小学四年级语文第二册期末试卷及答案。

小学四年级语文下册期末试卷及答案1。根据拼音正确工整地写出单词。(10分)fé ité ngz和wéIshiòhòupánxuánājué()()lǒngzhàoyǐnbĉchóngāODIāokèdūnxià()()二。4分(1),如其所见():(1)暴露(2)说出来(3)形式(4)举例(2),尽自己最大的努力():(1)完成(2)达到极致(3)努力做到(4)全部(3),回望和远望()。(8分) ()讲究() ()上()天()地不能容() ()山()地()地()不()其()随()而()金()发光()四、选择括号中正确的单词与前面的单词相匹配。(画“√”9分)性格(开朗阳光)热爱(公物、祖国)工作(含蓄细致)说话(强烈热情)纠正(人生失误)反映(情境)节奏(欢乐开朗)发扬(优势创造)环境(优雅朴素)5。按要求写句子。(10分)1。修改病句:(1)老师介绍了小明的很多事迹。(2)王老师亲自陪同我的同学参观。树枝上的鸟儿在树上尽情歌唱。2.换个比喻句。春风温暖着我的脸。池塘里的荷叶在微风中摇曳

2010上虞市小学四年级第二册语文期末试卷及答案要自己动脑筋!

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如果太仓明德小学四年级语文书期末试卷都像你的网题一样就好了。每个人都会得一百分~ \ (≥ ▽≤)/~拉拉,你自己复习也会有好成绩的。我祝你成功。

1,看拼音写单词。

2、选择正确的发音

3、文本填空

4、阅读

5、作文

四年级语文(S版)下学期期末试卷及答案的语言积累与运用。(44分)1。你能规范地写这些字吗?(4分)jiàn kāng wā jué mǐn jié cán kú其次,划掉括号内不正确的读音。(3分)赚(zhàn zuàn)钱,泡(qin jí n)垃圾,(lā nā)玩得开心(pān fān)魅力(mù mèi)。第三,选择正确的单词填空。(4分)辩: ()论()不辩()分()写()旁()心()秩4。找出不同种类的单词并把它们写在括号里。(4分)杏、桃、柏、梨、枣()厘米、千米、分米、千克、毫米()小麦、水稻、农作物、玉米、花生()聪明、强壮、勇敢、顽强、惭愧()5。阅读句子,选择句子中所加单词的正确含义。(3分)自豪:①申请;②精力充沛;③表现出沾沾自喜或傲慢,因为你认为自己高人一等。当士兵们穿上新军装时,他们显得特别自豪。笼子里的老虎骄傲地走来走去。()坚固:①坚固耐用;②健壮;③禁止测试。海边的孩子,除非贴点海水,否则不会强壮。这双鞋真的很结实,穿了这么久一点也没穿破。()满足感:①感觉足够警觉②满足感【5】孔子钢琴弹得很好,但他从来不满足。()[6]只有不挑食、不偏食的人,才能吸收营养,满足我们成长的需要。() 6.按要求写单词。(4分)(1)AABB式,如:苦;(2)坐标词,如:亭台楼阁;(3)说的话。(4)带数字的单词。选择单词填空。(5分)坚持维护(1)十字路口警察叔叔的交通秩序()。我们应该坚持不懈地保护生态环境。不仅...并且...如果...仅仅...但是...(3)秀才看他()是个小娃娃,()很好学,就答应教他试试。当他们听到任何噪音时,他们立刻散开。5]临走时,我们感谢金老师,(一)请我们吃杨梅,(二)让我们在整理书籍的休息时间随意浏览书籍。八、按要求写句子。(6分)(1)完成句子。教室真的很安静。这学期对穴位了解了这么多。(2)用一定的修辞手法,把下面的句子写得更生动。蝉在枝头鸣叫。云在山里飘动。(3)改变句子的语气而不改变其意思。依赖,不会创造美好的境界吗?老师为我们的成长付出了很多。这难道不显示他对我们的爱吗?九、改病句。(4分)(1)阅读课外书和音乐可以陶冶人的情操。经过老师们耐心的教育,我渐渐长大了。电视对我不感兴趣,只有知识对我感兴趣。我们班所有的学生都喜欢冒险小虎队,但只有小雨不喜欢。这学期你一定积累了很多谚语吧?写两句话推荐给学生。(2分)课内积累:课后积累:XI。学生们积累了很多古诗吗?请写出你最喜欢的古诗词,分享给大家。(5分)这首诗的作者是朝鲜诗人。阅读(21) (1)雨停了,天上有一座美丽的桥。爸爸,如果我拿着你的水壶走到桥上,把水洒了,不是在下雨吗?我把雨水洒在山上的果园里,你就不用挑水浇了,你开心吗?妈妈,如果我拿着你梳头用的那面圆镜子走到桥上,天上不就又多了一轮月亮了吗?我用月亮给你梳头,你开心吗?哥哥,如果我把你绑在门前树上的秋千挂在桥上,我在秋千上荡来荡去,吴的花裙子岂不成了飘来飘去的彩云?看到它你开心吗?1.第一段中的“桥”是指。(1) 2.第三段中的两个“月亮”意思一样吗?如果不是,它们是什么意思?(3分)3。模仿2、3、4段,以“姐姐”开头写一段。(2分)(2)我书桌的角落里有一盆芦笋。它不像玫瑰那样绚丽多彩,也不像图案那样迷人,却以它的绿色之美给人一种舒适的感觉。芦笋一年四季都是绿色的。早春时节,它油绿的枝头冒出几个新芽,新芽露出嫩绿的叶子。暮春时节,芦笋的新枝上出现了许多鲜绿细长的叶子,看上去郁郁葱葱。盛夏,微风偶尔从纱窗吹来,文竹轻轻吹动丝袖,静静起舞。刚浇过水的芦笋更美,晶莹的水珠蕴含在浓密的绿叶中。当太阳照耀时,它像无数奇妙的珍珠一样闪耀。秋天,花开始落叶。但芦笋还是那么绿,绿丝做的叶子一片一片叠起来,形成一片树荫,让人觉得清雅宁静。冬天,许多花草已经枯萎,文竹还像松柏一样挺立着。它仿佛在每一片繁茂的绿叶上展现着生命的活力,让人觉得它是那么温柔,那么坚强。每当我坐在书桌前复习功课时,我都要看看这盆芦笋。它是我生命中的伴侣。1.短文的题目可以是。(1) 2.在文中用“”画一个比喻句,比喻为;用“~ ~ ~”在文中画拟人的句子。(3分)3。在括号里填入适当的单词。(3分) ()绿叶的小水珠() ()珍珠()芦笋()在树荫下跳舞()4。玫瑰的特点是;月季的特点是:而文竹,在春末,是盛夏最美的东西;秋天让人感慨;冬天让人觉得,

四年级下册语文期末试卷及答案加油!自己努力吧!我相信你能做到!不能有人帮你考试。你得靠自己的力量,对吧?

呵呵,怎么这么快就把答案贴出来了?

首先看拼音,写单词。(10分)

余chǔn

(愚蠢)(牺牲)(固执)(宠溺)(领先)

这是一个很好的例子

(蝙蝠)(肝脏)(闪烁)(疲惫)(健康)

第二,我会找几组意思差不多的,相应地写在括号里。(6分)

压力很大,梦想着重视礼物,送的礼物很难,很不解。

我要注意没日没夜的闷闷不乐,不解又难过。

(礼物)-(礼物)-(价值)-(价值)

(金融)-(困难)-(迷惑)-(迷惑)

(我日夜思念)-(我梦见它)-(我沮丧)-(我悲伤)

完成下列成语,选择至少两个你喜欢的成语写一两句话来赞美你心目中的英雄。(11)

知道(自己)知道(那里)(上帝)出去(鬼)不出去(它)不(意思)

(方向)无(敌)运(备),幕薄(如柴)

音(东)击(西)花(复)叶(繁茂)(挣扎)先(恐惧)后。

诸葛亮是我最喜欢的军事家。他指挥作战,总是出其不意地击败敌人。

第四,句子万花筒。(10分)

1.面对急需帮助的人,我们怎么能袖手旁观呢?(改为陈述句)

面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。

2.烟花绽放。(具体写出句子)

五彩缤纷的烟花在天空自由绽放。

3.湖面平静。(改成比喻句)

湖面平静如镜。

4.树叶哗啦哗啦作响。(改为拟人句)

树叶在歌唱。

5.姬昌刻苦学习,刻苦练习。姬昌百发百中,成为射箭高手。(用适当的关联词合成一个句子)

因为姬昌刻苦学习,刻苦练习,所以成了射箭高手。

第五,精彩回放。(17分)

1.孔子是中国伟大的教育家和思想家。他有很多名言,比如:(说话算数,做自己想做的事。交朋友,说话算数。) 。

2,大漠孤直,(长河落日圆)。这是唐代(王维)写的一首诗。我也能写他的诗(人闲桂花落,夜静春山空)。

3.黄河是中华民族的摇篮。请设计一个保护黄河的口号:(1。关爱黄河,就是关爱母亲!2.不到长城非好汉,不保黄河非子孙!)。

4.我知道很多关于农业气象的农业谚语,比如(日出不出门,日落行万里路。)

6.学完这本书,我认识了石油大王铁锤、盲女文静、(美丽的文成公主)和(开辟菜园的父亲),其中(石油大王铁锤)给我印象最深,因为(即使在极度饥饿的情况下,他也没有失去尊严。7.早开的红色浆果——(杰出);(王羲之写)——言归正传。我还在课后收集了很多歇后语,比如(孔子动了——全书。) 。

六、快乐阅读(21分)

(1)

安静的手指无声地合拢(qi m √ o √ qi ā o)并(意外地)握住了蝴蝶。真是奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间飞舞,她安静的脸上充满了惊讶。这是一种全新的体验。安靖的心灵来到了一个她从未经历过的地方。

1.为所添加的单词选择正确的发音并用“√”标出。(1)

2.根据课文,在括号内填入适当的单词。(3分)

3.在这篇文章中你感受最深的句子下面画线,并谈谈原因。(3分)

回答:安静是个盲女,但她热爱生活,热爱春天。她用自己神奇的灵性去感受生活的美好。我被深深地感动了。(2)

星期天,我妈妈带我去购物。我特意把生日那天阿姨送我的扣花拿出来,戴在胸前。这个扣花真好看。金色孔雀形状的扣花上嵌有水晶石。动一动,“金孔雀”就会发光,很讨喜。

街上的购物中心人更多。我和妈妈设法挤进了柜台。正当我被五颜六色的材料吸引时,我的肩膀被推了一下。我生气的转过身,冲着推我的人喊:“你挤什么?”没想到,那人不但没有恼,反而笑着对我点头,指着我的胸口,不停地说“啊,啊……”示意我出去。我低下头“妈的!我的扣子不见了!”

我不耐烦地挤过人群。只见那人三十岁左右,个子不高,眯着眼睛。他一看到我,就迫不及待地将手里的东西送到眼前。我拿过皮带扣仔细一看,嗯?这不是我丢的纽扣花吗?我生气地问:“你凭什么随便拿我的扣子?”那人见我生气,就一直说“啊,啊……”他满脸焦虑。他指着我手里的花看了一会儿,然后弯下腰走了几步,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白他是聋哑人。他把我挤出来的纽扣花捡起来还给我(胡亥m: n √)但是我居然...

“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙着(四处张望)。

有人在吗?我还没谢他,他已经走了。

我和妈妈一起走出商场,边走边寻找那个人,希望能看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那种高尚的品质深深打动了我的心。然而,我没有发现他,只有我手中被汗水浸湿的纽扣在阳光下闪闪发光,显得更加美丽。

1,给作文加个题目。(1分)扣花

2.在课文的()中准确填写下列单词。(2分)

人山人海。环顾四周,五颜六色。

3.联系上下文,解释单词。(2分)

近似的:在数字、数量或时间上几乎精确的;近乎发呆:表现出发呆;发楞

5.在课文下划线的句子中找出描述那个人的动作词。(2分)

指,弯,走,做,拿起,

6.“他拿起我被挤的扣花还给了我,我却……”(2分)

补充省略号的意思:我这么说,对他这么无礼,真的是委屈他了。

这里用省略号是为了表达我愧疚的心情。

7.想想吧。如果“我”后来碰巧遇到了聋哑人,“我”会说什么,做什么?请写一段。(5分)

我会说,“上次的事我真的很抱歉。我错怪你了,你还解释的那么淡定。你拾金不昧的精神让我很感动。我想向你学习。”

妙笔生花(25分)

四年的学校生活,你一定经历了很多事情,有些是开心的,有些是不开心的,有些是委屈的,有些是...,选择一件你最想告诉别人的事,写下来,这样句子就通顺清晰了。题目自拟。

2008年庐阳小学四年级下册语文期末试卷一、选择题(每题只有一个正确答案,每题3分,***18分)。

1.下列单词中,下划线单词发音完全正确的一组是_ _

A.街(gāi)路鞋(hái)湖(Hun)停车场

B.角(jiǒ)学(xiǒ)学不(Miⅱ)

C.厕(si)母(niāng)母(娘)眉(méi)发

D.酿(rǐ ng)、作(kā)、作(ka)药(yǎ)。

2.下列词语解释不正确的一组是_ _

A.虚张声势(吹牛,说大话)拉目标(逞强,说大话)

b)瓜娃子(傻瓜,不灵活的人)。

C.拉栈(撒谎,找借口)涮缸(开玩笑,找乐子)

D.欠耳朵的人(喜欢恶作剧捣乱的人)舌头被夹住(口吃的人)

3.依次填入下列句子横线中的单词,最合适的一组是_ _

(1)暴雨过后,村子旁边的小路上已经积满了水。

(2)喝娃哈哈,吃_ _ _ _香。

自从我们雇了一个临时保姆,我们就有了_ _ _

A.我很舒服。

B.党党刚刚离开了

C.矿坑正在滑掉

D.坑洞是安慰

4.依次填入下列句子横线中的助词,最能表达句子意思的一组是_ _

(1)叫你,你没听见_ _?

(2)听清楚了就全_ _!

(3)你现在知道了吗,_ _?

A.实际上啊哈

哇,是啊

C.废话连篇

D.哇,哇,哇

5.下列不具有相同意思的单词或短语是_ _

A.唐可夫人b .宝藏和简单的包包c .白色的日子和推动d .烈火和奇怪的经典

6.喜剧是四川的一种地方艺术表演形式,其创始人是_ _

A.王永梭b .沈发c .刘德一d .李伯清

二、填空(***7小题,每小题2分,***30分)

1.完成下面的歇后语

(1)豇豆配蛤蜊吃-_ _ _ _ _ _ _

(2)驼背滚沟-_ _ _ _ _ _ _

(3)在坟墓花园里撒胡椒粉-_ _ _ _ _ _ _

(4)老鼠不要手枪-_ _ _ _ _ _ _

2.和重庆粉丝一起走向全国的词是_ _。

3.四川著名作家流沙河有一系列写得很有四川风味的散文,名字叫_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

4.“巴”在四川话中有两个意思,即①_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

5.两部用四川话配音的电影拍摄于上世纪50年代和90年代,名字分别是_ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _。

6.把别人卖剩的东西一次性全部买下来,四川俗话说_ _ _ _ _ _ _ _ _。

7.用四川话写出下列单词。

(1)土豆:_ _ _ _ _ _ _ _

(2)卷心菜:_ _ _ _ _ _ _ _

(3)板球:_ _ _ _ _ _ _ _

⑷蜻蜓:_ _ _ _ _ _ _ _

三。阅读下列对话或短文后回答问题(***22分)

(1) A:“嘿,你的老板从来没有教过你。我告诉过你要解决这个低儿子。你去换手,操了你妈半天才出来。”

b:“哦,没人敢跟你说话?”

甲:“什么,你还在骗我,别撒谎了!看看你的心,上面有什么,嗯?”

b:“啊,我刚才洗手的时候,水龙头烂了,我全身都在求我妈。”

答:“我知道你一直在做什么。坐下吧。如果你没有完成,今晚你不能离开。”

1.甲乙双方的对话是关于什么的?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2分)

2.你说的“离校”“玩水”是什么意思?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4分)

3.将带下划线的句子翻译成普通话:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4分)

(2)老人们在设置农业门阵时讲过这样一个故事。不久前的一天,在青羊宫前,一位老婆婆坐了下来,一张纸在她面前飞舞,她高昂着头写下了“哦,哦,二分一”。路人看了都觉得目瞪口呆,都想卖个东西。他们都认为老太太一定是乒乓球脑壳,疯了。一些胆子比较大的人小声跑过来问:“奶奶,你在干什么?”我能看见它。“那个老太太基本不开口,最多说一句“买一个吧”。“周围看的人越来越多,越来越热。你说你的我说我的,却没有人买。有个宝宝不信,说:“嘿,我做一盘!”“说到这里,我拿出2分钱,太过分了。收到钱后,老婆婆从身后的后兜里翻出一个纸袋,递给婴儿。现在大家都围着纳闷,只看到宝宝打开纸袋后,里面还有一个纸袋,打开后又是一个,但里面好像有东西。最后一个打开的时候,我看到一只苍蝇“哼”了一声,飞走去乞讨,只听到大家“哦哦”的一声。

1.“哦哦”是什么词类,一般是什么意思?上面那个老婆婆卖的“哦哦”是什么?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4分)

2.「脑壳乒乓」是什么意思,怎么发音(写它的拼音)?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4分)

3.在四川话中,叠字的使用非常广泛,如上面的“纸苍蝇”、“神麻花”,后面的重叠部分没有实际意义。根据这个结构,写另外两个相似的单词。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4分)

四、作文(30分)

“作伪”是四川话中很常见的一个词,含义丰富,常用来形容社会上一些不太好的人和事。请把这个词作为讨论的话题,发表你的看法。要求:1。自己拿主意;2.题目是自制的;3.不少于800字;4.请勿复制。

求小学四年级期末试卷语文。

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数学

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