六年级人教版第一册理科期末试卷答案2013
期末考试已经开始了。请仔细阅读试卷，认真回答问题。
首先，填空:
1.能像开瓶器一样绕固定支点撬动物体的简单机器叫_ _ _ _ _ _ _ _。我知道的费力杠杠是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
2.能直接生出小动物并用_ _ _ _ _ _ _ _ _喂养的脊椎动物叫_ _ _ _ _ _ _ _ _。
我知道它是哺乳动物。
3.人体的自然结构非常巧妙，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等部位都有足弓保护。
4.不同的能量可以通过能量转换器相互转换。我的手互相摩擦时会感到热。在这个过程中，_ _ _ _ _ _恰好转化为_ _ _ _ _ _。而我们的小电机将_ _ _ _ _ _ _ _ _转化为_ _ _ _ _ _ _ _ _。
5.用于起吊重物的_ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _的组合构成滑轮组。
6.小电机上的换向器起到_ _ _ _ _ _ _电流的作用，转换电流方向。
7、提高材料的抗弯能力，我们可以增加材料的宽度，也可以增加材料的_ _ _ _ _ _或改变材料的_ _ _ _ _ _。
8、煤大多夹在岩石中，它是由_ _ _组成的？_ _ _，其能量来源于_ _ _ _。
9.1820年4月，科学家_ _ _ _ _ _发现小磁针放在通电的直导线旁边会偏转。右边小磁针的偏转方向是_ _ _ _ _ _ _ _。
(填写“顺时针”或“逆时针”)
二、选择题:(请在括号内填上正确选项的数量)
1.石油和天然气是由亿万年前大量复杂的变化形成的。
a、密林B、低等植物C、低等生物
2.为了保护生物多样性，国际上颁布了《生物多样性公约》，于1993年正式生效，每年的()称为国际生物多样性日()。
A.2月25日b . 65438+2月5日C月22日
3.下列植物中，属于绿色不开花植物的是-()。
A.松树柳树苔藓
4.材料的厚度和宽度()影响材料的抗弯能力。
A.相同程度b .更厚c .更宽
5.以下哪种情况最省力()。
甲、乙、丙
6.下列不属于脊椎动物的是:-()
A.狗b蚂蚁c金鱼
7.()的物体最不容易掉下来。
A.上小下大，上重下轻B，上小下大，上轻下重C，上大下小，上轻下重。
8.据说阿基米德曾向他的国王夸口说:“只要你给我一个宇宙支撑点，我就可以用一根长棍撬起地球。”这在理论上是有道理的。他表明阿基米德掌握了()省力原理。
A.轴b .杠杆c .斜面
9.东北虎的腿和耳朵比华南虎小，但个体比华南虎大。这是为了更好-
A.狩猎食物b .在野外奔跑c .适应寒冷
10.发电机发出的电力与()无关。
A.转速b .旋转方向c .发电机尺寸
判断题:(正确的用“√”，错误的用“×”)
1.车轴的轮子越大，轴就越小，用轮子驱动轴就越省力。- ( )
鸡蛋几乎是球形的，因为这样可以让它更结实。- ( )
冬天，人们应该盖厚被子，因为被子会产生热量。- ( )
4.生物生存权是自然赋予的权利，也是人类赋予的权利-()。
5.桥面下拱起的桥没有外推力，建桥时不必考虑外推力。( )
6.声光不能使物体运动，所以不是能量的形式-()。
7.三峡电站产生的强大电能是由水能转化而来的.........................().
8.广玉兰会掉黄叶，所以属于落叶植物-()
9.转子通电时产生磁性，同极相斥，异极相吸。因为小电机旋转，所以小电机一直在旋转。
10.同样厚度的螺丝，螺纹越密越难拧紧-()
1，把动物和它们对应的物种连接起来6
泥鳅、鹅、猪、蚂蚁、蜗牛和鹅
昆虫、鱼、哺乳动物和鸟类。
2.把生物的特征和功能联系起来。
猫的眼睛和爪子可以钩住动物的皮毛，到处蔓延。
荷花适合在水里游泳。
鸭子的蹼足有携带浮在水中的水果并将其传播的作用。
苍耳果的钩毛适合夜间捕捉老鼠等动物。
动词 （verb的缩写）练习和询问问题:
1.小明纸张厚度和抗弯强度的实验结果记录如下:
纸张厚度
一张纸
两张纸
三张纸
四张纸
五张纸
抗弯曲性(垫圈数量)
预测
1
四
八
12
16
用仪器测量
2
八
15
25
40
(1)实验中要改变的条件是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)分析实验数据，我发现:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
2.在杠杆尺右侧一定位置挂一串钩码，保持杠杆尺平衡。并解释杠杆的力。
(1)
(2)
(3)
(1)力的情况_ (2)力的情况_____(3)力的情况
3.以下三个实验装置，A、B、C，是一个科学兴趣小组的学生设计的实验，探究哪些因素与电磁铁的磁力有关。请仔细阅读问题，并根据所学知识回答以下问题:(注:A、B、C三个实验所用的电池、电线、线芯都是一样的)
(1)他们首先研究了电磁铁的磁力与铁芯上缠绕的线圈匝数之间的关系。你认为他们应该选择哪两种设备来做实验？。从这个实验可以得出结论，当线圈相同时，缠绕的线圈越多，电磁铁的磁力越强。
(2)小明用小磁针靠近一个装置的铁芯下端。结果发现小磁针的S极被排斥，因此可以推断某个器件中铁芯的上端就是该极。改变图A中电磁铁南北极方向最简单的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(3)他们正在研究电磁铁的磁力与线圈中电流强度的关系，并得到以下实验数据。
实验次数
变化因素
试验结果
第一次
使用新的干电池。
1次吸7针。
第二次
串联两节新干电池。
1次吸17针。
第三次
串联三节新干电池。
1次吸26针。
实验中发生变化的因素有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
常数因子是:缠绕在铁芯上的线圈的_ _ _ _ _ _ _ _。
通过分析实验中记录在表格中的数据，实验结论如下:
_____________________________________________________________________________。