《野菊花》课外阅读试题

无论在学习还是工作中,我们经常要用到试题,这有助于考生了解自己的真实水平。那么问题来了,什么是好的测试题?以下是我收集的野菊花课外阅读题,仅供参考。让我们看一看。

《野菊花》课外阅读测试1野菊花

1野菊花!野菊花在山野盛开。

(2)谁见过这么豪迈豪迈的花云?谁曾闻到过如此阴郁凝重的药香?像那样开车。一簇,一滩,一坡,辉煌!

(3)花朵只有一枚镍币大小,密集重叠,在淮河岸边、大别山脚下编织出一幅梦幻神奇的织锦,分明是太阳和月亮炙热的合金,让造物主随意倾倒在这里,让人心颤久久。

(4)几场秋风、秋雨、秋霜,山野早已收拢了大片的绿色(指大衣),只露出世间灰褐色的背影;曾经被悠闲的白云衬托得那么高的天空,也被铅灰压缩了;晏子和红岩飞回的呼声在南下的路上突然消失了,留下了水牛和山羊的哞哞叫声。连松柏都已在枯草丛中凋零,连檀香都已落魄,但野菊花,却以她野性的勇气和进取的精神,在这山野中扬起一面开放、膨胀的金旗,希望能抗击西风,穿遍全身都是金色。

(5)历代有多少诗人献歌酬曲,唱出菊魂菊意;歌曲多为庭院、公园、花盆里的名菊。与野菊花相比,这些驯化观赏品种不可避免地沾染了粉和膏,显得自命不凡,矫揉造作。我宁愿被当汤里的药,渣成泥,也绝不任人摆布,供人把玩。这是野菊花!

6.野菊花有自己执迷不悟的性格和气质。

7.她没有禁锢自己。有花可以赏,有香可以赏。这朵花半天不肯谢,另一朵花挣了半张脸就开了。从茎的顶端,从侧面,一下子冒出了那么多的花和骨头,仿佛一夜之间被风雨惊醒,一起睁开了眼睛,又圆又亮,再也不想合上。白天看太阳,晚上看星星和月亮。那份野性,连日月星辰都只能轮流伺候;她公开地把自己金色的本性发泄到河流和瀑布里,毫无保留地把琥珀的药香像云雾一样驱散。

a此时静下心来,从袅袅而聚散的浓浓香味中,听广东音乐《金蛇舞》的活泼,琵琶古曲《十面埋伏》的豪气。

她不墨守成规。匍匐枝看似柔弱,却从不攀援攀附。这根树枝被折断了,更多的芽箭立刻射了出来,迅速占领了周围的地面,像一只黑玉一样展开了裂开的叶子,像一只雄鹰展开了翅膀,支撑着黄色的花朵,空中风来风去,云朵里满是思念。那是一幅生动的潘天寿的鹰盖图,从大别山顶一直挂到了淮河边。当霜雪在这巨大的结构中翻滚的时候,她的宿根在这沉重而平静的土地下酝酿着、筹划着,把屈原上下求索的伟大的歌声冻结在心里,等待着它迸发出来。今年崖头岭上的几株,明年一定会发展成簇;今年篱笆下的几丛,明年一定会繁衍成龙,散落的星星也要聚集起来;块,是连续的。然后,在贫瘠但自由的土地上,在贫瘠而荒芜的山坡上,我们左右狂奔,向四面八方扩张前进,一步一步,一步一步。我不知道是山野培养了她的野性,还是她的野性导致了山野的野性游戏。

⑨哦,野菊花,这种野性灵!这种野性的勇气和进取!想开就开,想开就开。

b在西风中,在严霜下,在万花皆白的形势下,孤军奋战,单面嫩金、金、赤金锻造的大旗,如火般璀璨,如歌般嘹亮,如酒般浓烈,如胜利者的笑声般狂放。

⑩这是一个多么狂野的美女啊!这种野性的美用它的蜡烛照亮了世界,并在她开放的姿态和扩张的行动中投射出来。在生命的运作中,她发现了自己,表达了自己,实现了自己,让人领略到了一种人生的境界,只有这样,那种震颤才能在她心中久久回荡。

1.12③段从哪些角度刻画了野菊花?请大致回答一下。

2.作者说:野菊花,这野种精神!野菊花的野性主要体现在哪些方面?

3.第(4)段描述,在秋风秋雨秋霜中,山野失绿,大雁南飞,松柏凋零,檀香飘落。起到了什么作用?请详细分析说明。

4.结合文章,请从自然段下划线。

从A和B两个句子中选择一个,谈谈它的表达效果。(如果两句都分析,只复习第一句。)

答:我选一句。

5.看完这篇文章,结合你对人生意义和价值的理解,谈谈你从野菊花中获得了哪些人生启示?

回答:

1.生长环境,开放姿态,花的气味,花的形状,花的颜色。(任何正确答案将获得1分)

2.不畏严寒,勇敢进取而绽放;不要任人摆布,和别人一起玩,独立成长;不要禁锢自己,有充分开放的花,有充分散发的香;不拘泥于现状,在贫瘠而自由的土地上肆意扩张。(1点1点)

3.第(4)段描写山野失绿,大雁南飞,松柏变色,檀香落魄,衬托出野菊花不顾严寒傲然绽放的形象。(2)歌颂野菊花的勇气和进取精神。(2分)

4.第一句:作者运用通感(无要求)和联想的方法,将野菊花盛开芬芳的壮观景象渲染到极致,生动地表现了作者陶醉于漫山遍野的野菊花。

第二句:这句话运用了排比、比喻、拟人等修辞手法。,刻画了野菊花抗击风霜的胜利者形象,表达了作者内心的敬仰之情。语言节奏感强,有感染力。

我们要像野菊花一样有开放的态度和拓展的行动,在人生的历程中勇敢进取,努力发现自我,表达自我,实现自我。

《野菊花》课外阅读测试2野菊花

野菊花!野菊花在山野盛开!

花朵只有一枚镍币大小,密密麻麻,层层叠叠,沿着淮河大堤,在大别山脚下编织出一幅奇幻的织锦。明明是日月燃烧的合金,却让造物主随意倾倒在这里,让人颤栗良久。

几场秋雨,秋风,秋霜。山野已经聚集了广阔的‘绿色’,只露出了世界上灰色的山脊;晏子和鸿雁的叫声死在了去江南的路上,留下牛羊哞哞叫。连松柏都已在枯草丛中凋零,连檀香都已落魄,但野菊花却以她野性的勇气和进取的精神,举起开放扩张的金旗,欲与西风抗争,披荆斩棘,从头再来。

她没有禁锢自己。有花她就自由绽放,有香就自由摆放。这个拒绝感谢,那个赚了半张脸就开了。从茎的顶端看,从侧面看,一下子有那么多的花和骨头,仿佛一夜之间被风吹醒,一起睁开眼睛,又圆又亮,再也不想合上。她毫不掩饰地把黄金的本来面目展露到江河瀑布中,毫无保留地把云雾般的琥珀般的药香撒向四方。此时静下心来,你会从飞升的香气中听出流行音乐《金蛇之舞》的活泼,古琵琶曲《十面埋伏》的恢弘。

她不依附现成的、匍匐的树枝,这些树枝看似脆弱,但她从不攀附它们。当这根树枝被折断时,更多的箭立刻射出,迅速占领了周围的地面,像一片黑玉一样张开了裂开的叶子,像鹰的翅膀一样展开,支撑着黄色的花朵,风来了又去,云朵里弥漫着无尽的思念。那是一幅潘天寿的饱和石,鹰的盖子,从大别山顶一直挂到了淮河边。当霜雪在藏匿这庞大的结构时,她的宿根在这沉甸甸而又平静的土地下酝酿着,筹划着,在心中凝结着屈原瑰丽的歌声,等待着它们串联而发。今年崖头岭上的几株,明年必须发展成丛;今年篱笆下的几丛,明年一定会繁衍成龙。星星若散,就该聚;块,是连续的。然后,在贫瘠却自由的土地上,在贫瘠的滩坡上,我们左冲右突,向四面八方扩张前进,一步一步,一步一步。我不知道是山野培养了她的野性,还是她的野性导致了山野的野性游戏。

这是多么狂野的美丽啊!而这支野美之烛,照耀着天地之光,投射在她开放的姿态和扩展的动作中,在生命的运动中发现自我,表达自我,实现自我,教会人体品味一种生命的境界。所以,有一种长长的震颤在我心中回荡。

阅读问题:

1.作者在第三段写晏子、红岩、松柏、檀香等事物的变化是什么意图?

2.第四段作者说:你会从冲天的香气中听到广东音乐《金蛇舞》的活泼,琵琶古曲《十面埋伏》的豪迈。请分析一下作者这么说的原因。

3.联系全文,野菊花有哪些野生特征?

请分别解释文中以下两句话的意思。

(1)明明是日月灼烫的合金,却让造物主随意倾倒在这里,让人心颤良久。

(2)野美之烛照耀天地之光,投射在她开放的姿态和展开的动作中。在生命的乐章中,她发现了自己,表达了自己,实现了自己,教会了人体品味一种生命的境界,于是有一种绵长的震颤在她心中回荡。

5.从以下题目中任选一题,欣赏文章《野菊花》,300字左右。

(1)字字生动。

——《野菊花》语言描写分析

(2)野菊花与生命的意义

——浅析《野菊花》的思想内涵

《野菊花》阅读解答

1.作者运用衬托(对比)的方法,更好地表现了盛开的野菊花的特点,从而突出了其野性的勇敢和进取。

2.野菊花公然将金色的特质宣泄到河流和瀑布中,强调其温暖的运动感;而琥珀般的药香,则像云雾一样毫无保留的聚散,强调了其浓郁的香味。

3.(1)她不禁锢自己。

她不墨守成规。

4.(1)漫山遍野的野菊花盛开,令人惊艳。

(2)野菊花的野性之美,表现出一种不畏艰难、奋力拼搏、彰显自我价值的精神,令人振奋。

5.(1)本文作者通过形象化、动作化、情态化的语言,生动地描绘和歌颂了野菊花勇敢进取的性格。

明明是日月燃烧的合金,却让造物主随意倾倒在这里,让人颤栗良久。作者不用热情、豪放、明亮之类的词语来形容野菊花的颜色,而说合金,给读者留下了深刻的印象。这种描述容易使人对其颜色产生形象的感知,比直接描述要好。这体现了作者运用汉语的生动性。

在最后一段,作者用非常感性、情态化的语言表达了对野菊花的敬仰之情,以自我发现、自我表现、自我实现的方式向读者呈现了野菊花的精神面貌。

总的来说,这篇文章的一切都生动形象,自然而深刻地表达了作者的思想感情。

(2)野菊花的一生就像她的名字一样,充满了野性的美,而这种美具有非凡的生命意义,她表现出一种勇气和进取。

野菊花有着形式主义的姿态和勇敢的行动,也有着顽强的意志和坚定的信念。在绿色褪去的秋天,她骄傲地开放,享受着精彩的人生。她虽然看似柔弱,但并不攀附,也不怕挫伤。在霜雪席卷的冬天,她不仅没有放弃,反而默默积蓄力量,等到春天来了,她去了更深远的地方。

她充满野性但不鲁莽,她柔软不放弃。其实人应该像野菊花一样勇敢进取,不禁锢自己,不墨守成规,像野菊花一样顽强坚定,不畏惧生活的困难,像野菊花一样自由自在。野菊花对人们来说是一个生动的例子。其实作者写野菊花是为了表达自己的意志,为了告诉我们一个人生道理:活着就要勇敢,活着就要自得其乐。

《野菊花》课外阅读测试第三篇秋风古道,遍地碎回忆。老树的沧桑支撑着颤抖的藤蔓,伴随着几声乌鸦的啼叫。枝叶褪去青春的容颜,随着秋风的舞曲摇摆。静谧的草地上弥漫着金色的汁液,端庄帅气的正楷瞬间被野草取代。灰蒙蒙的夕阳,落寞的心情秋天是荒凉的,寂寞的,无聊的。

在这个天地变色的季节,漫山遍野的野菊花增添了几分生动,点缀着冷秋。到处都是暖暖的金黄色,不禁让人心动。

它是一朵可怜但不卑微的花。它永远不会出生在一个选择的地方,无论是贫瘠还是肥沃,在枯萎的草地上,在田野里,在山坡上和悬崖上。它无处不在,简单自然。秋风吹来,浓郁而略带苦涩的甜味无穷无尽。给它一点阳光,它就会灿烂。给它一点阳光,它会把金子撒满一地。它没有昨晚西风穿过花园时的闲情逸致,吹落了遍地的黄花和金黄。有的宁愿在枝头捧香而死,也不愿在北风中吹走倔强和超然。悬崖越高,它就越试图开阔、明亮、饱满。它从不后悔把自己推入绝地,它完成了自己的超越,闪耀着芬芳。

它蠢蠢欲动,忽厚忽薄。在初春,它静静地发芽,从不与花竞争,也从不在春风醉人的季节里过早地炫耀它多彩的外衣。它看起来像泥土中的泥土。只有走近它,细细品味,才知道它散发着与泥土不同的味道。它只是默默无闻、艰难地生长,长出茎叶,长出身体,昂起头,花开四溢,等待秋风起。

它是王者之花。千年前,夕阳西下的深秋,寒风凛冽的古道旁,一个落魄的书生黄巢,正骑着马在古道的中心徘徊。突然,野菊花的香味扑鼻而来,顿时激起了他的远大志向:等到秋来的九月八日,我要在花开之后,把所有的花都杀死。香阵弥漫长安,满城金花!几年后,他们揭竿而起,把庞大的唐朝搞得天翻地覆。

这是一朵优雅而忧伤的花。这位才女,易,深受感动。靖康之变后,国破家亡,夫亡。他的词风由清新宜人、浅淡低调到沉郁悲凉。当我看到那些菊花的时候,我才知道,那些花已经憔悴了,红得满地都是,没有了黄昏后东篱酒的那种优雅。独自面对孤独的鹅和菊花,我感到更加凄凉,甚至时间都觉得自己开始慢下来了。黄花堆得满地都是。现在谁能摘?看着窗外,一个人怎么会黑?

随着年龄的增长,这朵花越来越有用。即使花失败了,它从头到尾都充满了清凉和浓郁的芳香。《本草纲目》中对野菊花的功效有详细的记载:性甘,味寒,有疏风清热、平肝明目的功效。野菊花还可广泛用于治疗疖肿、痈肿、咽喉肿痛、风火目赤、头痛头晕等。同时具有良好的降压效果,可作为高血压的辅助治疗。所以,人们常常把菊花摘下来晒干,放进枕头里,闻闻花香,入睡,在花丛中醒来,沁人心脾,美不胜收。它也可以在沸水中绽放:

一股暖流/冲进/干涸的心/沸腾的水/努力伸展/僵硬的四肢/她/再一次/努力绽放/赏心悦目/美丽。

立冬后,风霜雨雪使野菊花鲜艳的颜色逐渐暗淡。它毅然融入大地空虚的心灵,等待一场野火将腐朽的老皮在夹缝中化为灰烬。涅槃的根潜伏在坚硬的裂缝或多石的冻土里,有些已经迫不及待地破土而出。那双毛茸茸的小耳朵,似乎在等着听春雷的隆隆声,等着下一个春天的到来,等着下一个秋天的金黄。

(选自新民晚报2065 438+5月11,08,略有改动)

1.处处都请填上温暖的金色,让人为之动容。(3分)

穷而不卑_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _不穷,穷而不卑不亢

19.分析语言。(6分)

(1)它从不后悔把自己逼上绝地,它实现了对自身救赎的超越,闪耀芬芳。(分析时补充一些文字)

(2)一股暖流/冲进干涸的心脏/开水/努力舒展/四肢僵硬/她/再一次/努力绽放/赏心悦目/美丽。(欣赏句子的修辞效果)

请写出你对最后一段下划线句子的理解(3分)

请对文章第一段做一个简要的分析和评价(5分)

回答

1.(3分)蓄势待发,积财薄发(未知,努力成长),飘逸悲凉。

2.(6分)(1)强迫是指威胁和强迫。用在这里写野菊花敢于面对绝境(1分),突出了野菊花(1分)的倔强和超然,表达了我内心对野菊花(1分)的喜爱和赞美。

(2) (3分)这句话运用了拟人的修辞手法(1分),描写了野菊花在沸水中绽放的优美姿态(1分)以及它带给我的愉悦感和舒适感(1分)。

3.(3分)通过野菊花在冬天的涅槃和等待,深化了文章的主题(1分),让人感受到生命的坚韧和无尽(1分),给人以无限的期待和希望(1分)。

4.(5分)通过对老树、乌鸦、枝叶、秋风等具体秋景的描写,写出了秋天极度孤独和沉闷的特点(1分),与下面野菊花(1分)带来的生动和温暖形成对比,为下面野菊花(1分)的赞美做铺垫。运用比喻、拟人修辞,语言生动、传神(1),情景交融,情景描写极具表现力和感染力(1)。