江苏自考27962机械设计基础考试大纲(高刚1862)？
高港1862
江苏省高等教育自学考试大纲
27962机械设计基础
南京工程学院(2021)
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
一、课程的性质和目标
一.培训班的性质和特点
《机械设计基础》是高等教育自学考试机电一体化技术专业(大专阶段)的一门专业基础课。本课程要求学生通过学习平面机构、凸轮机构、带传动、齿轮传动、连接、轴和轴承等，掌握机械设计的基本理论和方法，了解现代设计思想、方法和发展趋势。
本大纲是根据江苏省高等教育自学考试机电一体化技术专业(专科阶段)的培养目标编写的。本大纲描述的内容尽量简洁具体，便于考生自学。
二，课程目标
通过本课程的学习，培养和训练学生掌握平面机构的基本知识和理论，常用和一般零件的工作原理、工作特点和基本设计方法，培养设计一般零件、机械传动装置和简单机械的能力，为学生学习后续课程和新的科学技术奠定必要的基础，也为学生今后从事机械设计技术打下一定的基础。具体目标如下:
1.掌握机构结构分析的基本知识，掌握机构运动图的绘制和机构自由度的计算。
2.了解常用机构的性能特点、设计和计算方法，了解确定机构运动方案的基本原理和方法。
3.了解机械设计的一般规律，初步建立正确的设计思路。
4.了解和掌握机械零件设计的基本方法和技巧:确定设计步骤；失效分析和计算准则、材料和热处理方法的选择、参数选择、设计计算、结构设计等。
5.了解常用零件的种类、特点和应用，掌握主要零件的工作原理。
6.能够在机械零件的计算中正确使用一些常用的工艺处理方法；计算载荷、条件计算、等效方法、试错算法等。
7.能够使用标准、规范、手册、图集并查阅相关技术资料。
8.掌握基本的实验技能。
本课程考试的目的是考核学生设计一般零件、机械传动装置和简单机械的能力以及对机械设计基本概念的掌握。考生应独立完成考试内容，在试卷上答题时，要求概念准确、逻辑清晰、规范明确，必要的解题步骤不能遗漏。
要求考生在自学过程中，在通读课本，理解和掌握所学基本原理和方法的基础上，结合习题进行练习，提高分析问题和解决问题的能力。
三、课程的重点和难点
本课程的重点是第2、3、6、7、10、11、12章，第二重点是第1、4、9、13章，一般章节是第5、8、14章。第二章和第三章主要是关于平面机构的自由度和连杆机构的概念、形式和特点。第六章和第七章主要讲述带传动、链传动和齿轮传动的原理、特点和设计。第10、11、12章主要讲述螺纹连接、轴系与连接、轴承等知识。在平面机构知识中，要求学生掌握运动副的概念、自由度的计算和平面连杆机构的形式，难点是平面机构自由度的计算；在传动零件知识中，要求学生掌握带传动和齿轮传动的原理、特点和基本设计方法，难点是传动零件的设计；在轴、轴承和连接知识中，要求学生掌握机械零件各种连接的类型、原理、特点和一般设计方法，难点是螺纹连接、轴和轴承的设计。
二、评估目标
在考核目标上，该课程自学考试大纲按照记忆、理解、简单应用、综合应用四个层次规定了其应达到的能力水平要求。四个层次的能力是上升的，后者必须建立在前者的基础上。每个能力等级的含义是:
记忆(一):要求考生认识并记忆本大纲规定的相关知识点的主要内容(如定义、概念、表达式、公式、格式、原理、原则、重要结论、方法和特点、特征等。)，并根据考核的不同要求做出正确的陈述、选择和判断。
理解(二):要求考生对本大纲规定的相关知识点的内涵和外延有所领悟和理解，熟悉其内容的要点以及它们之间的区别和联系，并能正确解释和论述。能够根据考核的不同要求，对相关问题进行逻辑推理和论证，做出正确的解释、叙述和说明。
简单应用(ⅲ):要求考生运用本大纲规定的部分知识点，解决机械工程设计中的简单设计问题。
综合应用(四):要求考生运用本大纲规定的多个知识点，分析较复杂的机械工程设计问题，初步解决一般机械工程设计应用问题。
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