2014英语B卷中考总复习。
1.—你经常锻炼以保持强壮吗？
是的，我知道。
A.让c借
2.许是中国最著名的青年导演之一。
A.好看的b .兼职的c .知名的
3.我正在考虑在我家举行一次学校聚会。
A.拥有，拥有
4.狮子非常喜欢吃肉。_____草，他们从来不吃。
A.至于b .好像
5.如果你喉咙痛，一些蜂蜜热茶会很好。
A.与c一起
6.现在是11点，但是彼得房间的灯还亮着。他一定有
睡前忘了_ _ _ _ _。
A.打开它
B.要打开它
C.关掉它
7.—妈妈，为什么爸爸这些天容易生气？
-——我觉得他有_____的工作压力。
A.太多了
8.真没想到你爬上了泰山！
——我不相信我能做到_____我达到了顶峰。
A.除非b .在c .之前
9.— _____你有音乐课吗？
—每周一次。
A.多长时间一次
10.很抱歉，我明天不能来学校了，先生。医生让我在床上躺两天。
— _____我希望你能很快好起来。
A.太好了！
B.听到这个消息我很难过！
C.祝你好运！
11.—整天感觉身体虚弱，很累怎么办？
— _____一些像牛肉这样的壮阳食品可能会有帮助。
A.吃东西
12.—我下周要去香港看望我的祖父母。
—真的吗？_____
A.那太糟糕了！
B.我能帮你吗？
C.旅途愉快！
13.当你牙疼的时候，你得去看_____。
14.—长途徒步旅行后，你现在感觉如何？
—我只想多睡_____个小时！
A.很少。
15.—今天的新闻报道有什么？
— _____ .地球还在走！
A.没有什么特别
B.没什么特别的
C.特别的事物
完形填空(10)
每个人都知道牛奶是白色的，牛奶对儿童的成长和成人的健康很重要。
但是现在许多欧洲年轻人认为，如果一个人仍然喝牛奶，这是一种孩子们最喜欢的饮料，对他并没有多大帮助。所以他们在一定的年龄喝牛奶。
在瑞士，一种新的牛奶已经问世。现在已经不是7点了。你会相信“牛奶”8是棕色的是由普通牛奶制成的吗？
那个发明有9个人对牛奶的想法。现在在瑞士的餐馆里，人们总是要求这种饮料，因为它没有牛奶，尽管它仍然保留了营养成分。
1.知道，知道。
2.a .名字b .食物c .饮料
3.喝饮料吃东西
4.起床b .出现c .放弃
5.无论如何，无论如何
6.a .发现b .制造c .发明
7.a .白色b .黑色c .棕色
8.哪一个是谁
9.发生了变化
10.a .闻b .看c .尝
三、口语交际(10分)
请读下面的对话。根据情况，从下列对话中可以填写的方框中的七个选项中选择五个选项。
A.你睡得好吗？
B.你做运动吗？
C.没什么严重的。
D.你经常吃早餐吗？
E.夫人，你怎么了？
F.你生病了。
G.什么时候开始的？
一个女人感觉不太舒服。她来看医生。
D: 1
w:我觉得很虚弱。我几乎不能工作，医生。
D: 2
w:一个月前。
你头疼吗？
w:不，我没有。
D: 3
是的，我睡得很好。
D: 4
w:不，我没有。我午饭吃得很少，因为我想保持苗条。
哦，我明白了。5但是你需要每天吃更多的食物，做更多的运动。你很快就会好的。
1._____ 2._____ 3._____ 4._____ 5._____
四、阅读理解(10分)
一项新的研究表明，许多吃大量油炸食品的美国儿童越来越胖，他们更有可能有一个不健康的身体。许多13到16岁的儿童在过去三年中被研究。人们发现那些吃更多油炸食品的孩子比正常孩子体重增加更多。
吃更多油炸食品的孩子也吃更少的水果和蔬菜，而且他们吃油炸食品太多了。如果他们在成长过程中保持他们的坏习惯，这些孩子会更重，也许更容易生病。
每个人都想健康。那么孩子应该吃什么，怎么吃呢？
首先，应该鼓励孩子们少吃油炸食品，多吃健康的家庭晚餐。
第二，父母应该教孩子在外面吃饭时选择更健康的食物，并帮助他们均衡饮食以保持健康。
第三，孩子要规律饮食。据说一半的孩子早上不吃正常的早餐或任何食物。
事实上，好的早餐可以保持身体强壮，并帮助孩子在一天的晚些时候不暴饮暴食。最后，食物必须清洗干净并正确烹饪。
1.在过去的三年中，研究了许多_____。
A.青少年成年人老年人
2.下划线的单词“增加了更多的体重”可能意味着“_ _ _ _ _ _ _”。
A.变瘦了
B.变得更胖或更重
C.强健的肌肉
3.从这篇文章中我们知道_____对保持健康很重要。
A.最喜欢的食物
B.充足的睡眠
C.普通的早餐
4._____种健康饮食的方法在文章中给了孩子们。
A.三个b四个c五个
5.根据文章，下列哪一项是正确的？
A.父母应该给孩子健康饮食的建议。
B.一半的孩子饮食均衡。
C.父母应该要求他们的孩子少吃食物。
五、任务型阅读(10分)
(1)流感是由一组病毒引起的。这种疾病很容易在人与人之间传播，当有人说话，或咳嗽，并在唾液或粘液的小液滴上向空气中喷洒病毒。。你通过鼻子或嘴巴吸入这些飞沫而被感染。你也可以通过触摸被感染者最近接触过的东西，然后用手触摸鼻子或嘴来感染流感。
一个患流感的人能够在他感到不舒服的前一天把病毒传给其他人。当他有流感症状时，如发烧、头痛、儿童和颤抖、打喷嚏、咳嗽、肌肉和疼痛以及极度疲劳，他也可以将病毒传播给他人。一旦你感染了流感病毒，通常需要一到三天才开始感到不适。
定期洗手是保护自己免受流感病毒感染的最佳方式之一，同时避免与病人接触。
(2)六个月或以上的任何健康儿童都可以接种流感疫苗。疫苗有助于预防流感感染和防止流感传播给他人。
阅读短文，完成下列问题。
1.流感是由什么引起的？
___________________________________________________________________
2.一个患流感的人什么时候会把病毒传染给他人？
___________________________________________________________________
3.我们给六个月或以上的健康儿童注射流感疫苗是为了什么？
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4.将下划线的句子(1)翻译成中文。
_____________________________________ _______________________________
5.将划线句子(2)翻译成中文。
____________________________________________________________________
六、词汇(5分)
用括号中所给单词的正确形式填空。
1.英语和汉语在文化上有许多不同之处。
2.如果我们少用汽车，多乘公共汽车，我们就能减少污染。
3.你有没有和家人计划过一次真正放松的假期？
4.我们班的每个人都相信我们会赢得学校篮球赛。
5.—你好！我可以和琼斯先生通话吗？
—恐怕不行。此刻他正和他的朋友在湖边钓鱼。
七、句子修正(5分)
下列句子中有一个错误。请写下来并改正。
1.你能找出这幅画和那幅画的不同之处吗？
________ ________
2.我计划去遵义看望我的祖父母。________ ________
3.吃完早餐后，他去上学。________ ________
4.汤姆晚上不做作业。________ ________
5.他刚刚给他的朋友写完一封信。________ ________
八、书面表达(20分)
某外国语学校广播站以“如何制定学习计划”为主题开展征文活动。请根据以下提示写一篇短文，阐述你的观点和做法。作文题目，第一句和最后一句都给了，但不计入总字数。
提示:(1)为什么学习计划很重要？
(2)如何制定学习计划？
要求:(1)稿件必须包含所有提示，可适当使用。
(2)稿件中不得出现真实姓名、学校名称、地名。
(3)字数:60 ~ 80。
参考词汇:节省时间，笔记本，记下，整理，时间表。
如何制定学习计划
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答案分析
1.1.分析选择一个。Stay和keep后面可以接形容词，表示“保持(某种状态)”。
2.选择c .著名=知名。
3.选择c。考虑做某事。考虑做某事。
4.分析选择a .狮子很喜欢吃肉。他们从不吃草。至于，至于；好像/好像似乎。
5.选择c。如果你喉咙痛，喝一些加蜂蜜的热茶会对它有好处。有益于有益于。
6.选c已经是晚上11点了，但是彼得房间的灯还亮着。他睡觉前一定忘记关灯了。忘记做某事。忘记做某事。关掉(电源等)。
7.分析选择a .太多+可数名词复数；太多+不可数名词，都表示“太多了……”。太多+形容词/副词，表示程度“太……”。
8.选c，你竟然爬泰山，太神奇了！我不敢相信我能做到，直到我到达山顶。“直到”的意思是“直到”。除非是指“除非”；After的意思是“之后”。
9.分析选择a .每周一次根据答案提问的频率？问进度多快“需要多长时间”；多少钱问不可数名词的数量或价格。
10.分析选择b，很遗憾听到经常用于不幸的消息！以示安慰。
11.分析选b .答案中动名词是主语，谓语是may be。
12.选c .“玩得开心/旅途愉快！”常用于对方表示要出远门的时候。或者“尽情享受”诸如此类。
13.分析选择b .牙疼要看牙医。
14.分析选择b .根据小时判断选择fev或afew根据句子意思“我什么都不想要，我只想多睡几个小时”，答案是肯定的，所以我选几个。
15.分析选择a .形容词修饰不定代词时必须后置。今天有什么新闻？-没什么。地球还在转！