对象,第二至第八段具体解释古人为什么选词:别人不应该叫他的名字;表示尊重;能让他“统治人民”;为了参与社会交往;高贵的女人被许配给了别人。
回答?(1)考察对内容的理解和分析能力。
文章第二至第八段具体解释了古人选择汉字的原因。做这道题,可以抓住以下段落中的关键语言:第二段“别人叫他的名字不合适”;第三段“对他表示尊重”;第四段“能管别人”;第五款“为了参与社会交往”;第八段“女子成年后许配他人”。
(2)①考察理解关键词含义的能力。
要做到这一点,就要理解具体语言环境中的话:下层普通劳动人民是不允许“染指”的。“染指”就是分享自己不应得的利益,也可以指插手某事。在本文中,它意味着下层劳动人民无权“染指”。
②考察说明文语言的特点:准确性。
回答这个问题的要点是:(1)表达立场(删还是不删);(2)定性,如:“比较”、“差不多”、“相当”等词汇修辞;“约”、“可能”、“左右”等表估算“更多”、“更多”等表的数量。(3)如果删除了,原来的意思会变成什么样的意思,这是不现实的,太绝对了。(4)XX这个词体现了语言的准确性。
因此,这个问题的答案是:
不是的,“至少”二字表明至少从唐代开始,后世文人并不热衷于以此字为冠礼。如果删除了意思,就变成了从唐朝开始,也就是唐朝以前没有出现过,这与事实不符,体现了解释语言的准确性。
(3)考察引用古籍或名言的目的。
故事经常在文章或段落中间讲述,以增强说明文的可读性,也是为了说明事物的来源或功能。
文章第一、二、四段引用《礼记》详细解释了什么是“取字”,体现了“取字”是中国一种古老的传统文化,使文章充满了文化气息。
(4)考查对文学常识的掌握。
A.“东晋诗人陶渊明,字亮,又名钱,有五柳先生之称。”这是不正确的。
b“欧阳修,宋代文学家”,本名雍舒,名醉翁,名刘一居士,有误。
C.正确的
D.“梁山好汉宋江子及时雨”,宋江绰号及时雨。不正确。
所以选择:c。
参考答案:
(1)尊重他们的名字(成年后,别人不要直呼其名);避免表现出尊重;能“治民”
(2)(1)表示下层普通劳动人民无权“取词”。
(2)不是,“至少”二字表明至少从唐代开始,后世文人就不热衷于以此字为冠礼。如果把意思删掉,就变成出自唐朝,与事实不符,体现了说明语言的准确性。
(3)引用《礼记》详细解释“取人”是怎么一回事,说明“取人”是中国一种古老的传统文化,使文章具有浓厚的文化气息。
(4)C
评论?限制性词语可以删除吗?
对策:(1)表明立场(删不删)。(2)定性,如:“比较”、“差不多”、“相当”;“约”、“可能”、“左右”等表估算“更多”、“更多”等表的数量。(3)如果删除了,原来的意思会变成什么样的意思,这是不现实的,太绝对了。(4)XX这个词体现了语言的准确性。