高考分数意味着什么?

高考阅卷是根据分数的百分比而不是试卷分数来计算分数的方法,只用于所选科目的分数统计。

考生各科成绩以现行中考合格成绩为准。如果中考不及格,就不给分。起点给40分,满分100分,* * *给21分,每分级差3分。以各科“必考题70分,附加题30分”成绩为基础,按照最接近的累计比例确定等级。

各复试科目原成绩为100。转换时,以30分作为等级转换起点,满分为100分。从高到低,选择参加复试科目的考生原成绩分为A、B、C、D、E * * *五个等级,各等级人数比例分别约为15%、35%、35%、13%、2%。按照比例换算原则,将A至E级考生的原始成绩分别换算成100~86、85~71、70~56、55~41、40~30五个分数区间,得出考生相等的分数。分级计算的结果被四舍五入并表示为整数。

分级的优势

1,可解决思政、地理、化学、生物成绩不对等,学生选修科目成绩不能直接相加参加高校招生的问题;

2.等级区间比例根据我省往届考生实际情况确定,符合实际情况;

3.能够保持考生各科成绩排名顺序不变,保证分数换算的公平公正;

4.可以最大限度地保证考生成绩具有良好的区分度,满足高校人才选拔的需要。

评分制的优点:抹平学科不同难度的差异。

科目组合太多,不方便学生直接比较。以前学生无非是文理科。比较学生差异时,直接计算总分,非常容易比较。但如果高考改成六选三随机组合,总有***12组合。高校招生的时候,学生因为学科不同,不能直接互相比较。

比如一次考试,小明政治卷80分,在全省排名1%以内,最后成绩是100分。但小张物理试卷80分,在全省排名37%-43%以内,最后成绩76分。

也就是说,不管成绩如何,你的分数在所有考生中的相对位置才是决定考试最终分数的因素。

高考计分制度谁受益?

打分制对中学生没有影响,但会给成绩较低的学生一个保底分,给成绩最好的学生一个100的直接分。因为评分系统是以排名为基础的,如果考的很简单,就会出现卷子分数相差几分,但评分结果相差十几分的情况。相反,是考试的难度会给你一个向上的分数。正因如此,高考也可能适当增加难度,以保证分数更有辨识度。

温馨提示:注意三点

1、?评分系统不根据考生的试卷成绩计算分数。而是遵循“原始分数-百分比例-等级-换算分数”的评分路径。

2.评分系统只适用于选定科目的分数计算。也就是说,浙江、上海、北京、天津、山东、海南六省市的六门选考科目采用分级制;河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、贵州、广西、甘肃、江西、安徽、黑龙江、吉林15省市化学生物政治地理四门选修科目评分。

3.分级由相关主管部门自动完成。当你查询自己的高考成绩时,已经可以看到打分后的分数,不需要自己换算。