2022年广东省文章写作总分论点如何成立？

(1)话题作文(自制话题):①结合一句话写一篇文章；②服用......如theme = = "学习重点。

(2)命题作文(给定题目):题目是/是= =就不能改题目。

(3)半命题作文(题目空缺):给一部分题目，另一部分自行补充。补充内容来源于素材。

二、作文报考的思路

意图是命题人想要表达的点，是文章的总分论点。总分论点是什么？

一般论点:主题+论点角度

分论点:以不同方式支持总论点的分支。

三、总分关系的论证

1.总论点是支配和包含所有的分论点。

总分论点之间存在包含关系，不能有重叠或重合。

2.分论点应该支持总论点。

分论点之间存在平行或递进关系

总分论点的建立

(一)干画龙点睛法

(2)物质分析方法

抓住题目的关键词

(1)出现一个关键词:分析其要点，确定总论点。

(2)关键词不止一个:分析关键词之间的逻辑关系，确定核心词汇。

比如，写一篇以“弘扬黄河精神”为主题的文章，自拟题目，自选角度。

关键词:黄河精神

总论点:弘扬黄河精神

标点法:①可以确定总论点。

(2)可以确定总分的论点。

(3)总分论证不确定。

材料分析

确定总分论点，通过梳理材料找到论点。

你为什么看？

(1)题目有一个总论点= =“找论点+论据。

(2)题干有总分论点= = "找论点。

(3)词干= = "没有总分自变量，求总分自变量+自变量。

去哪里找？

(1)话题来自材料(阅读)

(2)小题未用材料(细读)

(3)浏览整个材料(概括地说)

找什么？一般论点:主题+论点角度

a、围绕一般论点，回归材料找对策。

对策，问题，原因，经验教训相关的一般论点= =对策

总论点关键词+需求+对策

b、围绕一般论点，回归材料找影响。

与一般论点相关的意义、危害和重要性= =影响

总论点关键词+利益+意义

c、围绕一般论点，寻找回归材料的内涵并不常见。

一般论证(抽象)相关意义表达= =内涵

总论点关键词+是+内涵

答案分析

关键词

①高频词:表达对材料中主题的看法。

(2)高端词:材料中专家、学者、国家领导人、古代圣贤对所述主题的看法。

③关联词:并列、递进、因果、转折。

④征兆:问题、原因、影响(意义、危害)及对策。

(2)关键句子

(1)划线句子前后的上下文和句子。

②段落的第一句，最后一句，中心句。

③关于主题的总结性和观点性陈述。

(3)关键段落和材料

(1)句子的原始源段落

(2)观点和理论段落。

(3)写题目不用的材料。

④全文的首末段。

(四)文本整合

(1)概括和总结每段材料的大意。

②* * *-总论点(主题)的表达

(3)个性的表达——分析