全国计算机等级考试证书的作用
计算机等级考试有两种，一种是国家计算机水平考试(CCT)，另一种是国家计算机等级考试(NCRE)。这两种考试你了解多少？以下是我收集的全国计算机等级考试证书的功能，希望大家喜欢！
全国计算机等级考试证书对1考试的作用介绍:
1.什么是CCT？
CCT的全称是“全国高等学校计算机应用能力考试”，给人一种国家考试的感觉，但本质上是各省组织的考试，也叫省级计算机等级考试。基本上每个学生都要参加考试。许多专科学校要求，除非通过计算机一级考试，否则不能获得毕业证书。本科院校一般只要求学分，不与毕业证挂钩。考试很简单，由学校教务处组织安排，考试时间在期末考试期间。考试合格后，获得的证书加盖各省公章。证书只能在省内使用，省外一般不认可。
2.什么是NCRE？
全国计算机等级考试(NCRE)是经教育部批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查考生计算机应用知识和技能的国家计算机水平考试制度。
省考(CTT)和国考(NCRE)的区别
很容易区分CTT和NCRE，这里有一些区分技巧。
技巧一:看报名费。
报名费38元起，是CTT的省考；报名费137元，是NCRE国考。
技巧二:看考试时间。
CTT的省考在每年的6月和6月65438举行，NCRE的国考在每年的3月底和9月举行。
技巧三:看证件封面的专用章。
省级单位公章为CTT省考，教育部证书专用章为NCRE国考。
技巧四:看证书含金量。
印章决定了证书的含金量。含金量低的CTT证书和含金量高的NCRE证书。
技巧五:看考试难度。
一般简单的考题都是CTT省考，几乎每个大学生都能过1000级0ffice考试。NCRE国考一般是最难的考试题目，尤其是国家二级及以上。如果很多同学没有做好备考工作，几乎很难通过。
关于全国计算机等级考试你需要了解这个！
持有NCRE的目的
计算机技术在中国各个领域的应用发展迅速。为了适应知识经济和信息社会发展的需要，操作和应用计算机已经成为人们必须掌握的一项基本技能。
许多单位和部门都把掌握一定的计算机知识和应用技能作为人员招聘、职务晋升、职称评定和岗位资格的重要依据之一。鉴于社会的客观需要，经原国家教委批准，原国家教委考试中心以1994向社会介绍NCRE。其目的是以考促学，向社会普及计算机知识，为用人部门招聘和考核工作人员提供统一、客观、公正的标准。
什么组织组织和实施NCRE？
教育部考试中心负责组织考试，制定有关规章制度，编写考试大纲和相应的辅导材料，制作试卷、答案和评分参考，认定等级，颁发合格证书，开发考试所必需的计算机软件，进行考试研究、宣传和评估。
NCRE的等级和科目是如何构成的？
一级:操作技能等级。检查计算机基础知识和计算机操作能力，包括办公软件、图形图像软件。
二级:编程/办公软件高级应用级。考核内容包括计算机语言和基本编程能力，要求参与者掌握一门计算机语言。可选类别包括高级语言编程、数据库编程、WEB编程等。第二层次还包括办公软件的高级应用能力，要求参与者具备计算机应用知识和MS办公软件的高级应用能力，能够在实际办公环境中进行具体应用。
三级:工程师预备级。三级证书针对已经持有二级相关证书的考生，考核应用型、事业型岗位的专业技能。
四级:工程师级。大学英语四级证书针对的是已经持有大学英语三级相关证书的考生，是一种应用型、事业型的工程师岗位证书。
全国计算机等级考试证书的作用2一、全国计算机软件专业技术资格和等级考试(人事部、信息产业部)
1990年2月起，中华人民共和国人事部将该考试作为计算机应用软件人员专业技术资格证书考试，在国内首次以考代评。人事部和信息产业部计算机软件人员考试中心对计算机应用软件人员进行全国统一考试，分为初级程序员级别、程序员级别、高级程序员级别和系统分析师四个级别。
报名条件:参加资格考试的人员需要具备一定的学历或学位，报考时需要得到所在单位的认可；水平测试的参与者不限于财力和学历。证书获取:人事部、信息产业部颁发的专业技术资格证书。通过等级考试者，由信息产业部颁发专业技术等级证书。以上两证全国有效。
二。全国计算机等级考试(教育部考试中心)
全国计算机等级考试是国家教委从1994向社会推出的考试，主要面向非高等学校的学生，测试其对计算机应用知识的掌握和实际操作能力。
考试分为一级、二级、三级、四级。考试合格者，由教育部考试中心颁发证书。考点一般设在大学里。这个考试的通过率比软件人员等级考试高很多。
报名条件:年龄、职业、学历不限，在职和失业人员均可报名，但一次只能报一级；证书价值:证书全国通用，是持证人计算机应用能力的证明，也可作为用人单位和考核人员的参考。
三、全国计算机与信息高新技术培训考试(职业技能鉴定局、劳动和社会保障部)
劳动部1996号文件第19号公告计算机与信息高新技术考试将在全国范围内开展。此项活动由劳动部国家职业技能鉴定局组织实施。
考试重点考核考生对计算机软件的实际应用能力，旨在培养具有计算机操作能力的普通劳动者。本次考试的另一个突出特点是试卷公开，答案标准。考试采用标准化模块化考试结构，分为:数据库、速记、办公应用、网络操作、多媒体应用技术、计算机财务管理、PC组装、调试与维护等。
计算机与信息高新技术考试分为初级、中级、高级三个等级。初级水平又称一般水平，旨在考核考生的实际操作能力；中级可以称为专家级，既需要应用操作，也需要理论知识，既需要书面操作，也需要实际操作；高级水平也叫导师水平，考生需要进行论文答辩。考试报名采取社会公开报名的方式，考试合格者由劳动部职业技能鉴定所颁发相应证书。
四、计算机应用水平考试(教育部考试中心)
在国家教委组织全国计算机等级考试的同时，很多省市也组织了相应的考试。比如北京市高教局组织的“普通高等学校非计算机专业计算机应用水平考试”，变成了北京市大学生计算机证书考试。
近年来，由于水平测试难度适中，与教学联系紧密，许多高校将水平测试的结果作为学生期末或期末考试的结果。能力考试促进了各省市高校非计算机专业的计算机教育，推动了各学校计算机课程的教学改革，在一定程度上规范了各专业的计算机课程和教学内容。
动词 （verb的缩写）国外著名计算机公司组织的计算机证书考试
目前，除了国内政府机构组织的考试，国外一些著名计算机公司组织的计算机证书考试在社会上也有一定的影响力和吸引力。比较知名的有Novell公司组织的Novell授权工程师证书(CNE)考试，微软公司组织的微软专家认证(MCP)考试，甲骨文大学证书。这类考试之所以对人们有如此大的吸引力，是因为这些公司在计算机行业有着举足轻重的地位。比如微软是全球最大的软件公司，Novell是全球最大的网络软件公司。一旦人们取得了这些公司的证书，他们的水平和能力就相当于得到了全球计算机界的认可。
纵观我国计算机证书考试十几年的发展，它打破了原有的单一学历文凭的证书考试模式，对我国计算机行业的发展起到了重要的推动作用。与文凭证书不同，职业证书考试更多地反映劳动者从事某一职业的实际能力水平。因此，大力开展计算机证书考试意义重大。
全国计算机等级考试证书3级的作用:
该证书表明持证人具备计算机基础知识和初步应用能力，掌握办公自动化软件(MS Office、WPS Office等)的使用。)和互联网应用的基本技能，具备在机关、企事业单位从事文秘和办公信息电算化工作的能力。
第二级:
证书表明，持证人具有基本的计算机知识和基本的应用能力，能够使用计算机高级语言编写程序和调试程序，能够从事计算机程序编译、初级计算机教学和培训以及计算机企业的商务和市场营销工作。
第三级:
《PC机技术》证书表明，持证人具备计算机应用的基本知识，掌握奔腾微处理器和PC机的工作原理，熟悉PC机常用外部设备的功能和结构，了解WINDOWS操作系统的基本原理，能使用汇编语言进行编程，具备在机关、企事业单位从事pc机使用、管理、维护和应用开发的能力。《信息管理技术》三级证书表明，持有人具备计算机应用基础知识，掌握软件工程和数据库的基本原理和方法，熟悉计算机信息系统项目的开发方法和技术，具备从事管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发维护的基本能力。《数据库技术》三级证书表明持有人具备计算机应用基础知识，掌握数据结构和操作系统的基本原理和技术，以及数据库应用系统项目开发的方法，具备从事数据库应用系统项目开发和维护的基本能力。《网络技术》三级证书表明，持证人具备计算机网络通信基础知识，熟悉局域网、广域网的原理和安全维护的方法，具有掌握和进行信息联网的能力。
第四级:
《网络工程师》证书表明，持证人具备网络系统规划设计的基本能力，掌握中小型网络系统组建和设备配置调试的基本技术，掌握中小型网络系统现场维护和管理的基本技术，能够从事计算机网络规划、设计、组建和管理工作。“数据库工程师”四级证书表明持有人掌握了数据库系统的基础理论和技术，能够使用SQL语言实现数据库的建立、维护和管理，具备使用工具和软件开发基础数据库应用系统的能力，能够胜任中小型数据库的维护、管理和应用开发工作。四级“软件测试工程师”证书表明持有人具备软件工程和软件质量保证的基本知识，掌握软件测试的基本理论、方法和技术，了解软件测试的规范和标准，熟悉软件测试流程；具备制定软件测试计划和大纲、设计测试用例、选择和使用测试工具、进行软件测试、分析和评估测试结果、参与软件测试过程管理的能力，满足软件测试岗位的要求。
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