高考英语作文中的错题和删词，一开始觉得需要删，但是批改后发现没必要删，怎么办？急！！

第一，先看全文。仔细阅读文章，确保在做题前理解了原文的主旨。根据文章主旨与语境逻辑的关系，对文章进行逐字分析，检查句子结构是否完整，语气是否连贯等。第二，综合运用所学的语言知识，根据每行的不同错误来答题(即换词、增词或减词)。短文改错常见错误如下:1。单复数名词误用，可数名词和不可数名词混用。大部分作文批改都会有这样的错误。例如:他们偷了他很多书和新鲜水果。(陕西卷，2009)此处书改书前用Lotsof修饰，应用复数。2.动词:时态和语态，常出现在整体时态为过去时或现在时，中间有一个不舒服的其他时态；要么是及物动词后面没有宾语，要么是不及物动词后面加了宾语；需要以ing的形式后跟to，反之亦然。例如，来自Fromomiddleschoolwerego的川菜馆和theoderfishhopacrosstreet。(2009全国卷一)改were为are。根据以上所述，餐馆和鱼店的消失是现状的陈述。3.形容词副词:副词常用在需要形容词的地方，反之亦然；关系副词何处、何时、为何等的缺失或误用。例如:他有舒适的房间，病人的路，和伟大的约会。(陕西卷2009)此处耐心改为耐心。名词护士被形容词修饰。4.介词:主要是介词的冗余、缺失和误用。这部分需要在平时积累，找出常用介词的搭配。5.主谓一致:第三人称单数省略S，或者主语是复数谓语动词是单数；然后是邻近原则对主体的影响。6.冠词:定冠词the的多余或缺失，如季节、月、周、球类运动、三餐活动，在称呼前不能加the的地方加the，或经常与the连用的词逃税；要特别注意a和an的混用:虽然hour的第一个字母，honest等。不是元音，它的发音以元音素开头，所以用an，而第一个字母有用，大学，欧洲，一小时等。是元音，但以辅音音素开头，所以用a。例如1:and sports Enterhasbeenbuilthineirplace。(全国卷一，2009)这个运动之前要加一个。Sportscenter是可数名词单数，表示不确定性。例如，1:driver putthewindowdowndoff减少了ambrelabe，因为他发现了FoundwewerewithThrough。(2009浙江卷)此处改为安；从umbrella的发音可以知道，它是以元音因素开头，用an。7.数词:主要是序数和基数词的混用和误用。比如分数的分子大于分母不用复数，基数词的复数形式就像百分之几百，千分之几千省略S，或者前面有一个特定的数或者七的时候加一个复数，比如七百ds，写成七百ds。8.连词:句子中的逻辑关系。如果需要转折连词(如but)，就用连词(so)，反之亦然。例1:这个人点燃了自己的雨伞，并把它送给了别人。(2009.浙江卷)此处，且改为but，构成前后转折，用but。9.代词:主要是代词在格和数上的误用。如果男性用女性代词，单数代词用复数代词，反之亦然；应该使用形容词所有格代词。宾格、主格或相反，关系代词的误用或缺失。如果只能用that引导别人，或者不能用that的地方用that，或者在“介词+关系代词”结构中省略介词。示例1:工厂...hasbeenmovedoutoftycity，andaspostscenterhasbeenbuiltin thier place。(全国卷一，2009)此处，their改为its。因为在上一篇文章中提到名词Thefactory是单数，所以我把他们的名字改成了its。例2:有一天，我看到一辆二手自行车，它只卖100元。(辽宁卷2009)把that改成which，非限制性定语从句的先行词只能用which不能用that。10.常用固定短语或固定用法和错误句型。示例:itwasallessouthatwatspossiblive withoutexpectingtingreturn。(浙江卷2009)可能后增加。是由Itis/waspossible(或其他形容词)+todost这种固定句式决定的。第三，验证答案。修改完之后，再回去重读全文，看看修改后能不能让语气流畅，时态一致，逻辑性强。通读一遍，可以集中精力在最初改革中觉得不舒服的地方，仔细推敲，让答案更加准确。因为有时候一句话可能会在两个地方改正，但在上下文中可能只在一个地方改正。