如何马上提高中考成绩？

中考试卷问题不多，只占20%左右。中考的复习方向绝不是做的题目越难越好，而是越有针对性。中考中，难题很少能拉开差距，基础题是拉开差距的关键。很多同学基础薄弱，专攻难题，结果一无所获。初三学生在复习过程中要重视基础，回归教材，构建知识框架，完善知识体系。

2.注意真题，至少做两遍。

很多初中生认为，中考真题在之前的中考中已经考过了，中考不考原题，中考没必要做真题。事实上，这是大错特错的。中考真题有很高的研究价值，尤其是最近两年的真题。近两年中考真题不会有大的波动，涵盖了95%以上的中考知识点和考试信息，具有较高的参考价值和研究价值。中考真题，初三学生至少要做两遍。第一遍按照中考的标准严格要求自己，第二遍提高答题速度，对于容易和长的错题练习多次。

3.善用错题，查漏补缺。

错题是中考复习阶段最好的帮手。错题是知识点薄弱的集中营。每一道错题都击中了弱点，指出了重点，是最好的复习材料。初三学生要善用错题本，那么怎么用错题本呢？首先，学生可以把错题再做一遍，看看自己能不能做对，把错题重新标记一遍；其次，有针对性的克服再次做错的问题；再次，及时删除错题本上的错题，实时更新。最后，考前再读一遍错题。

4.重视模考，总结模考试卷。

中考前，为了让初三学生提前了解中考。全国各地的初中都会安排几次模拟考试。模考与中考的试题、考试范围、考试时间安排高度相似。把模考分析透彻，中考就熟门熟路了。所以初中生要重视模考。每次模考结束后，都要认真总结模考试卷，看看试卷暴露了哪些问题，如何解决。

5.做好心理战，自信面对考试。

越临近中考，初三学生越容易遇到各种心理问题。比如压力大，紧张，不自信，自暴自弃等等。每个问题都有相应的原因。压力太大通常意味着期望值太高，所以学生可以降低期望值。情绪紧张多是因为夸大了中考对个人的影响。缺乏自信容易放弃。初三学生要给自己积极的心理暗示，告诉自己可以，没问题。