新高三如何制定复习计划？

首先是一轮复习。你一定要抓住一轮复习的机会，这其实又是一次学习。高一高二没学好也没关系。一轮复习老师会把整个高中的知识点详细的过一遍，没有遗漏，所以你一定要抓住这个机会。比如我大一的时候，数学只考了56分。我高考虽然不高，但也考了128(总分150)。一轮复习的时候，很多人都觉得要接受的知识点太多了，我也是，刚开始的时候会很顺利，学着学着知识点堆在一起，很乱很麻烦，于是我想到了一个办法，就是{ { {找个大本子，或者大白纸，边写边记下每一个重要的知识点，比如数学的三角函数。这种方法对于字数少的科目比较好，比如数学、生物、化学、物理，但是政治、地理我也用这种方法。只有历史需要一点逻辑安排，不太方便，所以历史上不提倡这种方法。。再者，下一轮你要向外拓展，就是你要接触更多的难题，这样高考才会写出更多的难题。。另外，高三要完成的论文应该不计其数，需要找错题本，但是不能滥用。把所有的错题都抄下来会浪费时间。每个科目你都可以找一个，下面我会提到如何在每个科目的学习方法中使用。}}} 1)中文。我语文差，不想说太多，但最重要的是记住，记住，熟练地记住，不要太多。太多了是一种负担，也是另一种损失。记得以脑记为主，笔记为辅。先说背。我会规定每天回忆的次数。比如今天我背了10拼音，5个成语，2首古诗。直到你高考，我想你这辈子都不会忘记。规定的数量不要太多，合适就ok。音符有两种。第一种是把老师上课提到的点都记下来，然后回去消化。二是把自己每次考试、测试、练习中犯错误的知识点抄下来。不用把整个题目都抄下来，比如这次拼音考试我就不做了。写下来就好。我不明白这个成语的意思，我再写一遍，然后我会利用晨读或者业余时间去记。个人认为用古汉语写拼音、成语、实词、虚词是合适的，其他的没必要。在记忆的时候，要注意分类。2)数学。有人说，得数学的人得高考。确实如此，数学评分的程度应该是所有老师都会提到的，我就不多说了。数学真的很麻烦。想不出方法是不行的。而是掌握高考的知识点。已经完成70%了。你要对课本上的知识点有个大概的印象，考试要出什么题，比如三角学(三角函数，解三角)，函数(导数，基本初等函数，函数的性质)，数列，概率统计，立体几何等，你要心中有数。你要有一个好的思路，或者在做题的时候，你要对自己说，啊，这个问题你想考什么，这个问题你想考什么？所以建议你买一个又大又厚的笔记本，把课本上的知识点从头到尾过一遍，记一遍，边写边记，比如三角函数中的公式你记住了吗？记得的时候要总结一些方法。记住之后，你会把它们运用到题目中吗？可以找一些题目做，但是自己复习的话，尽量避免难的题目，做中低的题目。如果你有困难的问题，你需要问老师，回到学校。但是这个过程很艰难。关键是自己要坚持。你要记住一句话。想拿高分，就不要怕麻烦！不管你在复习还是做题的时候，都不要怕麻烦。要知道，一个题目有好几个简单好的知识点堆积在一起考验你。如果你掌握了基础，再去学以致用，大概就没问题了...所以我上面提到过，把知识点过一遍确实是一个很好的方法。在把知识点过一遍之后，还要不断的练习和探索。最重要的是自己去思考。另外，一轮复习最好做一点难度大的题目，然后重点做中等偏下的题目，难度大的题目是次要的。3)英语。英语最重要的是靠基础。没有基础，英语永远学不好。我个人认为英语语法很重要。我觉得英语基础差的人应该先学语法。语法很枯燥，但是很重要。不能从语法书入手，要认真学。没有一个基础知识的同学，主要需要了解词类(名词、形容词、副词等等)和成分(主语、谓语、宾语等等)。这些基本的东西，高中语法书上没有，初中才有。刚看了初中版...理解了词性和成分之后，一定要看句子结构(主句和从句，什么是主句，什么是从句...简单句和复合句...倒装句等。).基础好的学生学起来会更轻松。这里有一个误解。有些学生只看语法书上的汉语。其实学习英语句子的时候，对于基础好的同学来说，单词、短语、句子都是很重要的...不要背单词，记住了就要学会造句...并学习如何使用它们...还有，如果你想提高你的英语，练习是非常重要的。高考前的四个月，我每天都会做两篇以上的阅读，这样才能保持语感。4)通识教育。地理——因为地图是地理的灵魂，我初中就很喜欢看地图，所以成绩很好。高三的时候，我报了地理专业。高中的知识点很多，有点乱，但是我离不开。做地理题的时候，脑子里要呈现一张地图。2.知识点很多，要善于总结，准备一个笔记本，或者你手里的资料，把知识点列出来，加上去，然后记住。注意:背的时候一定要和地图结合，不能丢下不管。3.在背的过程中，最好是把图表画下来，记下来。政治、化学、生物、物理——1，也就是要把上面说的知识点过一遍，关键是要理解。2.做题的时候，把自己做错的或者做的时候没有把握的题目找出来，然后返回。重在理解。历史——我个人认为历史是最麻烦的科目，但我认为学习历史的第一步是记住时间。历史上记录时间就像地理上记录地图一样，但不一定要记住所有重要的历史事件。记住每个朝代的顺序，然后把历史事件按顺序列出来，再把同一个朝代的所有事件联系起来，就可以了。其实很简单。都是学习经济史，政治史，文化史。什么经济是根本原因？其实历史和政治的关系还是蛮大的。2.做题的时候，找出自己做错的或者做的时候没有把握的问题，然后回到课本，找到对应的知识点，抄下来，重点理解。