2012高考语文真题
中国人
本文分为两部分:上册(选择题)和下册。第一卷1至4页，第二卷5至8页，***150分。
考试注意事项:
1.答题前，一定要在答题卡上填写好自己的准考证号和姓名。考生应仔细核对答题卡上粘贴的条形码“准考证号、姓名、考试科目”是否与考生本人的准考证号、姓名一致。
2.在选定第一册每道小题的答案后，用2B铅笔将答题卡上相应问题的答案标签涂黑。如果需要改，用橡皮擦擦干净，再选择其他答案标签。卷二用黑色墨水笔写在答题卡上。试卷中回答，答案无效。
3.考试结束，监考老师会把试卷和答题卡一起收回。
第一卷
本卷***12为小题，每道小题3分，* * * 36分。每题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求。
一、(18分，每小题3分)
1.在下列单词中，发音正确的一组是
A.施(Shi)指(D:和)防雄蕊(ruǐ)和血(chā)为盟。
B.熟悉(rūn)青椒(xìng)、(zhōng)、(zī)铢。
C.有序(chi)，有沃(wò)，尺子(dú)无色无味(Xiⅱ)。
D.主管(jiān)固执(niù)而(j ù)在北(jié)。
2.以下单词中，没有错别字的一组是
A.假家具的精神非常和谐
B.下垂的帐篷更暴力。
C.国粹输赢，潜伏，借鉴。
D.耻而批判九州。
3.在下面的句子中，使用附加词的合适的是
A.汶川县一位领导在灾后重建工作总结会上介绍了当地连年发生重大地震灾害的情况。
B.那位著名学者去年在北大所做的关于人与自然关系的演讲，旗帜鲜明，切中要害，真的是未发表的理论！
c无论东方还是西方，婚丧嫁娶对普通人来说都不是小事，对皇室来说更是非同寻常。
D.滚滚长江，滚滚黄河浪，卷起中国历史上为了权力而互相残杀的残酷故事。
4.正确的数字用法是
A.昨天，赵一个人在操场的角落里哭。王婷婷冲过去，问发生了什么事。
中国大陆同胞、台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞都是华夏子孙。
他最好的朋友，一个房地产经纪人，告诉他市场正在调查，他现在应该谨慎买房。
d有些人认为孩子天真无忧无虑，不可能有心理异常。心理学家不同意这种观点。
5.下列句子中，选得不错的是
贫困市民和下岗工人不再把做个体户视为一件可耻的事情，但他们已经坦率地加入了个体户的行列
b关于品三国，乍一看好像和其他同类的书没有太大的区别，但是反复看，你会觉得很有意义。
虽然每个人的生活都离不开物质基础，但没有人不认为幸福不完全由物质条件决定。
d在学校师资不足的情况下，他主动顶替请假的老师，获得了大家的一致好评。
6.关于名著的一个不正确的说法是
一个楚疯子于婕遇到孔子，不理他，边走边唱歌，当着鲁兹的面批评孔子“四体不勤，五谷不分”(《论语》)
觉慧没有参加高爷爷的葬礼，因为道士说他的生肖和他出殡的时间有冲突。虽然他没有反对，但是他心里(家里)不相信。
许由向袁绍提出进攻许昌的计划，但袁绍不听，导致许由去找曹操。根据许由的计划，曹操烧毁了袁绍在吴巢的商店，打败了袁绍。9三国演义)
住在D·Vogue夫人公寓里的有七位客人:Couthures夫人和年轻姑娘范，老人Boalei和中年人托棱，老姑娘米旭诺，老和年轻人Rasty Nie(高老头)。
二、九分，每道小题三分。
阅读下面的文字，完成7？9个问题
通感是指各种感觉之间的相互联系和影响，是一种感觉有另一种感觉的心理现象。通感最常见的现象是通过温度、形状、气味、声音或味觉来感知颜色。例如，红色、橙色和黄色。类似太阳和火的颜色，常引起温暖感，是暖色。蓝色、青色、紫色，类似于蓝天、冷水的颜色，往往会造成一种冷的感觉，是冷色调。前者是入色，给人向前凸出的感觉；后者渐行渐远，给人退守后方的感觉。色调的深浅也给人以距离感:深色调让人感觉更近，浅色调让人感觉更远。
通感是一种真实稳定的感觉。起初，人们认为通感只是童年的一种认知记忆和联想。也有人认为，当一个人说数字5是红色，数字6是绿色时，这种联觉描述是一种比喻形式。但是，他们都无法解释为什么只有部分人会有联觉。因此，科学家们开始提出，也许这种现象可以用生物学来解释。一些研究人员认为，这种障碍是大脑中最原始的边缘系统，或负责情绪的大脑区域引起的异常活动。这是一个发生在每个人身上的现象，但有些人是有意识的。西班牙实验心理学研究员艾丽西娅？卡列哈斯说:“所有基于客观数据的理论都认为，联觉是由不同大脑区域之间的额外连接造成的。
使用磁振动的研究似乎证实了以下假设:对于正常人来说，当他们看到数字和字母时，大脑中与形状处理相关的平坦区会被激活。但如果一个人有联觉管理，除了上述区域外，与颜色认知相关的V4区域也被激活。科学家认为，联觉者的大脑区域之间可能存在更广泛的联系，相邻区域之间的交流比正常人更活跃。这种互联可能存在于所有人的大脑中，但只有联觉者被激活。
人们普遍有一个疑问，就是为什么只有部分人会有通感。有些人用问题。有研究人员注意到，如果一个家庭中有一个人有通感能力，那么很可能会出现更多这样的人。结果表明，42%的联觉者在同一系谱级别上有一个能力相同的亲属。
科学研究指出，通感多发生在教学不好的人身上。另外，左撇子、方向感差、有过预知经历的人，通常都有通感。有人认为通感和一个人的创造力有关，很多著名的科学家和艺术家都有通感能力。
通感对于人类认知和意识行为的研究具有特殊的意义。许多专家指出，在声音和物体形状之间建立联系的能力可以成为语言和抽象思维发展的种子。
7.以下关于“联觉”的说法是正确的。
A.通感是每个人都会产生的紊乱现象。是大脑中最原始的边缘系统和负责情绪的脑区引起的异常活动。
B.通感是由不同大脑区域之间的额外连接引起的。联觉者的大脑区域之间有着广泛的联系，相邻区域之间的交流比正常人更加活跃。
C.利用磁振动的研究已经证实，具有联觉能力的人不仅会看到数字和字母，还会激活与形状处理相关的皮层区和与颜色认知相关的V4区。
D.通感是很多科学家和艺术家都有的一种能力。左撇子、方向感差、有过预见经验的人通常都有联觉。
8.以下对文章内容的理解不恰当。
A.通感作为一种感官的混合现象，可以表现为:声音可以“看得到”，颜色可以“摸得到”，形状可以“闻得到”，等等。
B.色觉容易产生通感，色调的浓淡往往会让人产生远近感。“近山为厚，远树为轻”的画法是；利用这种心理效应。
C.联觉只发生在某些人身上。结果显示，42%的联觉者的同龄人亲属具有相同的能力。
D.通感的研究对于探索人类的认知和意识行为，寻找隐喻和预测能力的神经学基础具有积极的意义。
9.根据上下文，下列诗歌之一不包含联觉。
A.微风吹过，送来缕缕清香，像远处高楼上幽幽的歌声。(朱自清《荷塘月色》)
B.清香落在人心，比秋雨还冷。(韩牛《悼念枫树一瞬间》)
C.站台温暖，春意融融；舞厅寒袖，风雨悲。(杜牧《阿房宫赋》)
D.恨王如河楼，犹失。一会儿吃饱了再在一起是什么几何？(吕本中《采桑子》)
三。(9分，每道小题3分)
阅读下面的文言文，完成10-12题。
樱桃，阎志·吉太的。曾祖太极，马步元帅，自太祖定中原，封徐(今徐州)和邳(今江苏邳州)两州为徐氏。Cheri是一个年幼的孤儿，他的母亲Pucha教他学习。
至元十八年，世祖召见，待其儒雅愉悦，使其时时侍候，有时问诊访人。从东北回来，因为军队的一句话，老百姓烦了，冷了，饿了，死了，要给他们额外的救济，皇帝也跟着，就是给边陲山谷的老百姓大量的牛马，靠他们生存。二十三年，他被派到江南，急着攒钱，把自己的校田卖了个价。切丽说:“研究领域是为了祭祀和培养人才。”别说了。还闻，皇帝加纳王国焉。
百姓苦不堪言，自杀死在狱中的有数百人，引起国内外骚乱。朝臣们顾忌重重，都不敢说话。切丽在皇帝面前被陈桑格指控强奸、腐化、危害国家和人民，言辞激烈。皇帝一怒之下，骂他不恭不敬，命他批评厚脸皮。切丽争辩得更起劲了，说:“我与桑格无仇，所以不顾身体而试图数罪的人，是在为国家着想。”如果怕圣怒而不言，那为什么要除奸臣，为什么要害民？让陛下有拒谏之名，我怕了。“于是皇帝意识到，下令帅玉林三百人去他家，分一半财宝。桑格受到了惩罚，所有做坏事的人都被释放了。我奉命到江南，先后嫁给了吴妈儿、糜烈、新都、湖广省大臣王绩等等，都弃市而立，快天下。在交易中，所有四条道路都关闭了。
在御史中去祭奠程的时候，被提升为福建平章政事。廷、张戏盗欧犬久，引兵征之，号令严重，秋无犯。如果有投降，会用酒食安慰你，说:“我看你并不反对。好的是官员污染造成的。现在我回来了，我是一个平民，我会承担你的罪。当他回到你的领域，没有恐惧。”何门②闻之，而稿费附之。过了几天，欧狗为其党，被缚军，偏斩，随从无一被杀，廷、漳平。
九年，病逝，47岁。死的那天家里资产不到200块，人贱。
(选自《元史？樱桃”，有删减)
注①校场:旧时用于办学的公共场地。②塔加:其他阵营。
10.对下列句子中所加词语的不正确解释是
A.人民担心，寒冷，饥饿和死亡，所以他们应该得到救济:供应，给予。
B.然后用酒和食物安慰工作:麻烦。
C.人民是不可战胜的:他们能承受，也能承受。
D.命令帅玉林300人回老家:登记，没收。
11.在下列句子中，意思和用法相同的是
A.价卖校场失官b .并使陛下有拒谏之名。
樊哙的侧盾打不出去，火力耗尽
C.宝藏被隐藏了一半。d .培育桑葚归你。
老幼之节，不可弃，行万里路。谁知道呢？
12.下列句子中，能分别表现切丽“爱民”和“诚实无私”的是
A.皇帝照着做，但给边民粮、丝、牛、马的区别
所以那些不计身体而数罪的人，都是在为国家着想。
B.秩序严重，秋无犯罪。
随着陈桑格的奸、贪、错国、害民的出现，他言辞激烈。
C.为什么要除奸臣，为什么要害民？
在交易中，所有四条道路都关闭了。
D.现在我回来了，我是一个平民，我会承担你的罪。
去世当天，家庭资产不足200元。
2012全国普通高等学校招生统一考试(江西卷)
中国人
卷二(***114分)
注意事项:
在第二卷第***4页，你必须用黑色墨水笔将答案写在答题卡上。试卷上回答，答案无效，
四。(28分)
13.将文言文阅读材料中带下划线的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1)学习领域是一种祭祀和培养人才的方式。安全吗？(4分)
翻译:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2)称之为对大臣不敬、不敬，责令其厚着脸皮批评。(4分)
翻译:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(3)我觉得你是个造反派，好是官方污染造成的。(4分)
翻译:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
14.阅读下面的宋词，完成下面的题目。(8分)
江城子
秦观
西城的柳树让春天变得柔软。当你远离烦恼时，眼泪是收不回来的。我还记得我的感情，我曾经为了部门回到船上。在毕叶·朱樵的日子里，人们消失了，水也白流了。
青春不是留给少年的。讨厌你，什么时候休息。当飞舞的柳絮落下时，它们爬楼梯。然后春江泪流满面，流不尽，愁不胜愁。
【注】①青春:青春，也指美好的春天。2变化:即使。
(1)总结“柳”和“飞絮”意象的内涵，分析这个词所表达的情感。(4分)
答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2)“常在河边走，愁多愁少”这句话出自“能有多少愁，就像一江春水向东流”(李渔《鱼美人》)。请比较两者的异同。(4分)
答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
15.用古诗填空。(5题限4题)(8分)
(1)帮助不大，_ _ _ _ _ _ _ _；求助，_ _ _ _ _ _ _ _。(《孟子》)
(2)高建礼击楼，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(《战国策？荆轲刺秦王》)
(3)___________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _生活也有生活，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？(鲍照《准则难行》第四部)
(4)她的第一首吉他音符让我开始感叹:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，我们相遇了。我们理解。熟人有什么关系？！(白居易《琵琶行》)
(5)斜阳草树，普通小巷，_ _ _ _ _ _ _ _。那时候金哥是铁马，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(辛弃疾《永遇乐？京口顾北亭怀古》)
报复
雨果。Criz
书桌上的台灯只照亮了书房的一个角落。彭恩刚从剧院回来。他在办公桌前坐下，伸手拿起电话接通编辑部:“你好，我是彭恩！转念一想，还是下午发表蛙女的剧评比较好，因为我要传播出去……别提了！太可惜了！这就是为什么我打算写一篇详细的戏剧评论。在晨报上，你所要做的就是留下一个小盒子来发布时事通讯。你写下来:‘奥林匹亚剧院:青蛙姑娘上演，一个可笑的大杂烩:一堆无聊的废话和歇斯底里的呻吟。会把你逼疯的。详情请看本报下午版。是不是觉得我措辞不够强硬？就这样？好吧，再见！"
从放下听筒的动作可以看出，潘恩的情绪越来越愤慨。可就在这时，他突然大吃一惊，旁边有人轻轻咳嗽了一声。在最黑暗的角落里，他隐约看见一个人坐在皮沙发上。陌生人留着白胡子，头上戴着斗篷和帽子，闪亮的眼睛盯着批评家。彭恩心里发虚:“你，你...你是谁？”
陌生人慢慢站起来，从口袋里伸出右手。潘恩看到了一支闪亮的手枪。“举起手来，”那人命令道，帕恩的手颤抖着。
“嘻嘻嘻嘻……”那人笑得像个精神病人。“你这条毒蛇，现在它终于落到我手里了。再过五分钟就是午夜了。12点整，嘻嘻嘻嘻...你会变成一具尸体。文亚明，我的宝贝，”白胡子老头抬起头，“我亲爱的文亚明，五分钟后你就要报仇了。这条毒蛇会永远闭上它的嘴！啊，你快乐吗，文亚明！?"白胡子老头立刻举起手枪:“不许动！”
“听我说，”佩恩战战兢兢地说。“请告诉我，你是谁？.....我不明白...我对你做了什么？.....请把手枪收起来。我们之间一定有误会。”
“闭嘴，你这个杀人犯！”
“凶手？你弄错了。我不是杀人犯！"
“那是谁杀了我的孩子，我唯一的儿子，亲爱的文亚明？是谁，潘恩先生？”
“我根本不了解你的儿子！你是怎么想出这个主意的？”
“我儿子的名字叫文亚明？穆勒你现在明白了吗？”“文亚明？马勒...我记得，像个演员？”
“曾经是！因为他死了，他开枪自杀了。是你这个无耻的小人毁了他！你在文章里提到了他。帮你微笑，有文雅明？穆勒先生值得一提，因为他的表演真的是世界上最差的演员。你怎么敢这样写我儿子！而他这个穷小子，去买了一把手枪自杀了。这是手枪，一会儿就送你去西天！"
帕恩不禁浑身颤抖:“听着，这不是我的错...对不起...但我只是在尽我的职责。你的儿子确实缺乏天赋...你明白吗？我本人对你儿子没有什么意见，但是艺术……”
“你不要编关于艺术的废话！你是个杀人犯！所以你必须死！“昨晚，”老人放低了声音，“文亚明出现在我的梦里。他对我说:‘爸爸，拿着手枪去找那条毒蛇。12子夜，杀了他，替我报仇！否则，我的灵魂将永远流浪，无法安定！"
“但是你不能杀我...看在上帝的份上...你疯了！……"
老人放声大笑:“真恶心，你是天下第一懦夫！”一条罪恶的蛆虫，一个毫无价值的恶棍！你自命不凡的优越感呢？你的尊严呢？既然你已经面对死亡，没有你大家都会释然。"
彭恩双手合十，苦苦哀求道:“亲爱的先生，如果你一定要杀我，至少让我最后给亲人写几句告别的话……并表明我的遗愿。”
“好，我帮你！”陌生人大方地答应，“写吧，你还能活15秒！””帕恩拿起一支铅笔，在纸上写了两三行字...
午夜钟声响起。
老人举起手枪，拖着长长的叫声扣动了扳机。
烟雾散去后，陌生人扯下胡子，走近潘恩。
“先生，现在你到文亚明了吗？穆勒的演技天赋有了新的看法吧？看看你的熊！哈哈！我觉得你以后评论别人要学会谨慎！”
看着手里拿着铅笔、脸色蜡黄的潘恩，文亚明伸手去拿那张纸条。我看到上面写着:
“亲爱的文亚明？穆勒，你不仅是世界上最差的演员，也是头号傻瓜。你戴的假发大了一号。佩恩。”
16.小说开头彭恩打电话的故事有什么作用？(4分)
答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
17.浅析小说结尾的特点和艺术效果。(5分)
答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
18.结合对潘恩和文亚明两个人物的分析，谈谈小说的启示。(8分)
答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
19.以下对原文的理解和分析有两处不恰当(4分)。
A.小说的开篇一句“书桌上的台灯只照亮书房的一角”，看似不经意的一笔，实则为故事设置了独特的环境。
B.怪老头的出现让彭恩感到无力，但彭恩通过对方戴的假发一眼就看穿了他的真实身份，及时识破了文亚明的笨拙伎俩。
C.文章的线描部分以佩恩的视角描述了怪老头的长相，寥寥几笔，为小说的结局埋下伏笔，可谓匠心独运。
D.小说人物设计巧妙:文亚明假扮父亲报复佩恩，符合他的演员身份。佩恩对文亚明复仇表演的评价也符合他的戏剧评论家身份。
E.小说中的对话描写贯穿全篇，频繁出现的省略生动地表现了人物内心的恐慌和恐惧，收到了极佳的艺术效果。
六、(15分)
20.
生活的一首旋律或几首诗歌触动了你的心弦，引起了你的* * *声...
请用感性的笔墨来表达。
要求:
(1)侧重描写中的抒情，结合议论。
(2)运用排比修辞和疑问句。
(3)结构比较完整，语言简洁、准确、生动。
(4)不少于200字。
七。(50分)
21.阅读下面的文字，按要求写作。(50分)
有人说，不要总想着自己没有的，想想自己拥有的；还有人说，不要总想着自己有什么，要想着自己没有什么。
如何看待上述说法？请选择自己的角度，拟定自己的话题，写一篇文章。
要求:(1必须写一篇议论文。(2)不少于700字。(3)不透露个人信息。(4)不得抄袭或复制。